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小學(xué)作文

時間:2024-06-13 11:55:59 小學(xué)作文 我要投稿

[熱門]小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

[熱門]小學(xué)作文15篇

小學(xué)作文1

  作為中國人的母語,我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長,我更喜歡漢字了。

  你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋硐褚粋在哭的`孩子,“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。

  漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題,用“果然”做了個句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報說要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf:“我吃了個蘋果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說:“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義,分開了就變成兩三個字,就有了新的完全不同的意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力。”“燈”“橋上有很多路燈,燈光很亮!卑职终f得對,我理解漢字的含義是多種多樣的。

  漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來到漢字王國,你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

小學(xué)作文2

  可愛的黃燈蘢,胖胖的身體,只能泡茶不能吃,貪心吃一片,舌頭酸又澀。

  大家知道是什么嗎?對!就是我喜歡的水果—檸檬。

  它呀,是橢圓形的,像小娃娃那光澤的小臉蛋兒。細(xì)細(xì)觀察,居然還有一些“雀斑”。最搞笑的是檸檬的兩頭有著短短粗粗的沖天小辮,仿佛在跟誰生氣,直沖云霄。

  檸檬原產(chǎn)于印度。它的外皮先是青色的,逐漸變得青中帶黃、半青半黃,最后變成金黃色的。

  一般我們不會生吃檸檬。最常見的是泡檸檬水,切下兩片冰凍檸檬干,放入開水中,再放入適當(dāng)?shù)姆涿。如果你喜歡,可以放一些冰決,那樣做出的檸檬水更美味更爽口。過20分鐘,一杯可口的檸檬水就完成了。聞一聞,淡淡的.清香撲鼻而來。品一口,酸溜溜的,有點甜,有點兒苦,也有點兒澀,味道好的不能再好。

  據(jù)說,把檸檬搗碎做成檸檬醬,敷在臉上,能起到美容的效果。還含有維生素C,還能醒酒、治肚痛、發(fā)熱等病癥。

  檸檬的功效可真多,真不愧是最有藥用價值的水果之一。

小學(xué)作文3

  片刻一眨眼

  在六年的無知之后,

  我們即將畢業(yè)。

  回想一下

  我們的書在教室里蕩漾的聲音

  回想一下

  操場充滿了我們的.生機和活力

  回想一下

  我們的笑聲在校園里蕩漾

  回想一下

  我有無限的情感

  回想一下

  我有無限的依戀

  畢業(yè)生

  讓我們學(xué)會成長

  畢業(yè)生

  讓我們知道更多

  明天

  我們畢業(yè)了

小學(xué)作文4

  今天我和爸爸媽媽一起去隋唐遺址植物園玩。植物園里有很多人在看荷花,還有些人在連接池塘的水渠里玩水,有的人用網(wǎng)撈魚,有的人把方方的,兩頭有圓洞的網(wǎng)沉進水里捉魚。我看著他們,心里很著急,就對爸爸媽媽說我要下去捉魚。爸爸媽媽同意了。

