[精]夢(mèng)想小學(xué)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想
是肋生雙翼霞做衣披
天堂里，翩翩舞起
快樂(lè)隨衣袖風(fēng)生
笑顏，象花朵般美麗
夢(mèng)想
是振翅的鳥兒
摘一片蔚藍(lán)在胸口，與云朵追逐嬉戲
猜星星的`故鄉(xiāng)在何方？
問(wèn)月宮執(zhí)斧人，可否
留下參天大樹讓鳥兒筑巢有所依？
夢(mèng)想
沒(méi)有出生地
沒(méi)有磕磕絆絆路崎嶇
沒(méi)有我
沒(méi)有來(lái)生的再一次啼哭
一世，足矣！
夢(mèng)想
隨風(fēng)游蕩
融化進(jìn)陽(yáng)光的溫暖里
融化進(jìn)大地綠色的血脈
流淌成山間淙淙小溪
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
察總是沖在前面不顧危險(xiǎn)，就出人們，離開危險(xiǎn)地帶。他們總是說(shuō)：“為了人民的'健康，我們做這些沒(méi)什么!”
我還有許多的夢(mèng)想，你們肯定也是我們不能光說(shuō)不做，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就，
應(yīng)該靠平時(shí)積累的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)它!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
人人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我跟大家說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想有很多，比如：當(dāng)一名愛(ài)心志愿者，當(dāng)一位歌手，或者是當(dāng)一位來(lái)師，當(dāng)一名奧運(yùn)選手。
但是，我很想當(dāng)一名愛(ài)心志愿者，那樣可以做很多善事，讓世界充滿愛(ài)，讓我們都放下出屠刀，放下戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起來(lái)關(guān)注貧困地區(qū)的小朋友，關(guān)注那些殘疾人，關(guān)注那些有困難的人，不讓他們?cè)诿總�(gè)角落被我們給遺忘。每當(dāng)我看見(jiàn)電視里播出那兒發(fā)生了地震，哪兒出了什么事時(shí)，我心中的那首歌就會(huì)唱起來(lái)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
6歲加拿大男孩瑞恩。希里杰克為了幫非洲的朋友挖一口潔凈的水井，他不斷的`，努力的掙錢，無(wú)論要付出多大的代價(jià)，他也會(huì)去做。瑞恩。希里杰克的行動(dòng)讓我很感動(dòng)，瑞恩那么小就知道要懂得樂(lè)于助人，不自私自利。于是，瑞恩的行動(dòng)更加讓我想當(dāng)一名愛(ài)心志愿者，幫助我們身邊需要幫助的人，讓他們得到一顆溫暖的心，不被他人藐視，被他人奪走自尊心……
當(dāng)一名愛(ài)心志愿者，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，很幸福，因?yàn)槟軌驇椭�，看�?jiàn)他們臉上的笑容，能看見(jiàn)大東山里的山區(qū)小朋友，看到他們的笑容，那是多么一件幸福的事。
我們要將心比心，不要把金錢看得比生命還要重要，看見(jiàn)遇難的人，臉上依舊掛著永不言敗的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們很堅(jiān)強(qiáng)�！@就是我的夢(mèng)想————當(dāng)一名愛(ài)心志愿者，讓這世界充滿更多的愛(ài)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
這天，我睡的正香時(shí)，一個(gè)聲音叫醒了我。我一看，呀！我變小了，而且從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)小男孩，面前有一只大白鵝。它見(jiàn)我又困惑又驚訝的表情，便說(shuō)：“是這樣的：故事王國(guó)有一個(gè)新規(guī)定那就是每一個(gè)人想的故事都會(huì)變成真的，讓一個(gè)人來(lái)當(dāng)主角。我是一個(gè)小女孩想的故事里的大白鵝名字叫馬丁，你是這個(gè)故事里的主角名叫馬繼爾，是個(gè)小男孩，所以你才會(huì)變成這樣�！薄芭�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后便坐到了馬丁身上。
