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我的老師作文小學(xué)

時間:2024-05-24 11:14:11 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師作文小學(xué)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的老師作文小學(xué),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師作文小學(xué)

我的老師作文小學(xué)1

  夏老師是我的啟蒙老師,她在我的面前就像是位大姐姐,但在我心中卻是個慈祥而又嚴(yán)厲的好老師。

  她年輕漂亮,友好善良。記得在上二年級時,我在下課后沖出教室玩耍,一不小心撞上了墻壁,頓時我的'頭上冒出了鮮血。夏老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把我送進了醫(yī)院,焦急的幫我掛上了號,當(dāng)我躺在手術(shù)臺時,我緊閉眼睛,耳邊傳來親切的話語"要堅強一點"。我睜開眼看到了夏老師那雙充滿關(guān)愛的目光,似乎忘記了疼痛,心中感到熱乎乎的,熱淚盈眶。夏老師,您真像一位大姐姐那樣關(guān)心我,愛護我。

  她和藹可親,嚴(yán)格要求。當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時,她會親切地對我說:“你進步得很快嘛,繼續(xù)努力哦!”我聽了似乎對自己更加有信心了。在我學(xué)習(xí)退步時她又會在我的作業(yè)本上留下“做什么事情都要有始有終,不要三天打魚,兩天撒網(wǎng)!這樣會使你愈來愈落后!"每當(dāng)我看到這些話語的時候我一陣子就會發(fā)奮努力認真學(xué)習(xí),可是好景不長,我堅持不了幾天又放松了下來,有時我的心里還真覺得對不起夏老師。

  我愛夏老師,永遠也忘不了她!

我的老師作文小學(xué)2

  她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架著一副紫色的無框眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,雖然不大,但是卻“會說話”呢!高興時,里面盛著笑;生氣時,里面裝著冰。她和藹可親,平易近人,臉上時時刻刻都掛著微笑,就像早晨的太陽。這就是我們的語文老師李老師。

  記得我剛上小學(xué)一年級的時候,一個同學(xué)也不認識,我又很膽小,上課不敢發(fā)言,李老師看見了,經(jīng)常叫我起來發(fā)言,有的時候我不知道該怎么回答,李老師就會用和藹的口氣對我說:“沒事的,坐下來,慢慢想!蔽一卮疱e了,漲得滿臉通紅,慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思,慢慢地走過來,用雙手輕輕地撫摸著我的頭。是李老師給了我自信和勇氣,上課的時候,當(dāng)我回答老師提出的問題時,李老師會用贊美的`語言鼓勵我。慢慢地在李老師的關(guān)懷和鼓勵下,我變得膽大起來了。

  時間飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級了,李老師不但教給我知識,還教我做個誠實守信、自尊自強、謙虛向上的好學(xué)生。

  這就是我最敬愛的李老師。

我的老師作文小學(xué)3

  我們班的語文老師是陳老師,同時也是我們班的主任。陳老師從三年級開始教我們了,一直教到現(xiàn)在。兩年一共730天,除放假之外,我們相處的時間也比較多的。我覺得陳老師是個很善良,可愛,同時也是個有責(zé)任心的人。

  陳老師留著一頭烏黑的齊肩發(fā),。一雙雪亮的眼睛,小小的嘴巴。個子不算高,但也很漂亮。

  有一回,我們班有個同學(xué)突然發(fā)燒了,陳老師急匆匆地帶著那個同學(xué)去看病,回來之后,老師很擔(dān)心那個同學(xué),還千叮嚀,萬囑咐讓他多喝熱水。從這個小小的.事情當(dāng)中,其實老師是非常負責(zé)任的。看到老師為我們的付出是有多大,我們卻用那樣差的成績來回報她。

  還有一次,學(xué)校進行拔河比賽,比賽前,老師在不斷地鼓勵我們,為我們加油,直到比賽結(jié)束后,我們班輸了,老師安慰我們說:“其實你們已經(jīng)很努力了,只是三班的人心機太重了,耍花招而已。下次繼續(xù)努力就好了!甭犃死蠋煹脑挘S多同學(xué)顯然放松了很多。

  老師默默地在付出,但我們卻不懂得怎么回報她。在這里,我只能對老師說一聲:“對不起,我們令您失望了!