  我把褲腿挽到最高,跳下水,用手撈了好一會兒,什么也沒撈著。我就在嘴里小聲埋怨爸爸媽媽沒給我?guī)ЬW(wǎng)。我看見前面有一個老爺爺也沒帶網(wǎng),雙手捧了一把泥往岸上一放,就看見有一只螃蟹正從泥里往外爬。我也學(xué)著老爺爺?shù)臉幼,朝水草下面的泥里摸去,摸了幾次,只摸到一些河蚌和螺螄。老爺爺對我說:“小伙子,要到水清的地方去,水渾的.地方摸不到的。你要是覺得有東西在手里動,就趕緊捧住放到岸上,一定有收獲!蔽揖吐犂蠣敔?shù)脑,到水清的地方去摸,果然很快就有東西在手里動,趕緊放上岸,有兩條魚從泥里鉆了出來,一條大,一條小。我趕緊喊爸爸來幫忙。爸爸跑過來,一腳把那條大的踢到草里,伸手捉住。我用手捂住小的,捏住放進媽媽撐開的袋子里。媽媽說:“快裝水!”我拿著袋子留一條縫,把袋子放進水里灌水,很快袋子里就灌了小半袋水。魚和河蚌,螺螄都放進袋子了,這兩條魚原來是泥鰍。我高興極了,又彎腰繼續(xù)摸!懊搅!摸到了!”我喊著往岸上放。這是一條大泥鰍,身體一弓一弓的,蹦得又高又遠(yuǎn)。媽媽膽小不敢摸,沒等爸爸跑過來,它就從岸上跳到水里了。真可惜,跑了一個大家伙!我生氣了!我慢慢地靠近水草,輕輕地把手放在水草的下邊,猛地一合,拿起一看好像沒東西,等我把泥往水里一放,一只螃蟹從泥里跑掉了,我被氣暈了!我接著在旁邊的泥里摸,摸到第三次,我捉住了那只逃跑兩次的螃蟹。我非常興奮,大叫起來,旁邊的人都來看。當(dāng)大家知道我是用手摸到的,都夸我能干呢。

  我學(xué)會了摸魚,摸得過癮極了。

小學(xué)作文5

  今天,拿了生平第一筆工資,急急忙使趕到商場,買了一支護手霜給奶奶。

  奶奶的手很粗糙,像樹皮似的。上面裂了好幾道口子,深深的,一到冬天還會長凍瘡,整只手腫得就像蘿卜。

  奶媽總愛用這雙手撫摸我,輕輕的,讓我覺得有點疼,不過還是很舒服。

  奶奶常?粗氖謬@氣:“我年輕的時候,這個手呀,可好看了。十指尖尖,蔥管似的,可好看了。當(dāng)時,有不少小伙予夸我這手好看呢,都說:‘這雙手呀,是大戶人家小姐的手!

  我不信,我想:奶奶年輕時,應(yīng)該很漂亮,這從她現(xiàn)在的臉上可尋出她昔日的美麗,可她的手……

  奶奶見我不信,繼續(xù)道:“真的,當(dāng)初你爺爺就著上了我這雙手。”說著,她摸了摸自己的手,竟像大姑娘似的,臉上露出了紅暈。

  “我年輕的時候,很漂亮的`。鎮(zhèn)上,有不少小伙子喜歡我呢。有個麻油店的伙計,每次我去打麻油,他總幫我打的滿滿的。他給人家呀,就半瓶……我去打油,他老盯著我的手看。一次呀,油都打滿了,溢了出來,自已還不知道呢……”奶奶說著笑了起來,眼里放出了光彩。

  “那個伙計,就是你爺爺。他待我,那真沒話說,什么也不讓我干,老握著我的手,說我的手好看,干不得粗活。里里外外,就他一個人。他說,我是來跟他享福不是吃苦的。”

  “可那時,家里窮得叮當(dāng)響,特別是生了孩子以后,幾張嘴,就靠他一個人吃飯。哎,他一個人,累啊。你爺爺他有點手藝,一天做幾份工,累得他是。。。哎,我真不忍心,偷偷去幫人家洗衣服,我的手,就是那個時候變粗的!

  “你爺爺開始還不知道,以為我的手怎么了。晚上,還給我搓手。后來,不知道怎么給他知道了。一聲不響,一連幾天都不說話,我那時候,心里怕的很。不怕他打,不怕他罵,就泊他不開口不說話?伤噶司,楞是半個多月沒搭理我!