我們?cè)谔焐巷w時(shí)馬丁的翅膀被一個(gè)商人打中了，我和馬丁一起掉了下來(lái)。商人把我給了自己的女兒。他的女兒把我放在床上，友好的問(wèn)：“我叫莉莉，你叫什么名字？”我看她不像那種嬌生慣養(yǎng)的“小公主”就回答她：“我叫馬繼爾。”“我能和你交朋友嗎？”“行�。〉悄愕媒心惆职职涯侵淮蟀座Z給放了�！薄昂玫�！”可當(dāng)她去找她爸爸時(shí)，馬丁突然出現(xiàn)在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“繼爾，我要走了，我其實(shí)是一只夢(mèng)想飛鵝，我把我的靈力給你，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的.夢(mèng)想。”說(shuō)完就不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)我頭上多了一頂綠色的帽子，帽子中間有一顆寶石。我扭了扭寶石，一個(gè)天使從里面鉆出來(lái)，問(wèn)我有什么愿望？我一口氣說(shuō)出一堆愿望，比如：考試不考90分以下，每天都開開心心。
“小凡，小凡！”突然我睜開眼睛，看到了熟悉的爸爸媽媽的面孔，“趕緊起床，要遲到了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信世界上有夢(mèng)想飛鵝。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想難道就是憑空幻想嗎？不，不是的，夢(mèng)想雖是夢(mèng)想，但是自己如果努力實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想的人如果只是空想，那么，他將永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想�，F(xiàn)在的人，一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的，可到頭來(lái)，又有誰(shuí)能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想呢？可是如果你努力朝著這個(gè)方向努力，就一定能夠成功。夢(mèng)想不是空想，如果夢(mèng)想的`人只是空想，那他的夢(mèng)想又有什么用呢？最后還不是一場(chǎng)空。不如，帶上信心，一起遠(yuǎn)航，來(lái)尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
有兩個(gè)小孩在海邊嬉戲，玩累了就躺在沙灘上睡著了，其中有一個(gè)小孩子做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)對(duì)面島上住了一個(gè)大富翁，在大富翁的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，藏著一壇黃金。這個(gè)小孩把夢(mèng)告訴了同伴后遺憾的說(shuō)：“真可惜，這知識(shí)個(gè)夢(mèng)�！倍硪粋�(gè)小孩卻在心中買下了逐夢(mèng)的種子。他對(duì)那個(gè)做夢(mèng)的小孩說(shuō)：“你可以把夢(mèng)賣給我嗎？”買了夢(mèng)的那個(gè)小還就往那座島進(jìn)發(fā)了，千辛萬(wàn)苦到達(dá)后，發(fā)現(xiàn)島上果然住著一位富翁，于是他就自告奮勇的做了富翁的園丁。走進(jìn)富翁的后花園，他發(fā)現(xiàn)那里果真有許多茶樹。茶花一年又一年地開放，他也一年一年地把茶花下的泥土一遍遍地翻挖，終于有一天，他在一株白茶花樹根下挖出了一壇黃金。買夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng)，成了當(dāng)?shù)刈罡挥械娜�。而那個(gè)賣夢(mèng)的人雖然不聽地做夢(mèng)卻從未圓過(guò)夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。
人因夢(mèng)想而充實(shí)，屈原有一個(gè)夢(mèng)，莊周有一個(gè)夢(mèng)，李白有一個(gè)外夢(mèng)，金博士有一個(gè)夢(mèng)，居里夫人有一個(gè)夢(mèng)，就連卑微如泥般的祥林嫂，阿q也都有一個(gè)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活沒(méi)有任何樂(lè)趣，沒(méi)有任何希望是蕓蕓眾生間的行尸走肉，沒(méi)有夢(mèng)想的日子也是枯燥乏味的人生。然而，有些人只會(huì)做夢(mèng)卻不去把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，有些人只能把夢(mèng)想代金了墳?zāi)埂Ｄ切┲粫?huì)做夢(mèng)卻不把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的人，就如那個(gè)賣夢(mèng)的孩子一樣，無(wú)論多美麗的夢(mèng)想都會(huì)與他們失之交臂。
