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小學(xué)的作文

時間:2024-05-29 09:04:13 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  通過這一段的讀書 ,對我的感觸很深。

  從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時候,王老師想出了一個好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個。剛開始,前幾個星期不起效,可是通過我們五個人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法。可是現(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的.地方學(xué)會了從書中找到答案。

  ‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點(diǎn)也不假,我每天都能從書中漲到新的知識和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。

  讀書不僅給了我力量和知識,還是我永遠(yuǎn)的良師益友。

小學(xué)的作文 篇2

  我的哥哥很聰明,姥姥經(jīng)?湮腋缡切芟棺用皯簟稽c(diǎn)就透,可是他有個壞毛病,就是愛吹牛。

  有一次,在廣場舉行棋類比賽,獲勝者可以得一輛自行車,我和哥哥同時報(bào)了名。

  回到家,我刻苦練習(xí),而哥哥卻整天閉目養(yǎng)神。我問哥哥:“你整天不練習(xí),比賽能獲勝嗎?”哥哥卻說:“對付你們這些手下敗將,根本用不著練習(xí),比賽獲勝肯定十拿九穩(wěn),到時候,你可要來幫我推自行車噢!”

  經(jīng)過三天的`緊張訓(xùn)練,比賽開始了。賽場上,哥哥坐下來,開始與他的對手下棋,剛開始哥哥就東張西望,心不在焉,好像冠軍非他莫屬似的。對手三下五除二就把哥哥打敗了。哥哥垂頭喪氣地回來了,我知道他肯定是失敗了,就故意激他說:“哥哥,自行車呢?”哥哥滿不在乎地說:“要不是我看那些對手可憐,我才不會輸呢!”

  唉!我的哥哥,到了這個時候,你怎么還沒有忘記吹牛呢!

小學(xué)的作文 篇3

  我去過很多,可我最喜歡的一個廣場我經(jīng)常叫它“綠色天地”。

  春天,廣場上的樹才長出一些小嫩芽,小草也探出頭出向天空問好。藍(lán)藍(lán)的天空,上面飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。

  夏天,樹長的蔥蔥籠籠,有人在樹下乘涼,有的人在陽光下曬太陽。如果站在高處看,真像一片綠色的云海,可就是沒那么大。

  秋天,有的樹葉落了,有的樹葉還那么綠,就像黃色和綠色的地毯。

  冬天,大自然又給廣場換上了白色的地毯。小草也穿上了雪白的'衣裳。

  我愛美麗的廣場,我愛美麗的綠色天地,它真是風(fēng)景如畫。

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