難忘小學(xué)作文

實(shí)用的難忘小學(xué)作文【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　小時(shí)候，媽媽第一次帶我去騎車(chē)場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。

　　很快我們就來(lái)到騎車(chē)場(chǎng)，來(lái)騎自行車(chē)的人很多，只見(jiàn)場(chǎng)上的人騎來(lái)騎去：有的用單手就能騎;有的雙手不用就可以騎，各種樣式騎的都有。

　　我看著看著，心里直癢癢，我迫不及待地選了一輛自行車(chē)。我正想騎上去可怎么也騎不上去，過(guò)了一會(huì)我好不容易騎上去時(shí)，剛要騎走了，沒(méi)想到摔下來(lái)了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真倒霉呀!”我氣呼呼 的沖著媽媽嚷著說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩，不騎了，不騎了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心，”那位租自行車(chē)的.阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你騎自行車(chē)好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只 見(jiàn)阿姨一支腳踩在踏板上，另一腳踩在地上劃，劃了一會(huì)又把這支腳踏上去，阿姨便輕快地騎自行車(chē)，我聽(tīng)完后就照他們說(shuō)的去騎自行車(chē)，果然沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。

　　今天我玩得真開(kāi)心。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　那是一個(gè)普通的星期四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，我們學(xué)校正在開(kāi)展別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那項(xiàng)目一定是非常有趣的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上開(kāi)展了四個(gè)集體項(xiàng)目：蜈蚣爬，腳腳相連，風(fēng)火輪和神投手。我覺(jué)得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學(xué)被分為男女兩隊(duì)，劈叉下去，把腳連在一起，測(cè)量隊(duì)伍的長(zhǎng)度，規(guī)則是最長(zhǎng)的那個(gè)班獲勝。有一些平時(shí)學(xué)跳舞的同學(xué)，輕輕松松的就可以劈一字馬，但有些不學(xué)跳舞的同學(xué)，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上“慘叫連連”，真讓我覺(jué)得又難受又好笑啊。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我印象最深的，最激動(dòng)人心的，還要數(shù)男子400米跑了。只聽(tīng)見(jiàn)“??”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們起跑了。整個(gè)觀眾席沸騰了起來(lái)，大家都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我也大聲地為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒陳明宇吶喊助威起來(lái)。別看陳明宇個(gè)子小，但他跑起來(lái)可快了！第一圈是，他像只輕快的.燕子，輕輕松松地就把其他遠(yuǎn)動(dòng)員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來(lái)，他的臉也憋得通紅，看起來(lái)很累，但他咬緊牙關(guān)，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，為他高興，為他感到自豪。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我想起時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)自己仿佛還置身于運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)景里。

難忘小學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是畢業(yè)，六年的小學(xué)生活令我難以忘懷。

　　記得我們幽默的梁老師，她每講一篇課文都會(huì)為我們講一個(gè)有趣生動(dòng)真實(shí)的故事，我們常常被逗得哄堂大笑。昨天，老師問(wèn)我們的目標(biāo)學(xué)府是哪所，輪到郭曉晨了，他說(shuō)雙語(yǔ)。梁老師說(shuō)：“就你這吊兒郎當(dāng)?shù)臉�，‘單語(yǔ)’也恐怕有點(diǎn)難�！蔽覀儽贿@句話(huà)逗得哈哈大笑。

　　記得我的同桌——郭曉晨。他可沒(méi)少欺負(fù)我，為此我“大打出手”，罵他個(gè)“狗血噴頭”，別看他整天嘻嘻哈哈，到處惹事生非，可他學(xué)習(xí)也不錯(cuò)哩，就是太調(diào)皮。我有時(shí)還想：不能安安靜靜的做個(gè)美男子嗎？

　　記得我的.好朋友——科科，大名楊錦慧。我倆是老交情嘍，我倆認(rèn)識(shí)了七年之久，我一有什么不會(huì)的，都會(huì)上前請(qǐng)教。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子，經(jīng)常逗她，有一次我讓她說(shuō)“安史之亂”，后來(lái)我讓她把亂改成綠，她說(shuō)安史之綠，我大笑不止，她看我笑，很疑惑，又說(shuō)了三遍，三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧，她又撅著個(gè)小嘴生氣呢！

　　記得一次仰臥起坐測(cè)試，我的好朋友做完了，她們都做了二十多個(gè)。終于到我了，我迫不及待的過(guò)去，漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了，我做了三十五個(gè)，我心花怒放，別看我是個(gè)胖子，可我卻是個(gè)靈活的胖子。

　　在小學(xué)生活中的每個(gè)人、每件事我都?xì)v歷在目。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我對(duì)六年的小學(xué)生活戀戀不舍，我的小學(xué)生活會(huì)成為一顆種子，永遠(yuǎn)種在我心里，我今生今世都不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。