縱觀歷史，那些叱咤風(fēng)云的成功者也是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗終生的餓人，他們所過(guò)的每一天都很充實(shí)，很快樂(lè)。當(dāng)睿智的思維載著對(duì)美好未來(lái)的憧憬與企盼從心底放飛，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平淡日趨被不平庸的豪情濺起波瀾，千萬(wàn)不要因?yàn)楦械角巴久烀６艞壔蛲Ｏ轮饓?mèng)的腳步。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信，你的生活才會(huì)更加美麗更加五彩斑斕，你才會(huì)擁有“美夢(mèng)成真”的一天。
一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的'激情丟棄，因?yàn)閴?mèng)想就是生命，夢(mèng)想本身其實(shí)就是一個(gè)今年去和開拓，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不謠不可及。只要肯努力去拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越進(jìn)。
有夢(mèng)想的日子才真實(shí)，才快樂(lè)，有夢(mèng)想的日子了，人才充實(shí)，才幸福，有夢(mèng)想的日子了，生活才五顏六色，才充滿神奇。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我舅舅從深圳回來(lái)了，給我?guī)Щ卦S多吃的，還有一件神秘的禮物，但我沒(méi)看清是什么夢(mèng)就醒了。
今天下午，我在家里寫作業(yè)，突然聽見(jiàn)敲門聲，我連忙去開門，真的是舅舅回來(lái)了！他從一個(gè)大包里掏出許多吃的東西，在包的里面他拿出一個(gè)封裝好的盒子遞給我。我說(shuō)了聲"謝謝！"，就迫不急待地接過(guò)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把一層層包裝紙打開。呀，一個(gè)好漂亮的音樂(lè)盒！
音樂(lè)盒盒面上有一朵昂首挺立的粉紅色的荷花，還有兩只晶瑩剔透的白天鵝，一只天鵝抬頭望著天空，另一只則低著頭，好像在欣賞映在水里的影子。水面上還浮著十幾朵紅紅綠綠的小花。盒底下面就是開關(guān)和發(fā)條。安上電池，打開開關(guān)燈，就可以發(fā)出五顏六色的光。上好發(fā)條，音樂(lè)盒轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，發(fā)出美妙的樂(lè)曲。燈光音樂(lè)合二為一，又美麗又動(dòng)聽！
我給音樂(lè)盒起了一個(gè)名字：水晶鵝花。你知道我為什么起這個(gè)名字嗎？因?yàn)樗撬ё龅模刑禊Z，還有花。
哇！我昨晚的夢(mèng)成真了！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
站在3800米的高空縱身一跳，耳邊呼嘯著風(fēng)聲，天旋地轉(zhuǎn)。傘打開的瞬間，所有的恐懼一掃而光，騰云駕霧，飄飄欲仙，大地在眼前無(wú)限擴(kuò)展—這就是我的夢(mèng)想：當(dāng)一名傘兵。
小的時(shí)候，我就想飛，像鳥兒一樣，自由自在，在藍(lán)天下，云朵間，從茫茫林海掠過(guò)，在連綿群山間盤旋。媽媽對(duì)我說(shuō)："要想飛必需愛(ài)吃飯，有一個(gè)強(qiáng)健的身體，還要愛(ài)學(xué)習(xí)，掌握大量的知識(shí)和本領(lǐng)。"按照媽媽的要求，我認(rèn)真去做了，并日夜盼望著長(zhǎng)翅膀。長(zhǎng)大了，我明白了，人不可能長(zhǎng)出翅膀，但幼小的心靈點(diǎn)燃的夢(mèng)想之火并沒(méi)有熄滅。我開始羨慕傘兵，當(dāng)一名傘兵，能實(shí)現(xiàn)我飛的夢(mèng)想。
年齡在長(zhǎng)大，學(xué)籍在升高，我對(duì)傘兵的認(rèn)識(shí)越來(lái)越全面，傘兵是空降兵，它使高低在軍事上的重要性、障礙物的運(yùn)用、預(yù)備隊(duì)的使用、支援火力的協(xié)同、側(cè)翼掩護(hù)以及佯動(dòng)和奇襲的'運(yùn)用等長(zhǎng)期以來(lái)的作戰(zhàn)原則處于不尋常的地位。在一戰(zhàn)時(shí)期就有兩名傘兵經(jīng)一架雙翼飛機(jī)的機(jī)翼上跳下，攜帶部分炸藥，炸毀了地方的倉(cāng)庫(kù)。1927年，蘇軍只用運(yùn)輸機(jī)在中亞西亞地區(qū)空頭部隊(duì)，一舉殲滅了巴士馬徒等叛亂分子。
