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【精選】快樂的小學(xué)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
人生中，快樂的事如星辰般滾滾而來。每一顆星都是那么璀璨，是那么閃亮。我也有這么的幾顆星，讓我說說吧！
一天，我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了，就以保護(hù)我們?yōu)榻杩�，硬是擠進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)。這就是所謂的分一杯羹嘛！來到海邊，就看見沙灘上鋪滿了黃金，放眼看去，海水與天交接在一起，形成了一幅圖畫。我們向海中奔去，腳踩在海水中，海邊緣的浪花拍打著我們的腳，是在歡迎我們的到來嗎？浪花一朵接一朵的向我們涌來，拍在腳上，涼涼的，舒服極了。我們下了水，一直到快沒有放腳地的地方才停下。我們?cè)谒杏蝿?dòng)著，你看：蛙泳，蝶泳，自由泳，狗刨式，仰泳……每一個(gè)人的絕活都展現(xiàn)出來了。每一個(gè)人都在水中穿梭自如。啊！怎么了？原來是一位同學(xué)游著游著一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸，讓她漱一下口。接著又返回水里了。突然，我想起了什么，轉(zhuǎn)身就去找“救生員”姐姐。人呢？不應(yīng)該在岸上嗎？我又360度全方位搜索了一遍。
眼前一定，看見姐姐也在水里游泳呢！原來是她不干寂寞，也不跟我們說一聲，就直接下水了。我游向她的`那個(gè)方向。突然聽見“噗通”一聲，怎么了，是姐姐，姐姐是坐在泳圈上面的，突然一個(gè)浪打來，就翻船了，姐姐也掉進(jìn)了水里。姐姐從水里起來時(shí)，變成了一個(gè)落湯雞。全身都是濕的，周圍的人哄堂大笑。我們游累了就上了岸，把姐姐扔在水里，讓她自己游。上了岸，我們這些小伙伴想出了一個(gè)整姐姐的計(jì)劃——挖陷阱。我們分工合作，幾個(gè)挖坑，幾個(gè)找袋子，幾個(gè)裝沙。挖坑的幾個(gè)人之中正好有我一個(gè)，因?yàn)檎氖俏医�，所以決定權(quán)在我手上，我就讓她們分成兩組，挖兩個(gè)坑�？油诤昧�，材料也好了。我就把袋子鋪在陷阱上，又撒上了一些黃金，完工。我的手上沾滿了黃金，發(fā)財(cái)了！但我為了消除姐姐的疑心，不得不把我心愛的黃金洗掉。我把姐姐騙了過來，讓她站在陷阱上，說要合影，等人齊了，就開始整人計(jì)劃了。
姐姐站在陷阱上，突然就掉了下去，姐姐還不知道發(fā)生了什么，我們就一哄而散。當(dāng)姐姐反應(yīng)過來時(shí)，我們?cè)缇吞又藏擦�。姐姐從坑里起來，追著離她最近的一個(gè)伙伴，那個(gè)伙伴也成了名副其實(shí)的替罪羔羊。咦？怎么會(huì)有兩個(gè)坑呢？明明姐姐只掉了一次呀？是誰這么倒霉，掉了進(jìn)去呢？呃，你說巧不巧，竟然是剛才的那個(gè)替罪羔羊，我們?nèi)靠匆娏耍脊笮�，就連姐姐也不計(jì)較之前的事了。很快陽光為大地，為大海，為我們披上了一層金色的彩衣，太陽要回家了，我們也應(yīng)該回去了。
快樂是無限的，快樂是在我們身邊的，快樂是要我們自己去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)的。所以快樂的事不少，一一道來說也說不完，不如自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)吧！
快樂的小學(xué)作文 篇2
我常常想，誠(chéng)信是什么呢？
星晴六的早上，我做完作業(yè)，打開電視，津津有味地看起了足球賽。這時(shí)，只聽見“轟隆隆，轟隆隆”一聲巨響，雷聲打破了小區(qū)中的寂靜。一道道閃電從天空劃過，天空就好像變色龍一樣變了色。頓時(shí)“嘩啦啦，嘩啦啦”一聲響，傾盆大雨從天而降。我轉(zhuǎn)頭望了望窗外，自言自語道：哇塞！今天雨下得真大呀，有排山倒海之勢(shì)啊�！扒蜻M(jìn)了！進(jìn)了！”我高興得一下子從沙發(fā)蹦了起來！我沉浸在進(jìn)球的喜悅當(dāng)中！
