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小學(xué)生感謝老師作文

時(shí)間:2024-06-21 18:20:54 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生感謝老師作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感謝老師作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感謝老師作文

小學(xué)生感謝老師作文1

  感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對(duì)我未來鋪上了道路。

  您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的.困難都是可以克服的。

  感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。

  感謝您,老師,感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo),嚴(yán)厲……

  老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達(dá)的。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進(jìn)步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。

  老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水啊!

  老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步,老師,您給我們知識(shí)給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

小學(xué)生感謝老師作文2

  我喜歡高老師的美術(shù)課了!她帶我們進(jìn)入五彩斑斕的世界,幫我們把天馬行空的想象變成一幅幅精美的圖畫。明天就是教師節(jié)了。晚上,我早早地把作業(yè)做完,就開始給老師準(zhǔn)備禮物?梢恢钡绞c(diǎn)鐘,才做了兩個(gè),這時(shí)爸爸媽媽催促睡覺的時(shí)間到了,我這才戀戀不舍地收拾東西。但轉(zhuǎn)念一想,沒有禮物,我可以當(dāng)面祝福高老師節(jié)日快樂。∪胨埃夷叵胫魈煸撜f的話,滿心歡喜地期待明天的到來。

  第二天,我起了個(gè)大早,美美地吃了早餐。我要以飽滿的精神出現(xiàn)在老師的.面前。到了學(xué)校,我的心里仿佛揣著一只小兔子咚咚咚亂撞,既興奮又緊張,巴不得時(shí)間過得快一點(diǎn),好讓下午的美術(shù)課早點(diǎn)到來。

  好不容易盼到了下午第二節(jié)課,上課鈴響了,我一臉期待地看著門口,希望高老師能像往常一樣笑盈盈地踩著鈴聲走進(jìn)來,可不一會(huì)來的卻是語文老師,她告訴我們高老師生病了,這節(jié)課另有安排。一聽這話,我立馬像放了幾天的芹菜一樣蔫了,沒精打采地耷拉著腦袋。這已經(jīng)是高老師連續(xù)第二次生病了,上一節(jié)課她就生病了,沒想到都一星期過去了,她的病還是沒好。一想到帶我們走進(jìn)豐富多彩的世界的老師還在經(jīng)受病痛的折磨,我的心更加難受。我呆呆地望著桌上剛剛準(zhǔn)備好的油彩筆及畫紙,心里默默把我的祝福改掉了:我只希望高老師能快點(diǎn)擺脫病痛的折磨,快點(diǎn)好起來!能早日帶我們重新在色彩斑斕的世界里遨游!

  高老師,希望你快點(diǎn)好起來!

小學(xué)生感謝老師作文3

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。

  我在上一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在繪聲繪色地講課,她發(fā)現(xiàn)我無八經(jīng)打采地,楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止,和藹地可親問我:“怎么了,是不是生病了?”我默不作聲,但她摸了摸我的頭,好像知道了,立即跑到辦公室,接了一杯熱水,找出感冒藥,又跑回教室,給我吃藥。過了一會(huì)我好多了,回憶起楊老師為我著急的`情形,我感動(dòng)極了,大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。

  是她那陽光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。她為了我們,不論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤地工作。烈日炎炎,老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。

  現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時(shí)間了,偶爾也能在校門口看見精力充沛的她,她走起路來依舊那么快,她還是容光煥發(fā),我真想追上去叫一聲楊老師好,謝謝您,楊老師!

小學(xué)生感謝老師作文4

  感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。

  從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤與呵護(hù)而茁壯成長;您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的'感覺。 親愛的老師,待我們長大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們?cè)谕嬗螒颍措娨晻r(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們?cè)鯓幼鋈,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!

  謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。

小學(xué)生感謝老師作文5

  常聽到“一日為師,終生為父,”又常聽大人們說,“父母給了你生命,老師給了你知識(shí),這樣你才可以茁壯成長!崩蠋熎饺諏(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,就像放電影一樣在我眼前流動(dòng),令我深受感動(dòng)。

  記得在一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師就給了我鼓勵(lì)。那是在400米接力跑上,我是第五棒。臨近比賽開始時(shí),我因?yàn)槭亲詈笠话舳鴫毫Ψ浅4螅械绞志o張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的`心思,于是她就走來安慰我:不用緊張,勝負(fù)不要緊,只要盡力而為就行了,老師相信你一定能行的!”