在國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安，某些國(guó)家稱霸世界的野心不死的今天，為了保衛(wèi)我們國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，做一名優(yōu)秀的空降兵成了我更高層面上的夢(mèng)想。
"夢(mèng)想開花，桃李要結(jié)甜果，夢(mèng)想抽芽，榆楊會(huì)有濃蔭。"
空降兵是我的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要強(qiáng)健體魄、豐富知識(shí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要訓(xùn)練思維，強(qiáng)化心理，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要端正態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)行為……
我努力著，期待著，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成真。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
上幼兒園時(shí)，長(zhǎng)輩們問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了，要干什么�。俊蔽宜敝舭籼腔卮穑骸伴L(zhǎng)大了，我要當(dāng)一個(gè)媽媽�！倍旱么笕藗児笮�。等我上了小學(xué)，我的夢(mèng)想漸漸地多了起來(lái)：畫畫的時(shí)候，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)像梵高那樣偉大的畫家；看到櫥窗里的漂亮衣服，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)頂尖時(shí)裝設(shè)計(jì)師；學(xué)鋼琴的時(shí)候，我夢(mèng)想著成為莫扎特那樣的鋼琴家……隔三差五，我總會(huì)換一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想總是來(lái)得快，也去得快。
今年暑假，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想。我愛(ài)讀書，也很羨慕作者能把那些人物描寫得如此形象，故事情節(jié)設(shè)置得這樣的曲折動(dòng)人，文中蘊(yùn)含的道理是那樣深刻卻又不露聲色。于是我又當(dāng)一個(gè)作家。
這一次，我不想讓夢(mèng)想那么遙不可及，我沒(méi)有想得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也不想當(dāng)中國(guó)的莫言，我只想有一個(gè)小小而具體的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)普通的寫作者。我要寫寫我的媽媽，她每天全身心地為了我們這個(gè)家，為了我和妹妹操勞著；我要寫寫我的爸爸，他總是工作到很晚，為了我們一家人打拼；我要寫寫我的妹妹，她調(diào)皮可愛(ài)，是我們一家人的開心果；我還 要寫寫我的老師、我的同學(xué)，我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛兴麄兏泳省乙獙懮磉呉磺械氖虑�，褒揚(yáng)美德，批判惡習(xí)。描繪出祖國(guó)的大好河山，寫寫中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)。也許我的詞藻不夠華麗，語(yǔ)句不那么流暢，也許一開始，我不會(huì)是一個(gè)很好的寫作者。但是，夢(mèng)想君，請(qǐng)你等下我，不要匆匆溜走，我會(huì)為你付出努力。
我愿意每天寫下幾百字的日記，隨時(shí)記錄下生活中有意思的事情，積累素材；我要好好看書，學(xué)習(xí)他人的寫作方法，提高我的寫作水平；我更要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，拓展我的思路和視野。我，一定要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng)想！
嗨，夢(mèng)想君，這次，你別跑！
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