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小學的作文

時間:2024-06-15 07:25:07 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的作文

小學的作文 篇1

  你想要一種能夠帶你飛向太空的帽子嗎?你想要一種能夠帶你到海底去旅游的帽子嗎?你想要一種能夠帶你去世界各地游玩的帽子嗎?你一定想要吧!別急,我這兒就有一頂這樣的帽子,現(xiàn)在聽我來介紹一下吧。

  這是在2040年我發(fā)明制造的一頂帽子。這頂帽子天藍色,上面有一個粉紅色的大蝴蝶結(jié),旁邊圍了四個翠綠色的小蝴蝶結(jié)。粉紅色的蝴蝶結(jié)周圍有四個按鈕,分別是黃、白、青和紅四種顏色的按鈕。它們有什么用呢?讓我來告訴你吧!

  按一下黃色的按鈕,它會帶你飛向神秘的宇宙,帶你到宇宙中的各個星球去旅行。只要你想去,它就會帶你去你想要去的地方,不管是離太陽近的水星,還是離太陽遠的海王星,或者你想要跑出銀河系到牽牛星座去,它都會帶你去的。

  按一下白色按鈕,它就會帶你到那無邊無際的海洋世界去做客,帶你去觀賞各種各樣的魚和海洋生物,甚至那可怕的鯊魚。只是,你不用害怕,我的`帽子會保護你,不會讓鯊魚來騷擾你,來吃掉你。

  按一下青色按鈕,它就會帶你到世界各地去游玩,帶你去看看各國的風景。它可能會帶你去神奇的冰島,也可能會帶你去珠峰上觀賞美麗神奇的自然風光。

  按一下紅色按鈕,它就會帶你穿越時空來到遠古時代,它可能帶你去白堊紀,也可能帶你去侏羅紀領略當年的一些風光。

小學的作文 篇2

  孫老師,盡管這是我第一次這么尊敬的稱呼您,我也決定堅定不移地告訴您,您就是我心中的好老師,是我的世界里最璀璨的陽光!

  20xx年11月11日,那是個令我心驚肉跳的日子,那是我第一次踏上賽場。那一天,我眼里的跑道染著血一般的鮮紅,對手如同鬼魅豺狼,讓我一眼望去快要窒息。熱血奔騰于頭腦之中,心臟跳動的速度快到要蹦出,胃臟里翻江倒海,我拼命忍住了那股緊張到想吐的沖動。我站在您身旁,坦訴我的緊張與膽怯。您卻翻看那份表格,看完后信誓旦旦地告訴我,我一定能拿個好名次。那時的我只當那是您對我的`安慰,于是,我?guī)е腥说钠谕ど狭四锹鞒。耳邊除了風,就是一句句來自于不同的人的鼓勁,可腦中依舊是空白,空白,還是空白。憑借著比初一年多一年的訓練與良好的耐力,在快最后兩百米時我終究還是憑自己的水平排在了第五,前面是兩個剛沖線的體校生和離我不遠的兩個初三學姐。老師,您站在那兩百米拐彎處,遠望著已差不多精疲力竭的我。近時,您在我身旁一字一句清清楚楚地告訴我:“相信我,你一定可以的,超過前面的那個人,加油!”接著,我隱忍著內(nèi)心涌起的那股淚潮,猛然向前沖去。近了!近了!近了!我超過了她!我不敢回頭,害怕下一秒她又會追上,我只能一個勁向前沖,沖過終點,直到我的最后一絲力量耗盡,癱倒在地上,眼前是一片趕來看我的同學,腦海里回蕩著的,卻是您的那句話:我一定可以的!我一定可以的!那一秒,我堅信,我真的可以!一定可以!

  親愛的孫老師,您就像黎明的第一縷曙光,打開了我勇氣的那扇窗;您像一簇孔雀翎般翠藍的火焰,點燃了我自信的那根火柴;您像春天里的第一聲鳥鳴,叫醒了我世界的燦爛……老師——這是一對溫暖的字眼,帶來的,是對心靈的鼓舞與歡欣。

  我知道在您眼中,我一定是一個活潑燦爛個性張揚的女生。在您的體育課上,我們這群過分于活潑的“假小子”充分炫耀了自己的個性十足。因為您有一顆寬容的心,容納了我們這些精靈。我們一次次挑戰(zhàn)您的脾氣,您卻總是從容應對。也許你覺得帶我們這些搗蛋的學生很累,也許你認為我們總是不守紀律愛挑理。但我們明白,我們作為一個學生會盡力完成老師您交給我們所有的任務。因為,您在我們的眼里,不是一個老師,而是一個大朋友,您帶給我們歡樂,我們回報您笑臉。老師,我們想告訴您:老師,您真好!

  我曾經(jīng)以為我沒有那份勇氣,我也曾經(jīng)認為我沒有那種力量。是您,讓一切以為都變做曾經(jīng),讓所有不肯定化成心邊的那片云,在風吹雨淋中,漸漸淡去。是您,給了我肯定,給了我勇氣,讓我在所有困難中找到屬于自己的方向,并拼盡全力奮勇向前。謝謝您,孫老師!

小學的作文 篇3

  說起創(chuàng)新,那可是人類進化史上密不可分的。舉個例子吧:人類的祖先如果在火山爆發(fā)后吃完那些熟食后仍無動于衷的話,那就不會有現(xiàn)在的美味的熟食了。如果祖先只等打雷有火的時候才去取火而不想辦法取火,那沒有火時,野獸來了怎么辦呢?所以一定要有創(chuàng)新,不然的話,人類的`文明成都估計還在野蠻狀態(tài)。當然,關(guān)于創(chuàng)新,不能一味地抄襲別人的作品。我們來看看吧:科學是創(chuàng)新房子的生命力——阿西莫夫,;對新的對象必須創(chuàng)造出全新的概念——帕羅森;而我寫的不是這,而是這幾則:一,踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染;二,要成長你必須要獨創(chuàng)才行——歌德;三,推陳出新是我無上的訣竅——莎士比亞。讓我們來圍繞這三則名言來探究一下它的含義吧!

  先來說第一則,李可染,是我國近代著名的畫家,詩人。這則名言的意思是說抄別人的作品,最好的成績也只能是亞軍。為什么不是冠軍呢?這個大家都知道,因為你抄的再好,但總歸是抄襲,要自己創(chuàng)新才行。同時,民間的諺語也說:不嚼別人嚼過的饅頭,也是這個道理了。

  再來說說第二則,大家可能會有些陌生,歌德全名約翰。沃爾夫?qū)。馮。歌德,名字有些長。是德國著名的思想家,作家,科學家,他說過的名言有很多,例如:生活之樹是長青的,經(jīng)驗是永久的生活老師等,真是只有偉大的人才有偉大的風格等。

  最后再說一說第三則,莎士比亞,全名威廉。莎士比亞,是英國著名的劇作家、詩人、文學家、他的作品有《羅密歐與朱麗葉》,《哈姆雷特》等。是不是很有意思呢?

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