  我聽了老師的話后,盡力地去比賽,但其他班實(shí)在太強(qiáng)勢(shì)了,我們班還是輸了,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),老師走過來,從口袋里掏出手帕,輕輕擦去我頭上的汗水,又安慰我說:“不要太在意,只要你覺得盡力就好了,以后再努力,爭取得個(gè)好名次。”我原以為會(huì)挨老師的批評(píng),但沒想到老師還安慰我,我聽了之后十分感動(dòng),沒有再為輸了比賽而感到懊惱。

  老師,我想對(duì)您說:“感謝您,老師。通過這次比賽讓我明白了,只要我努力了,盡力了,不管比賽是勝利還是失敗,我都覺得自己沒有輸,也不會(huì)留下任何遺憾。在以后的成長中,無論發(fā)生任何事,我都會(huì)拼盡全力,努力做到最好。

  感謝您,老師。

  同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,你們有什么想對(duì)老師說的嗎?

小學(xué)生感謝老師作文6

敬愛的郭老師:

  您好!

  感謝您這一年來對(duì)我的幫助,讓我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌媳3种瓉淼拿,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),我想我的數(shù)學(xué)成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。

  記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會(huì)。等我去上課的時(shí)候,您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽,還不時(shí)地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補(bǔ)習(xí),直到我聽懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師!

  還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會(huì)做,第二天我到學(xué)校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后,您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽,直到我聽懂為止。

  你不僅是對(duì)我這樣地幫助,對(duì)我們班上的所有同學(xué)都是一樣的`,只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì),你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!

  最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

小學(xué)生感謝老師作文7

  九月,是一個(gè)收獲的季節(jié);九月,是一個(gè)感恩的季節(jié);九月,是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。

  脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實(shí)無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報(bào);老師誨人不倦,默默奉獻(xiàn);老師燃燒自己,溫暖學(xué)生。老師,我們感謝您!

  感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨(dú)特的方式,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。您如細(xì)雨般輕柔的話語,滋潤著我們的心田。是您利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)落下的功課,是您教會(huì)學(xué)生如何做人,也是您在學(xué)生酣然入睡的時(shí)候,坐在窗前,為學(xué)生批改作業(yè)。老師,您就是辛勤的園丁,讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。

  感謝您,老師。感謝您對(duì)學(xué)生的'關(guān)懷。學(xué)生生病,是老師在電話中又的關(guān)照,學(xué)生遇到生活中的困難,是老師和學(xué)生一起面對(duì),直至問題解決,甚至,老師記得學(xué)生們的生日,無論那位學(xué)生過生日,老師都會(huì)送上深情的祝福。老師,真的深深感激您。

  感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵(lì)學(xué)生的話。您說:成績不好沒什么,只要吸取教訓(xùn),下次好成績還屬于你。您還說:生活中沒有過不去的坎,你是優(yōu)秀的,一定能戰(zhàn)勝所有困難。您也說過:在我心里,每一位同學(xué),都是出色的。是您的次鼓勵(lì),讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一路前行。

  蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚(yáng)雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻(xiàn)精神是何等高尚!

  老師,你們對(duì)學(xué)生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!

小學(xué)生感謝老師作文8

  人一生要感恩的事物太多太多,感恩老師,乃是一種必然。

  一個(gè)菊花飄香的日子,您微笑著步入我們的課堂,您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)、有趣的課。而您關(guān)心的是我們的作文,您為此而憔悴了許多,為我們操碎了心。

  每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文,日夜操勞,每次您批改作文到深夜,又有誰能理解呢?您為我們付出的艱辛與勞苦,終于收到了回報(bào):我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭,您高興得就像三歲的娃娃。然而您并沒有陶醉在其中,繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。

  記得有,您給我們出了一個(gè)半命題的作文,我認(rèn)為沒有必要寫,覺得自己會(huì)寫。您好像看出了我的'心思,就來到我的身邊,給我講為什么寫那篇作文。我聽后,深有感觸。于是,就提筆寫起那篇作文。

  現(xiàn)在我的作文水平越來越高,這還多虧了老師您的功勞!謝謝老師為我們付出的一切,也正是因?yàn)橛辛四鷤,我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹,枝繁葉茂;從一個(gè)含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花,姹紫嫣紅。

  有人說,老師是辛勤的園丁,為我們這些花朵修枝剪葉;有人說,老師是一支的紅燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是一個(gè)火種,播撒下去,便會(huì)燃起燎原之火!