  “那些天里,他更累,更瘦了,還是不理我。我也火了,埋怨起來。讓他想想當(dāng)初自己說了些什么。我還不是為了他,為了這個家嗎?誰骨頭那么賤,放著好好的日子不過,非得拼死拼活給人家洗衣服?哎……”

  “后來,你猜怎么著?一天,他給我遞來一樣?xùn)|西,那是一小瓶雪花膏。你可別小看它,那時侯,這可是稀罕物,貴著呢。他讓我擦手用。真是個傻瓜,有誰用這么貴的東西擦手呀。”

  “我那時候明白了,原來那幾天他不理我,是在生我的氣,也生自己的氣。又累又瘦,就為我買這東西來著。哎,真傻!

  “當(dāng)時我也傻,不知道這東西是會過期的。藏著,不舍得用。直到你爺爺死了,我還一直沒用過呢,F(xiàn)在,人老了。好看、難看都不要緊,反正要看你的人也已經(jīng)不在了!

  “其實,什么享福,吃苦,都不要緊,一家人開開心心在一起,才是最重要的……”說完,奶奶雙眼中已蓄滿了淚水。還緊緊看著自己的手……

  我拿著護手霜,走在路上。待會兒,我要對奶奶說:“這護手霜千萬別不舍得用,會過期的。不過,過期了也沒關(guān)系,我會給你再買的!

小學(xué)作文6

  隨著科學(xué)的發(fā)展,由于人類對環(huán)境的.不關(guān)心,河流被污染,河里大量的魚死亡,成雙成對的逃亡,數(shù)量越來越少。

  有一天,小貓餓了,就去河邊釣魚,但是釣了很久也沒釣到魚。突然,小貓想出了一個好主意。它回到家,拿來一個塑料桶,放在河邊,裝滿了干凈的水。我去草叢里睡覺了。當(dāng)許多小魚看到岸上干凈的水時,它們都爭先恐后地跳進桶里。突然,美麗的水濺到了塑料桶里。小貓醒了,伸了個懶腰,走到河邊。當(dāng)小貓看到河邊的桶里裝滿了魚時,它高興地跳了三英尺高。

  我們只有一個地球,我們必須熱愛它。

小學(xué)作文7

  墻上石英鐘的時針穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂赶驍?shù)字10,韓慕槿依舊在絞盡腦汁地思考眼前的一道題,老師發(fā)下的五張卷子只剩這題了。高三,就是這么緊張,空氣中似乎都彌漫著濃厚的火藥味,仿佛輕輕撥一下弦就會爆炸!氨康,還沒有想出來嗎?”聲音是從身后發(fā)出來的,富有嘲諷意味的男音。慕槿不用看就知道是慕楊、她的同胞哥哥!昂茈y唉,幫我吧!蹦介瓤粗缫褜懲甑木碜诱旁跁。慕楊的嘴角亮起了不易察覺的笑,隨手在上面寫幾個算式,然后得意地拋給慕槿兩個字——“算吧。”果然不錯,沒算一會功夫就成了。那個從小經(jīng)常欺負(fù)她的人,畢竟是好的。她津津有味地喝著哥哥拿來的牛奶,睡覺。

  出人意料地,第二天因為暴雨停課三天。慕槿幾乎樂得要瘋了,但慕楊卻笑嘻嘻地變來幾張卷子:“這是我自己找的,今天寫完,馬上還有!睕]辦法,只得老老實實地復(fù)習(xí)練習(xí)。爸媽不在家,哥哥便是自己的家長,真是苦不堪言。她正抱怨著,手機響了起來,耳邊傳來的是余言瘋顛顛的聲音:“我們?nèi)ネ姘!”玩?慕槿不覺輕笑,這個字眼已經(jīng)從她的生活中消失了,就回道:“我還要復(fù)習(xí),改天吧!薄懊看味际歉奶欤阒н!”余言不滿,掛掉了電話。剛放下手機,慕楊的.也響了起來:“喂,秋宇啊……算出來了?那么快?厲害啊……好,拜!薄笆撬吻镉顔幔俊蹦介群闷娴貑。慕楊不屑:“小丫頭別管閑事!薄拔夷挠行?不過是慢你一分鐘而已!彼÷曕止镜。慕楊看著她,只覺得好笑。自己的妹妹,好像還是小時候的樣子。不知為何,慕槿的心里對宋秋宇產(chǎn)生了無數(shù)個問號。只聽說他是每個老師都搶著要的學(xué)生,成績好得如同他的長相,迷倒了全校多少女生呢。慕楊看她想入非非,不禁笑道:“你不會……”慕槿知道他意中所指,手卯足了勁用力往他頭上一拍,這才罷休。下午三點,慕槿才把卷子做完,又在慕楊的“威脅”下到公園里跑步,晚上自然胃口大得驚人,又免不了受慕楊的笑話。聽說在小時候,他就經(jīng)常捉弄自己,沒想到長大了還是一樣。她輕輕地嘆了口氣,像是對以前的不復(fù)的光陰。