我的老師作文小學(xué)4

  是誰在我生病的時候關(guān)心我?是誰在我功課不會的時候指導(dǎo)我?是誰在我跌倒的時候照顧我?她就是我最敬愛的老師—吳之敏老師。

  吳老師她就像天使一般溫柔,她有一頭烏溜溜的頭發(fā),和白雪一樣細致的皮膚,她很大方,只要我們表現(xiàn)良好,就可以喝飲料,老師教書已邁入第二十五年了,是個十分資深的老師,她的興趣是說笑話,只要有人快睡著時,她就會說笑話,大家都會被逗得哈哈大笑,她雖然是三年級里最兇的老師,但是我們班有三分之二的人沒被罵過呢!她常說我們這一班的同學(xué)是她看過最乖、最優(yōu)秀的學(xué)生。

  記得有一次,有人快睡著了,老師不但沒罵她,反而問他怎么了?原來同學(xué)發(fā)燒了,老師趕緊請我陪他,并且通知家長,因為這位同學(xué)的爸媽都是上班族,所以無法照顧他,老師不但沒不理他,還特別照顧他,直到他媽媽趕來為止。老師是個賞罰分明的.人,副班長帶頭吵鬧,還被吳之敏老師處罰不能下課呢!

  我以后一定要像老師一樣,當(dāng)個好老師,今后,我要好好的認真讀書,才對得起老師的教導(dǎo)之恩。

我的老師作文小學(xué)5

  新的學(xué)期,新的老師,新的開始。

  這個學(xué)期,我們班來了一位新的班主任,他就是黃老師。黃老師還年輕,他長著圓圓的腦袋,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去是那么和藹可親。

  黃老師已經(jīng)教了我們兩個月語文。我發(fā)現(xiàn)他最大的特點就是愛笑。他給我們講課時臉上總掛著動人的`微笑。當(dāng)同學(xué)們下課講笑話時,黃老師就會哈哈大笑,當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)言非常精彩時,黃老師就會向他投去贊許的微笑。

  自從黃老師教我們開始,不知花費了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責(zé)。他上課時不會放過任何一個細節(jié),只要我們有難懂的地方,他就會講得非常透徹,讓我們每一個同學(xué)都能聽懂。

  在黃老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,在黃老師慈祥的鼓勵和善意的鞭策下,我們每一個同學(xué)都不放過展示自我的機會,在各個方面展現(xiàn)了精彩的自己。黃老師對待我們就像對待自己的親生孩子那樣,他努力工作就是為了讓我們每一個人以及1304班這個集體走向更美好的明天。

  我心中一直想對您說:“老師,我愛您!”

我的老師作文小學(xué)6

  老師您是的園丁,我是您栽培的一棵小草,是您細心呵護我成長,是您播種了知識的種子領(lǐng)我們進入知識的殿堂。

  老師您還記得那一年嗎?從二年級起您就告訴我們多讀課外書、作文書對我們習(xí)作有好處,課外書能增長我們知識。從那一天開始,您每天布置作業(yè)都有一項讀作文書、課外書半小時。我們第天按時完成,您還把自已心愛的女兒的好書借給我們看。從此我更愛看書了就像“老鼠愛大米!

  老師您還記得那一次嗎?那一次我四年級上冊時期中考試科學(xué)時我考丟分了,我很傷心。爸爸媽媽也為我擔(dān)心,當(dāng)時爸爸找到您問我學(xué)習(xí)情況怎么樣?您說:“童瑤最近學(xué)習(xí)情況還可以,科學(xué)考丟分的`原因是:“三年繳時剛起點家長需要在網(wǎng)上查找四年級科學(xué)資料再打印下來,讓她每天復(fù)習(xí)。”我按照這個方法去做,果然取得了好成績。

  老師我感謝您,我會用最好的成績報答您。

我的老師作文小學(xué)7

  時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,六年間的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。六年的成長路上,是老師給予我很大的影響和幫助。

  當(dāng)我是一年級小學(xué)生的時候,爸爸把我送到以為未曾見到過的女教師。當(dāng)時,面對這一張張陌生的'面孔,我突然退了一步,這位女教師拉著我的手,和藹可親地說了一句話:“孩子,我以后就是你的老師了!”當(dāng)時的我,愣住了。!她就是我的啟蒙老師!