可就在這時(shí)，我的手機(jī)突然響了起來，只聽見電話的那一頭傳來了急促的叫聲：“嘿，快一點(diǎn)，時(shí)間快到了，所有人都到齊了，就缺你一個(gè)呢！”糟糕，我怎么忘了，今天可是彭大帥的生日啊，前天我們就約好去參加他的生日會(huì)�？墒乔蛸愓诰蕰r(shí)刻呢！雨又下這么大，這可怎么辦呢？。我想來想去，算了天公不給力，也沒辦法啊，就不去了!剛想到這兒，“誠(chéng)信”兩個(gè)字就浮現(xiàn)在我腦海里，像是有個(gè)小人精靈指著我的鼻子說：“你這人怎么不講信用呀？”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來。是啊，星期一坐校車遇見時(shí)，同學(xué)們肯定會(huì)說我不守信用，以后就不理我不跟我玩了。誠(chéng)信，是不能丟的。于是我跑進(jìn)去房間，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是彭大帥的'生日，我必須去參加，風(fēng)雨無阻！我不能言而無信�！眿寢尶戳丝赐饷娴拇笥辏q豫了一會(huì)兒，說：“孩子，你懂得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人，媽媽為你感到高興，可是外面的雨真是大呀……”還沒等媽媽說完，阿嬤就從廚房沖了出來說：“雨這么大，不許去，就給同學(xué)打個(gè)電話祝他生日快樂就行了，禮物明天再補(bǔ)送給他。”“阿嬤，那可不行呀，人不能言而無信啊——”我一邊說，一邊跑去向媽媽求助。最后，終于在媽媽的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力說動(dòng)了阿嬤。我如約參加了彭大帥的生日。
一路上，噼里啪啦的雨點(diǎn)對(duì)我唱起了歌、跳起了舞，都在夸我守信用呢！這時(shí)，我想起魯迅先生曾說過：“守信的人是最快樂！”這話一點(diǎn)也不假，這次我是真正地體會(huì)到了這個(gè)道理，我的心里塞滿了快樂！
是啊，誠(chéng)信是為人之本。古人曰：“言必行，行必果�！�，“與朋友交，言而有信�！敝挥姓\(chéng)信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重，別人才會(huì)愿意與你交往！守住誠(chéng)信，就是守住做人的根本！
快樂的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假過得可真快再過幾天就要跟我們說再見了.雖然過得很快但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì)了游泳；考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂組的一名隊(duì)員；我可以自己騎車去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)；我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次；等等。
我覺得對(duì)我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上，我對(duì)媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧�！眿寢屄犃耍紤]了一下說：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯�，媽媽幫我把自行車推出來，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹木好像都有在對(duì)我說：“同學(xué)，你真棒！都能自己騎車子去上課了！”
我感覺最快樂的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開始，我有點(diǎn)怕水，只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過教練的.指導(dǎo)和我努力的練習(xí)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游，并且能在淺水區(qū)游個(gè)來回了。（來回大約２０米）后來我繼續(xù)努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢！
我認(rèn)為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假我過得真快樂，因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
快樂的小學(xué)作文 篇4
哇，好開心呀，中秋節(jié)終于來臨了，學(xué)校終于開口放三天假，我又可以坐著那可愛的拖拉機(jī)回家了。我真是太開心了，中秋來臨之際，人們從四面八方趕回家與家人團(tuán)圓，共賞那掛在天空的圓月。