  第二天,做卷子,跑步。

  第三天,依舊如此。慕槿真不明白,為什么把相同的事情一天一天重復(fù)著做。她喜歡新鮮的事物與其他的嘗試。盡管如此,她的成績也數(shù)一數(shù)二,只是排在慕楊的下一列。

  重返學(xué)校,一切是熟悉而又陌生——教學(xué)樓重新粉刷了一遍,想是被雨沖掉漆了;樹木都怏怏的,了無生機;老師依舊穿著黑白灰的工作服,在講臺上奮力講著,只不過有了一絲刺鼻的油漆味。雖然是重點高中,但講臺下還有一大群人正在睡覺,他們通常是“買”進來的。慕槿搖搖頭,學(xué)校與從前毫無兩樣。

  下課鈴解放了一切。慕楊似笑非笑地對他妹妹說:“喂,下節(jié)課是數(shù)學(xué)老師全面復(fù)習(xí),你完了!蹦介炔⒉辉诤酰瑓s裝作一副很害怕的樣子:“真的嗎?我的天哪……”果然,他的臉上露出了一絲興奮的笑容。余言也湊上來對她說:“你哥也真是的,盡取笑你!彪m然是指責(zé)的話,她的眼神竟柔柔地看向慕楊。這個神態(tài)是她從未有過的。慕槿吃了一驚,轉(zhuǎn)頭看向慕楊,他正專心地看著手上的一本習(xí)題集,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。現(xiàn)在可是高三啊,萬一……她不敢再想下去了,氣氛瞬間凝結(jié)住了。更沒有想到的是,余言居然寫了一封信給慕楊,他冷冷地對慕槿說:“她每次考試才排多少名?先學(xué)習(xí)吧!本桶研湃舆M了班級里的垃圾桶。一星期后,班主任氣急敗壞地抖著這封信對全班同學(xué)說:“看看,成什么樣子?這……余言,你還記得嗎?”她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來:“是……我寫的……”誰也不會想到,泄密者竟然是慕楊的朋友宋秋宇。他討厭余言,因為她是自己繼母的孩子。自她們母女進家門以后,沒少給秋宇臉色看。讓余言錯過高考,是他的報復(fù)。時間緊迫,沒有任何人留意這個。慕槿依舊每天做許多張卷子,背課文,記公式。為的就是高考時能進入自己喜歡的大學(xué)。

  那年的六月,竟然分外的涼爽,似乎在平復(fù)考生們緊張的心情?紙鐾猓綏畹谝淮握J(rèn)真地對慕槿說:“妹妹,或許你以前會怨我太無聊,太苛刻。但這次我真心祝你考上自己最愛的大學(xué)。因為我們是一家人”最后一科考完,慕槿全身像是散了架一樣,瘋狂地玩著。幾天后,錄取通知書下來了。他們的臉上像是紅艷的牡丹,精彩地綻放。

  五十多年后……

  慕槿和慕楊有了家庭與孩子。他們望著成群的子孫,似乎看到了年輕時的自己。這么多年的歲月,一起攜手走過,因為媽媽說過:“你們,是兄妹。”