小學(xué)生感謝老師作文9

  感謝老師,因?yàn)槟俏覀冮_啟知識(shí)天地的鑰匙,進(jìn)入知識(shí)海洋的潛艇,是我們打開人生的第一步!

  您教我們學(xué)習(xí)知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈,沐浴在充滿知識(shí)的海洋,享受著智慧的陽光。如果沒有您,不知道我的.一生是多么笨拙,進(jìn)入社會(huì)是多么無柰,就是因?yàn)槟,我才能學(xué)習(xí)許多的知識(shí),明白做人的道理。

  雖然您有時(shí)容易發(fā)脾氣,懲罰我們抄書,可我知道您做的這一切全都是為我們好,讓知識(shí)的道理進(jìn)入我的腦袋,考試才能考得更好。您老是說“活到老學(xué)到老”,人生就是知識(shí)的學(xué)校。

  這個(gè)學(xué)期,我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師,因?yàn)槲乙郧白鳂I(yè)經(jīng)常沒有做完,而且特別喜歡撒謊,蕭老師知道后,每天把我叫到辦公室輔導(dǎo)作業(yè),所以這段時(shí)間,我的作業(yè)沒有一項(xiàng)是沒有做的,而且我也開始不再騙人了,變乖了,這件事情感動(dòng)了我,所以我在此感謝蕭老師。

  夜深了,您也不休息,還在為我們批改作業(yè),辛苦備課,為了讓我們的明天更加美好,你撒下辛勤的汗水。

  感謝老師,只有您才能讓我們的明天更加燦爛。

小學(xué)生感謝老師作文10

  生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的是我們慈愛的老師,老師可以說是我們的再生父母,如果沒有老師的幫助,我們也許到現(xiàn)在也只會(huì)說幾句父母教的話,就連簡單的.加減乘除法都不會(huì)。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生,偶爾會(huì)犯錯(cuò)惹老師不高興,可我正在改,只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。

  一天我背著書包去上學(xué),到學(xué)校門口我才想起一件事,昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了,回家拿吧!時(shí)間不夠用,讓父親送過來吧!父親正在干活,沒空啊!于是,我只好自認(rèn)倒霉,提著書包走進(jìn)了校門,不過天無絕人之路,今天收作業(yè)的不是老師,而是,英語課代表,于是,我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波,雖然這件事過去了,但我很內(nèi)疚,總覺得對(duì)不起老師、欺騙了老師,因?yàn)槔蠋熢趺凑f也是對(duì)我好啊!從那時(shí)起,我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來還挨罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說拜拜了,嘿,這一招還真有效,經(jīng)過了三四次不吃午飯的中午,我的記性變好了,不會(huì)再忘記拿東西了,為此,父母還表揚(yáng)過我。

  雖然我有對(duì)不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過我、罵過我可我一點(diǎn)也不記恨老師,因?yàn),畢竟還是我做的不好,老師在幫助我糾正錯(cuò)誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn),不要有類似的事發(fā)生!

小學(xué)生感謝老師作文11

  豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了,此時(shí)此刻,我的腦海中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:入學(xué)初,我是一個(gè)懵懵無知的小孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長成一個(gè)充滿了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人,在成長的歷程中,我們要感謝含辛茹苦的父母,感謝朝夕相處的同學(xué),感謝自己的對(duì)手……但是,我最感謝的是我的老師。

  老師,從一年級(jí)開始教我們讀書、認(rèn)字,一年級(jí)時(shí)的我們是多么的淘氣呀!可是老師總是用愛心和耐心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),從不生氣.二年級(jí)、三年級(jí),那時(shí)我們開始懂得了一些知識(shí)及道理,但還是沒有完全從無知的陰影中解脫出來,老師引導(dǎo)我們從無知到掌握,從幼稚到開朗,這要付出多少心血呀!四年級(jí)、五年級(jí),我們開始有了反抗的心理,開始反抗老師,不聽老師的話,可是老師還是那么耐心,那么慈愛的教導(dǎo)我們,讓我們從岐道上解脫出來。六年級(jí),是小學(xué)生馬上面臨升初中的重要時(shí)期,老師的工作時(shí)間就變得緊張起來,可是老師還是時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)心,愛護(hù)我們,老師的'盡心盡責(zé),讓我們?yōu)橹兄x不盡。

  在課堂上,老師滔滔不絕的教導(dǎo)我們,用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。同學(xué)們有錯(cuò)誤便及時(shí)糾正,以免一錯(cuò)再錯(cuò);下課時(shí),老師時(shí)常提醒我們注意安全網(wǎng) ,惟恐危險(xiǎn)的發(fā)生而傷到我們,在春游時(shí),老師時(shí)時(shí)照顧到每一位同學(xué),關(guān)心我們、愛護(hù)我們,暖暖的話兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們?yōu)橹兄x呢?