要說最開心的當(dāng)屬看那CCTV的中秋晚會(huì)上趙本山大爺?shù)男∑�，他的`小品是我們?nèi)业淖類�，每逢過年過節(jié)，只要有趙本山的小品的晚會(huì)我就一定會(huì)在那等著趙大爺?shù)菆?chǎng)。可問題是人也有生老病死，萬一那天趙大爺退休了或是掛了該誰來彌補(bǔ)我這顆幼小的心靈的遺憾呢？所以，我每年都要祈求上帝保佑趙大爺千萬不能掛啊，也正因我的擔(dān)心，所以我也在努力的學(xué)習(xí)趙大爺身上笑星精神。
而我現(xiàn)在我終于學(xué)了點(diǎn)皮毛可以在家人面前賣弄了，除了看趙大爺?shù)男∑�，我還愛吃那本土產(chǎn)的“滕王閣月餅”，那月餅使我回憶起了我童年的快樂回憶，勾勒起我那想要玩幼兒游戲的心，讓我有種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)。
我想今年的中秋一定會(huì)很爽的，祝我中秋節(jié)快樂想事成。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天我們吃完午飯，我和媽媽來到小區(qū)堆雪人！
我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方，在一個(gè)座位上看到了一個(gè)有趣的雪人，這個(gè)雪人是堆在座椅上的，還翹著腿，看起來很有趣！
轉(zhuǎn)了一圈后，我們找到了一處有座椅，有小樹的地方。媽媽說這里周圍的雪很多，堆起雪人很方便。我和媽媽都沒戴手套，但是我們還是很努力的運(yùn)了很多雪，把這些雪堆成了一個(gè)雪堆。然后媽媽又團(tuán)了一個(gè)雪球，我把雪球放在松軟的雪地上來回滾，雪球越來越大，我們用這個(gè)雪球做雪人的頭。雪人堆好后，我用從家里帶出來的黑頭做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了樹枝做雪人的'胳膊。最后，我們用了樹葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以變成一個(gè)活的雪人陪我玩。媽媽說，雪人本來就是雪做的，你把她變成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一個(gè)世界。我希望我的雪人可以快樂的生活！
快樂的小學(xué)作文 篇6
盼啊盼，終于盼到了學(xué)校的秋游活動(dòng)，我們坐上了汽車，希望車子開得快些。大約半小時(shí)以后，汽車到達(dá)了目的地。
我們先來到了一快平地上搞活動(dòng)，我們先玩了穿越時(shí)空的游戲，大家手牽著手穿越時(shí)空洞，長(zhǎng)長(zhǎng)的'時(shí)空隧道好象把我們帶入了22世紀(jì)。接著老師帶我們玩各種各樣的游戲，走鐵索橋、齊心協(xié)力向前走等等，我們玩得好開心呀！笑聲、口號(hào)聲充滿了麒麟山莊。 玩好了游戲，我們下了坡走過了一段路，在一個(gè)草坪上吃中輟了，大家圍坐在一起，把自己的東西分給大家，一起分享香甜可口的美食。我們一邊吃一邊玩真開心。
快樂的時(shí)光過得飛快，一會(huì)兒，老師就帶我們回家了，我真舍不得回來，多想那里過夜。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天，我和五個(gè)小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美麗，蔚藍(lán)的天空，寬闊的道路，漂亮的盆景！我們爬了附近的高山，吃了美味的燒烤，還在小河邊撿了五顏六色的漂亮石頭，開心極了！
但是意外發(fā)生了，就是我們?cè)谕娑阖堌埖挠螒�，他們躲我來找，我找了半天都沒發(fā)現(xiàn)他們的身影，正在沮喪之時(shí)，突然聽到一聲尖叫：“救命��！”原來，伙伴們躲到了二樓，為了讓我找不到他們，還把門鎖了起來，然后他們?cè)趺匆泊虿婚_門了。
沒辦法，鑰匙也沒找到，只能搬梯子讓他們爬下來了。聽說要爬梯子下去，伙伴們有的抓耳撓腮，有的'呆若木雞，甚至有的哇哇大哭起來。 哼哧哼哧，我們聽到了搬東西的聲音，梯子搬來了�？匆娏颂葑�，他們更是著急得不得了。但在大人的保護(hù)下，他們還是安全地下來了。看到這一幕，大家發(fā)出一陣歡呼，那個(gè)哭的孩子竟然破涕為笑，說還要再嘗試爬一遍梯子。
今天真是快樂而又難忘的一天！
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