  雖然,老師只教了我們?nèi),但在這三年來都是老師教我們做人的道理,把豐富的知識傳遞給我們。她給予了我們好多塊面包,好幾股空氣。老師也栽培了我不少!從我是一名平凡的小學(xué)生變成了學(xué)校人人皆知的大紅人。是那次,班里舉行“選舉班長”活動。班上的同學(xué)一半把票投給我,我不敢自夸這是我的本事,因為我的本事是老師栽培出來的。只要你在學(xué)校提到我的名字,人家馬上就會知道你是誰。

  老師,您像一根默默無聞的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。分別在即,老師,我如何才能報答您?當(dāng)我靠近您的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;我原想收獲一縷陽光,您卻給了我整個太陽。

  老師,您辛苦了!

我的老師作文小學(xué)8

  我們老師王老師個子高高的,大大的眼睛長長的提前發(fā),常常帶著燦爛的微笑

  馮老師很能包容我們的錯誤記得有一次一個同學(xué)都沒有寫完作業(yè),被馮老師給查出來了,但并沒有在課堂上點名,而是下課后把他叫到跟前,對他說你不應(yīng)該不完成作業(yè)作業(yè)是,學(xué)生們必做的.事情如果你不完成作業(yè),老師就。就不知道你昨天的知識掌握了多少?那個同學(xué)臉紅了,說老師,我以后再也不會不完成作業(yè)了。

  馮老師很愛運動,聽爸爸說馮老師,打排球打的可好了,別看她是個女的,但是他打球像一個男人,還有你。

  馮老師很關(guān)心我們有一次一位同學(xué)生病了馮老師馬上把她送到醫(yī)務(wù)室,給她量體溫吃藥還是不行,馮老師馬上把他的家長叫過來把他接回家。

  這就是我們的老師馮老師一個勁兒遠東有礙觀馨園的好老師。

我的老師作文小學(xué)9

  韋老師,您是我們值得尊敬的老師。現(xiàn)在,我有生活的煩惱和學(xué)習(xí)上的困難,想對您說,可以嗎?

  一、生活上的煩惱。

  我不知道我為什么愛哭,不是我小氣。可能是因為我是巨蟹座的',因為巨蟹座是星座愛哭排行榜里面第二愛哭的。就是因為這個,許多同學(xué)不跟我玩了,而且我的實力也下降了。唉,這都是愛哭惹的禍。

  我還有一個壞毛病,就是粗心,我的星座是小卡片上說的:巨蟹座的有利條件是真誠,不利條件是粗心。當(dāng)我還上三年級時,莫老師經(jīng)常說我寫字多一筆,少一劃的。我改,我盡力該掉這個壞毛病,可到了現(xiàn)在,我的粗心,這個毛病我已經(jīng)該掉一些了,但總有時我又毛病重犯了。我相信,總有一天,我要把“粗心”這個壞毛病改掉。

  二、學(xué)習(xí)上的困難。

  記得有一次,我寫的日記比較單調(diào)、不生動,但您的評語給了我一種特別的鼓勵和一種肯定。正是這種鼓勵,啟發(fā)了我。今后,無論是做作業(yè),還是寫作文,我都要認真、仔細、用心去做、去想、去寫。我想把這種愛傳達到我們班的每一個同學(xué)。

  韋老師,以上就是我想對您說的話,我一定好好地向您請教、學(xué)習(xí)。我絕對不會辜負您對我的期望。

我的老師作文小學(xué)10

  我最懷念的老師非從一年級教到我們?nèi)嗳昙壍膮抢蠋熌獙倮,她非常溫柔,不過有的時候卻很兇。

  記得在一年級的時候發(fā)生了一件事,使我終小學(xué)難忘。

  有一天早晨,陽光明媚,第一節(jié)課就是體育活動課,我們?nèi)荚跇窍驴癖、狂玩,回教室?路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,我們打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了,我和周潤東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課,我們就像俗

  話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室彌漫著吶喊聲。直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛(wèi)生間的路上,我看見郭嘉云正在摸一個人的頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。

  最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課,放學(xué)了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了。”我的眼眶頓時濕潤了。

  吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關(guān)心人,現(xiàn)在還很關(guān)心我們,你呢?你最懷念的老師是誰?