小學(xué)作文8

  玫瑰是我們是常生活中最常見的一種花,常常引起人們的注意。而這朵生長在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略,常常被古槐、小草、巖古的諷刺。

  可憐的玫瑰生長在這里已是幾年了,仍是一個骨朵……

  終天有一天,鄰居們的唾液、鋒利的眼神與鄙視的態(tài)度,使玫瑰忍受不住。忽然,狂風(fēng)大作,烏云密布,就在閃電與烏云之間,玫瑰揮發(fā)出驚人的.力量與堅定的心與這場暴風(fēng)雨做斗爭。

  奇跡啊!真是奇跡啊。烏云漸漸散開,狂風(fēng)也逐漸減弱。天變晴了,玫瑰克服了這場暴風(fēng)雨,它深信任何事情都阻擋不了它開花的愿望。

  日落西山,滿天彩霞籠罩著這個山頭。

  滿天恒星眨巴著眼睛,似乎在訴著什么……夜深了,玫瑰始終沒有入睡,因為它對月亮,恒星訴說著它想要開花的愿望。

  大霧迷茫,籠罩著大地,連玫瑰的樣子都看不清了。太陽一點一點往上升,露出了通紅的臉,射出溫暖的光,大霧像安上翅膀般,一晃就消失了。

  日出三桿,鄰居們都醒了。驚住了,呆住了,變得沉默了。因為玫瑰開花了,鮮艷的紅色,美麗的花瓣帶上一顆顆水珠,還充滿了淡淡香乞。

  第二天清晨,正好有一位記者經(jīng)過,拍下了它的嬌顏。這樣一傳十,十傳百的傳開來,F(xiàn)在有不少人想跟它拍照呢!

  因為它的堅信——只要有堅定的意志與永恒的心,夢想總?cè)艘惶鞎_花。

小學(xué)作文9

  我坐在石頭上,抬頭看著太陽。美麗的云吸引了我:天上有很多云,沒有一絲瑕疵。太完美了!微風(fēng)吹過,云就像一個穿著白色衣服的仙女,在天空跳舞。潔白無暇的云,看起來柔軟而連綿,像是美味的棉花糖,舒適的床墊。我好想把上面的'云吃光,好想睡在上面。我正出神地看著,眼前飄著一股淡淡的煙霧,給人一種如仙一般的感覺。正想著,白紗不見了。

  云有一樣的顏色,卻有不同的形狀,有的像柔軟的棉絮,有的像盛開的花朵,有的像飛奔的駿馬。

  這些千變?nèi)f化的云好可愛。我喜歡美麗的云!

小學(xué)作文10

  人流擁擠的時候,當(dāng)我踩了你的腳,我撞了你的肩時,說句客套話也就獲得了對方的諒解,否則,就會聽見許多刺耳的臟話。

  在這個文明的時代,本應(yīng)該掃除這些臟話的但因某些人對于說臟話不以為恥,還給其找了各種理由,使之得以暢通無阻。

  有人說,自己是粗人,不會用那一套套文詞;有人說,吵架嘛,當(dāng)然不能客客氣氣;還有人說 ,習(xí)慣了嗎,沒什么,整天耳濡目染的,就算不會也能說上個兩三句。而這些觀點都是錯的這完全是阿Q的戰(zhàn)斗方式,我們應(yīng)該以道理來解決每一件事,俗話說:“退一步海闊天空嘛!北舜硕甲屢徊剑缓脝?

  再者說,一個人的口碑代表著一個人的品行。若是這個人滿口臟話,那么他一定是個品行差的人。若是一個人說出來的話是謙虛的.話,那么他一定是個品行高尚的人。

  一個人的各個地方都會隨時暴露出你缺點和優(yōu)點,有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“要隱藏你的缺點,首先要改正你的口碑!

