小學(xué)的作文300字

時間：2024-06-16 14:59:25 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字篇1

　　“別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事！”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人，別看他長得其貌不揚，身上的閃光點卻很多呢！

　　助人為樂

　　柳炫宇是個充滿正義感的.小英雄。有一次，我們正在足球場上歡快地踢著球，就在射門的時候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學(xué)旁邊說：“沒事吧？如果很疼的話就趕快上來！”說完，柳炫宇就做出要背人的姿勢，然后柳炫宇就把他背回了教室，當(dāng)他再回到操場時，人人都叫他“小英雄”。

　　學(xué)習(xí)大王

　　柳炫宇不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張試卷非常難，想考一百分更難！”結(jié)果考完之后，老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù)：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)柳炫宇100分！”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說：“柳炫宇不僅字寫得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習(xí)！”

　　這就是柳炫宇，一個充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)的作文300字篇2

　　當(dāng)你沉入夢鄉(xiāng)，大腦的夢神經(jīng)在你的腦海里輕輕的描繪出點點夢境時，你會想想到，夢，太美好，可惜不是現(xiàn)實，只是一個虛擬的世界，在這個世界里，一切都不是“夢”，隨心所欲，當(dāng)你想要實現(xiàn)這個虛擬的世界，那就變成了夢想。

　　夢想，是每個人都會擁有的“世界”，我也不例外，只不過，是一個愿望，愿望太美好，也就越難實現(xiàn)，就會變成一個苦惱，苦惱時，很多人都會選擇放松，盡情的放肆，瘋狂，當(dāng)你在瘋時，你也許沒有想過，當(dāng)你在各種場地來回穿梭時，你想過在這些場地中每一個建筑物，每一個設(shè)施，每一個燈光，都是一個人美好的夢想與期望。

　　你輕輕的'接住一片被風(fēng)吹下的樹葉，你會想到嗎？地球也有夢想，它孕育了這大自然中所有的生命，之后，便是樹的夢想，之所以才孕育出了樹葉。

　　夢與夢想，差別很大，夢是大腦開的一場玩笑而夢想是一個愿望，只要你努力，終究有一天會實現(xiàn)。

　　在滿天星空下，那一顆是你的夢想，如果你擁有一顆珍貴的夢想，毫不猶豫，去努力實現(xiàn)它吧！

小學(xué)的作文300字篇3

　　說它像只牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎？對，就是蝸牛。

　　有一次，我在樹林邊玩，看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼，伸出腦袋，兩個細(xì)小的觸覺動來動去，一個勁往上爬。我想逗逗它，就用樹枝把它推了下來�？伤菹⒘艘粫䞍海^身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會兒，可無論多么累，多么辛苦，它還是堅持往上爬。

　　我想看看它能堅持多久，于是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會放棄爬樹，轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想：第一次第二次可以堅持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點一點地克服，好像在說：“不管要花多久，我一定會爬上去。”

　　在我一次又一次的阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的`蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。