小學(xué)生感謝老師作文12

  我要說聲謝謝你

  她姓*,是我小學(xué)的第一個(gè)語文老師。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說:“學(xué)不起來大不了別學(xué)了,還影響別人!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的`鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒。”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。

  感謝她給予我信心與動(dòng)力。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。

小學(xué)生感謝老師作文13

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_花落,我一樣會(huì)珍惜!”大家一定都聽過這首歌吧,可是我聽完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們?cè)S多幫助,就是這位老師教會(huì)我們做人!

  我記得在三年級(jí)時(shí),老師講的作文我不會(huì)寫,就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對(duì)社會(huì)有用的人》。我問完這篇作文怎么寫以后,老師親切地對(duì)我說:“你去圍繞著‘做人要做一個(gè)平凡的,但要對(duì)社會(huì)有用的人!@個(gè)人行哲理的人的特點(diǎn)去寫就好了。”我滿懷感激地答道:“謝謝您,蕭老師!苯又,就回家了。

  晚上,我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天,作文發(fā)下來了,只見我的作文紙上寫著一個(gè)又大又紅的`“優(yōu)”?粗@個(gè)“優(yōu)”我心里樂滋滋的。但我知道這都?xì)w功于老師呀,要是沒有老師的指導(dǎo),說不定現(xiàn)在連“良”都評(píng)不上呢!當(dāng)然,她也是第一個(gè)告訴我這個(gè)人生哲理的人。

  老師,如果我們是花朵,那您就是一位園丁,您用辛勤的汗水澆灌我們,用勤勞的雙手栽培我們,讓我們茁壯成長。老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我感謝您!

小學(xué)生感謝老師作文14

  我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學(xué),有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。

  老師是辛勤的園丁,他無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。看我們班的黃老師,個(gè)子很高,是我校的.“珠穆朗瑪峰”,長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。

  黃老師的講課娓娓動(dòng)聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學(xué)們回答;卮鹬笥謱⑸~端端正正地抄在黑板上,讓同學(xué)們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍,最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹,不一會(huì)兒就將作業(yè)一掃而空,而那些基礎(chǔ)知識(shí)稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè),老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對(duì)我格外器重與關(guān)心,我的成績總是名列前茅。

  日月如梭,光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵。我非常感謝黃老師這幾年的關(guān)心,我終生難忘。

小學(xué)生感謝老師作文15

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊覀兛鞓返某砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。

  老師當(dāng)我們遇到難題時(shí)您總是毫無怨言地抽出時(shí)間給我們耐心講解。最后連成績最差的學(xué)生也聽懂了。您為了祖國的未來堅(jiān)持不懈的執(zhí)著教育。真可謂是一個(gè)革命的“老黃!蹦母琶恳淮纭巴恋亍。

  每當(dāng)考試時(shí)您總是對(duì)我們說:“要努力加油!考完一定要檢查不能犯粗心的毛病。”您的`愛像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般柔和,如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明,在失敗中吸取教訓(xùn),在困難中聚集力量。

  有的同學(xué)生病時(shí)你總是三番五次前去探望,關(guān)切地慰問。每當(dāng)下大雨的時(shí)候您總是讓家近的同學(xué)合撐一把傘,怕我們被淋壞了,每當(dāng)同學(xué)成績下降,您總是抽出課余時(shí)間來給他們補(bǔ)課。在學(xué)校您就是我們的母親,給予我們關(guān)愛,給予我們的指導(dǎo),在學(xué)校里您總是為我們排憂解難。為我們指引人生的道路。

  老師,作為學(xué)生的我感謝您的獻(xiàn)出寶貴的青春來培育祖國的未來,讓祖國的明天更加的輝煌,更加的精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀榱宋覀儑I心瀝血,像紅燭一樣,耗盡了最后的一點(diǎn)光。

  在此我想對(duì)所有尊敬的老師說:“您辛苦了。”祝年輕的老師燃起熊熊烈火,祝年邁的老師永遠(yuǎn)幸福,祝天下的老師萬事順意。

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