  我相信,在科學(xué)與文明齊步發(fā)展的時代,終將會把臟話完全唾棄。

小學(xué)作文11

  輕輕地翻開這本書,一顆顆淚珠便宛如豆子一般掉了下來。這本書我百看不厭,這便是我比較喜歡的一本書——《混血豺王》,是動物小說大王沈石溪的一本著作。

  其中,比較讓我感動的是第十一章《自我毀滅》的那一段——

  突然,它看見暮色蒼茫的草原上,有一群小紅點奔馳而來,很快,它嗅到了一股它十分熟悉的同類的氣味。它簡直不敢相信自己的眼睛和鼻子,是埃蒂斯紅豺群回來了!

  ……

  其他幼豺一舔一過它后,又魚貫著返回隊伍去,有黃圓和黑圈還戀戀不舍的站在它面前。

  它們年歲尚小,還不懂得什么叫出身什么叫血統(tǒng)什么叫成分什么叫陣營。

  藍尾尖叼著一只野兔走過來,將野兔送到它嘴邊,凝望了它很長時間,然后領(lǐng)著黃圓和黑圈走了。

  ……

  每每看完這一段話,我腦海中都會浮現(xiàn)出這樣的情景:主人公白眉兒臥躺在草地上,兩條前腿已經(jīng)斷了,尾巴也被打斷了……它真的好可憐!冒著生命危險把幼豺從獵人手中就回來,可是它暴露了自己狗的血統(tǒng),誰都知道,豺和狗有著不共戴天之仇……不,不公平!我為白眉兒憤憤不平。要不是它假扮成狗去誘騙獵人,任憑其他豺一窩蜂去救幼豺,那埃蒂斯紅豺群早就滅絕了!但是,豺群不僅不對它給予關(guān)心與安慰,還把它逐出豺群,讓它在森林中自生自滅!不公平!

  昔日,獵人口中的好獵狗,豺群中的出色豺王,可比較后——成了獵狗撕扯的美食……

  書中的主人公白眉兒讓我心生憐憫,它的下場讓我感到深深的惋惜;而那狡猾的夏索爾卻讓我十分憎惡;但是那楚楚可憐的兔嘴,讓我心生敬佩、愛慕之情。

  假若我沒有讀過這本書,我哪里會知道在人們心目中地位低賤的豺,原來也有著如此復(fù)雜、細(xì)膩的情感?

  合上書,我的'腦海中又浮現(xiàn)出白眉兒那精彩的二級撲咬和空中噬喉,不免扼腕嘆息……

  原來動物的世界是如此的豐富多彩,遠(yuǎn)不止人們所想的那樣?磥,我對動物了解的太少了!

小學(xué)作文12

  汪洋:一眨眼,就是三年。我的幼兒園,我幼兒園里親愛的老師,把我從一個只會在紙上涂鴉的孩子,變成了一個會畫一幅完整圖畫的大孩子。我無法表達我的懷念和感激。我只能說;謝謝,謝謝我的老師們!感謝我的雙語能力!等著瞧吧,昨天和今天,我以雙語為榮,明天,雙語也會以我為榮!

  媽媽:短暫的三年過去了。我很高興能回憶起孩子的`過去,看看他們的現(xiàn)在。我更加高興和感激。我很高興我為我的孩子選擇了雙語。我感謝老師對孩子的愛和奉獻。雖然一點一點,卻被深深的記住了!在此,祝各位老師生活愉快,不要太辛苦。祝宣化區(qū)雙語文化更明日之星!