我的老師作文小學(xué)11

  炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā),高挑的身材,嘴角時常掛著微笑,這就是我的.小學(xué)老師,一個美麗而溫柔的老師。

  記得有一次,我們期中考試的時候,老師生病了?墒撬龥]有休息一天,仍然堅持為我們上好每一節(jié)課。當(dāng)卷子發(fā)下來時,有幾個同學(xué)卻沒有考好。老師沒有發(fā)火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關(guān)系,希望你們下次努力!不要讓我失望啊!”說完還與他們擊掌加油呢!

  還有一次,我們?nèi)テ咸褕@采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的孩子,一路上,老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,生怕我們出什么問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意……

  這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。

我的老師作文小學(xué)12

  她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的.——湯老師。

  一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道

  我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心里正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……

  我的書忘……忘帶了!皽蠋熥叩轿业拿媲昂吞@的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自己的一點小過錯害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。

  我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!

我的老師作文小學(xué)13

  邵老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她短短的頭發(fā),看上去非常精神,她和藹可親,臉上總是掛著慈祥的笑容。

  為了我們的學(xué)習(xí),邵老師想出了很多方法,總能讓我們高高興興、快快樂樂地學(xué)習(xí)。為了表揚作業(yè)做得好的同學(xué),全對就給一個笑臉,最后笑臉很多的.同學(xué)還可以拿到閃光卡。幾乎每次我都能拿到笑臉,并且每個月都能拿到閃光卡。因此我非常喜歡做數(shù)學(xué)作業(yè)。

  邵老師還是一位注重教學(xué)的人。上新課前,她總是布置我們先預(yù)習(xí),課上完后,她還會抽查預(yù)習(xí)情況。這樣,一些想偷懶的同學(xué)就會暴露。所以,我們每個同學(xué)都養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。講課時,誰要是違反了上課的紀(jì)律,老師就會站在講桌旁,沖那個同學(xué)微笑示意,以做提醒。每當(dāng)學(xué)到一個新例題,我們沒有學(xué)會或者不很明白,老師總是耐心地反復(fù)地講。老師常對我們說,讀題時,要做到一遍讀不會,就讀兩遍、三遍,直到讀會為止。

  老師希望我們成才,所以常給我們找習(xí)題卷子做練習(xí)。如果考試沒考好,她就和我們一起查找原因,分析錯誤,把錯題改過來,還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤,給了我們很好的學(xué)習(xí)方法。

  老師像辛勤的園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學(xué)習(xí),長成參天大樹,成為有用人才。

我的老師作文小學(xué)14

  在每一個學(xué)生眼里,老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯了事,老師用親切的話語,教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養(yǎng)了我們的`靈魂。

  夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關(guān)愛。

  老師我想對您說聲“謝謝”。在這四年來,您不僅教懂了我不少知識,還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字,毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  老師,我還想對您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出。老師,謝謝您。

我的老師作文小學(xué)15

  親愛的老師:

  您好!

  今晚,我坐在寫字臺前,望著作文本上的題目—老師,我想對您說,那天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地出現(xiàn)在我的'腦海中。

  那天,作文本發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)有一道急速愛提老師判斷錯了,于是我就去找你。來到辦公室,我看見兩位同學(xué)真在和你解釋什么,只聽其中一位同學(xué)說:“老師,您看這道題是不是判斷錯了?”邊說邊把作業(yè)遞了過去。你接過作業(yè)本仔細看了看,臉色變得有些難堪,你把作業(yè)本往桌子上一放,“作業(yè)本既然發(fā)下去了,就不更改了。再說,我怎么知道你們地下改沒改!”

  聽到這兒,我本想逃走。可沒想到老師發(fā)現(xiàn)了。

  “韓志穎,你有事嗎?”

  沒事,沒事!闭f完我就像老鼠見貓似的匆忙逃走了......

  我一直以為我是個有主見的人、堅持真理的人?赡翘煳覅s害怕碰壁而沒有說出真話 。

  今天老師出了個這個題目,我終于可以借此機會說說我的心里話。平時,長輩叫我們堅持真理,可是,他們又因為種種原因而不承認自己的過失。我想:無論是誰,在真理面前應(yīng)該人人平等!祝老師工作愉快、家庭和睦!

  您的學(xué)生:韓志穎

  20xx年5月7日

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