小學(xué)作文13

  成長,千古來熱議的話題。我們正值兒童走向青少年之期,你有什么感受?是憤怒,是悲傷,抑或是煩惱?我的內(nèi)心,也隨著這個詞蕩起了一絲絲漣漪……

  “我成長了嗎?”我問父母。“等你長大后就知道了,孩子!备改竿,含笑說道。

  “我成長了嗎?”我問同學(xué)!澳氵沒有長大,你以后會知道!蓖瑢W(xué)看著我,認(rèn)真說道。

  “我成長了嗎?”我問自己!澳汩L大了?不沒有,你還很無知!眱(nèi)心發(fā)出的聲音,告訴我。

  成長,真是令人迷惑。

  “怎樣才算成長?”父母告訴我:“樂于助人,有責(zé)任心!笔沁@樣嗎?我開啟了回憶的閘門,無數(shù)的回憶如潮水般涌來,我開始一個個地翻閱記憶的碎片。

  ——一片閃著紫光的碎片。我看著它,哦!三年級時我撞倒了別人,還罵了別人,在那時的我身上看不到一點點的友善與真誠。他與我的友誼也隨之直線降到了冰點,F(xiàn)在的我,撞到了別人,我急忙扶起他,真誠地向他道歉,我們的臉上都綻放開了花兒一般的笑容。倆人又和好如初,破碎的友誼又重新修復(fù),倆人也笑得更加開心了。這,是成長嗎?

  ——一片閃著綠寶石般光輝的碎片。我默默地注視著它,二年級?匆妱e人有個漂亮紅書包的我,小小的心竟生出了一絲絲嫉妒與不爽。下課了,我趁她不注意,用黑筆在紅書包上狠狠地劃了一道,黑色的線條在紅色書包上是那么刺眼。看著她發(fā)現(xiàn)后的哭泣,我竟然有了些許的開心。現(xiàn)在的我,看見別人有多么漂亮的書包,都不會去嫉妒和破壞,而是扭頭看看自己的書包;看,它也很漂亮,我很滿足。這,是成長嗎?

  ——一片閃著紅光的碎片。我望向它的內(nèi)部,六年級。坐著鄰家孩子的車回家,我正悠閑地哼著小曲,享受著這美好的時光。突然,鄰家小孩一個不小心,撞上了一位正走在人群中的老奶奶。

  老奶奶倒在地上,我急忙下車,而鄰家孩子卻一溜煙地騎走了。我上前想扶起老奶奶,她卻一臉嫌棄地望著我,好像是我撞到了她似的。我受了極大地委屈,但依舊堅持扶起她。這,是成長嗎?

  成長,真的是令人欣喜。

  成長在何方?成長是什么?成長……

  這些問題的答案都需要我們自己去探索,去尋找。每個人的答案都不一樣,你的'答案又是什么呢?我又用了生命中最美好的十二個年頭,得出了答案。成長是從小孩子變?yōu)榍嗌倌,成長是墻上的獎狀由少變多,成長是由70分到100分,成長是……

  親愛的朋友,什么是你的答案?用你生命中最好的時光來得出的一個答案,應(yīng)該值得我的傾聽。那,就在午后,品一杯咖啡,傾聽對方的故事,傾聽時光流年中的那些美麗。

小學(xué)作文14

  從前,有一個樹林里,住著許多小動物,它們快樂的生活著。一天,森林里多了一張海報,上面寫著:“一年一度的動物比美大賽要開始了,將請來最著名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來當(dāng)評委,還等什么,快來報名吧!地址:森林木屋。時間:本周六!眲游飩儬幭瓤趾蟮膱罅嗣

  森林里有一只小牛,她也很想?yún)⒓颖让来筚,可她長得不漂亮,根本沒有勝算。她失落的回了家,告訴了媽媽。媽媽聽后,跟她說了幾句悄悄話,小牛高興地笑了,趕緊去木屋報了名。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到周六了,比美大賽馬上要開始了!快往舞臺后瞧!孔雀穿上了鉆石裝,小松鼠滿身蝴蝶結(jié),小白兔染了彩色毛,就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦?遠(yuǎn)處那不是小牛嘛!她穿著一身麥野似的`衣服,頭上戴著一頂用豌豆做的小夾子,雖然不華麗,但讓人看著很舒服。

  比美大賽開始了!動物們爭先恐后的上來,生怕評委沒看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動物們開心地上來,又失落地下去。這時,花豹小姐注意到了小牛,她對小牛說:“你上來下!毙∨I蟻砹恕;ū〗銌枺骸澳阍趺催@樣打扮?”小牛說:“美麗不在于外表,而是在于內(nèi)心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因為這些是我的勞動結(jié)果,由勞動換來的成果比什么都好,我覺得這樣很美!逼渌麆游锫牶螅嫉拖铝祟^。

  花豹小姐聽后笑了笑,走到小牛跟前,舉起了小牛的手,說:“我宣布,本次比美大賽的冠軍是——小牛!”花豹小姐說完,臺下響起了熱烈持久的掌聲。

小學(xué)作文15

  11月10日

  今天是個特別特別值得紀(jì)念的日子,因為我,粉筆家族中的一員??白粉筆誕生了!

  制造我以及我的兄弟姐妹的人是一位和藹的老師傅,正當(dāng)他把我們運到一個堆滿粉筆的倉庫時,忽然進來一些穿制服的人,他們跟我們廠長談了一會兒,然后廠長在一張紙上簽了什么字,就招呼一下老師傅.老師傅就抱來一大堆紙盒,把我們裝了進去.我們正莫名其妙,老師傅又把我們堆到卡車上,用一張大布蒙住.不一會兒,車開動了.一路顛簸,我們擁擠在紙盒里,憋得難受極了.

  大約過了20分鐘,車停了,司機下來把布掀開??這里是一所學(xué)校!

  幾個身穿制服的.人立刻圍過來,向司機說謝謝.然后把我們分到各班級,我被分到五年級的一個班.

  11月11日

  “吱??”一個小男孩推門進來,后面還跟進一大群學(xué)生,看來他們早就在外面等著了.他們吵吵嚷嚷,忙著交作業(yè)和讀書??我喜歡這種熱鬧的氣氛.

  熱鬧維持了一會兒,忽然一個中年男子推門進來,教室里立刻安安靜靜的.那中年男子腋下夾著一本數(shù)學(xué)書,他板著臉,翻開書:“今天我們學(xué)習(xí)…… ”說完,他拿走了我的一個兄弟,我的兄弟極力掙扎著,想擺脫他的束縛??無疑是雞蛋碰石頭.?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上寫滿了密密麻麻的代數(shù)公式和方程式.這時我的那位兄弟只有原來的一半長了,它痛苦不堪,而數(shù)學(xué)老師竟然不小心把它弄斷了!我的兄弟被分為兩截,孤獨地躺在地上,慢慢走向天堂……那一雙天藍天藍的大眼睛里分明寫著:“為我報仇!”

  “可憐的小藍,它死了……我們的命這樣苦,難道這就是上天給小藍找的歸宿嗎”另一位兄弟喃喃自語.

  我的心里掠過一絲恐懼??我知道,厄運遲早會降臨到我身上的……

 。保痹拢保踩

  厄運最終還是降臨到了我的身上,無可奈何,也理所當(dāng)然.

  昨天下午我的長度已減去了一半兒,我對生存還有一點希望.我盼望著一位同學(xué)能把我仍到樓下的草叢里去.可是一個同學(xué)看見了我,就拿著我在黑板上畫畫.“哎,這可千萬不行,這是無意義的浪費!而且我還要縮短……”無論我怎樣勸說,他還是不聽.

  我被用得只剩下一丁點兒了,我想我無法生存了.可是語文老師告訴同學(xué)們要節(jié)約,見我還剩下一點,就一直用,一直用.有一根粉筆很可憐我:“云朵,你也要走了嗎?”

  我忍受著疼痛的煎熬.突然,我感覺自己解脫了,化作一縷白煙,向天空飄去.穿過天空,我見到了小藍以及我的祖輩.我快樂地和它們交融在一起,成了飄舞的粉末……

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