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可愛的小學(xué)作文

時間:2024-05-22 17:58:48 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文 篇1

  森林里住著一只小熊,名叫丁丁,可愛的小熊作文。這天,天氣晴朗,丁丁和小狗玲玲在河邊的樹林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿頭大汗。丁丁覺得口渴了,對玲玲說:“我們?nèi)ズ舆吅赛c(diǎn)水吧!”他們就蹦蹦跳跳地來到了河邊。丁丁喝了一大口水,突然覺得嘴里一股怪味,馬上對玲玲說:“你的鼻子靈,聞到什么味道了嗎?”。玲玲嗅了嗅說:“有一股怪味,以前沒有聞到過!彼麄兺h(yuǎn)處看去河水發(fā)黑。丁丁說:“玲玲,我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來的。”于是,他們順著河向上游走去。走啊,走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個粗管子在往外冒黑水。丁丁說:“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲,你跑得快,你先去報告。我在這里看著,告訴大家不能再喝這河里的水了!庇谑,玲玲飛奔獅王府報告。過了一會,獅子大爺帶著森林警察來了,獅子說:“我們查清楚了,是一家工廠把有毒的水往河里排。你們救了大家的命,謝謝你們,我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說:“這是我們應(yīng)該做的`。”

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我最崇敬的人就是我的爺爺。爺爺看起來很健康,皮膚比平常人要黒些,長得又高又胖,顯得很強(qiáng)壯。

  爺爺是一個普普通通的.農(nóng)民,雖然曾當(dāng)過二十多年的村干部,可他并不愿提起,他還當(dāng)過兵,因此在他的身上總看到樸素節(jié)儉、嚴(yán)于律己軍人風(fēng)范。家庭的責(zé)任,部隊(duì)的訓(xùn)練,造就了他勤勞能干、堅韌不拔的性格。爺爺什么活都會主動去干,里里外外一把手,連洗衣服、做飯這些瑣碎事,他也搶著干,不像那些“會干大事的男人”,衣來伸手飯來張口。因此這一點(diǎn)我特別佩服他。

  在老家時,奶奶總說爺爺太老實(shí)了。記得有一年夏天,天很熱,我們總是買一大袋西瓜,又解渴又祛暑。以前,都是奶奶買,可這次,爺爺非要親自去買,等買回來后,奶奶問他花了多少錢,買了幾個,有多重。爺爺一一回答,奶奶聽后責(zé)怪道:“不讓你去買,你非要去,看看,虧了吧,叫人家多賺了吧!”爺爺說:“賺就賺了,也賺不了幾個錢,大夏天的,人家也不容易。再說只要我孫女吃著了就行!

  農(nóng)忙收麥時,爺爺一人頂幾個人干活,需要兩個人抬起來的一袋麥子,可爺爺一點(diǎn)也不含糊,一只胳膊夾一袋,肩上再扛一袋,還能一路小跑,那架勢,誰看了都得瞠目結(jié)舌,袋子又大又沉,足有百來斤呢!鄰居、奶奶都問他累不累,他像小孩一樣笑著說:“不累!不累!”接著又去搬麥子了。

  我愛我那老實(shí)、慈祥、憨厚、可愛的爺爺。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔,叫小灰灰。她要住校了,把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長著長長的耳朵,漆黑的眼睛,短短的尾巴,我一眼就喜歡上了它。

  我把小灰灰放進(jìn)一只籠子里。一開始,它呆呆地在籠子里臥著,一動也不動,只有吃東西的時候才站起來。我每天都用心喂它,給它梳理絨毛,漸漸地,我們熟悉了,小灰灰開始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門打開,想讓它出去活動活動,它只敢把腳伸出去,嘴四處嗅著,試探著有沒有危險。慢慢地,它也許覺得沒有“敵情”,才大著膽子跑出來玩。它在屋子里到處跑,書房、客廳、臥室,仿佛對什么都感興趣。

  漸漸地,小灰灰的膽子變得越來越大。我寫作業(yè)時,它悄悄跑到我的腳下。我絲毫沒有察覺,仍然埋頭寫作業(yè)。它竟然一下跳到書桌上,嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍,把書、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥,還把水杯撞倒了,淌了一桌子水。

  雖然小灰灰闖了這么大的禍,我還是舍不得責(zé)怪它。我把它抱起來輕輕放在地上,拍著身子給它講道理。它好像聽懂了我的話,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。

  鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔,叫小灰灰。她要到美國留學(xué)了,把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長著長長的耳朵,漆黑的眼睛,短短的尾巴,我一眼就喜歡上了它。

  我把小灰灰放進(jìn)一只籠子里。一開始,它呆呆地在籠子里臥著,一動也不動,只有吃東西的時候才站起來。我每天都用心喂它,給它梳理絨毛,漸漸地,我們熟悉了,小灰灰開始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門打開,想讓它出去活動活動,它只敢把腳伸出去,嘴四處嗅著,試探著有沒有危險。慢慢地,它也許覺得沒有“敵情”,才大著膽子跑出來玩。它在屋子里到處跑,書房、客廳、臥室,仿佛對什么都感興趣。

  漸漸地,小灰灰的膽子變得越來越大。我寫作業(yè)時,它悄悄跑到我的'腳下。我絲毫沒有察覺,仍然埋頭寫作業(yè)。它竟然一下跳到書桌上,嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍,把書、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥,還把水杯撞倒了,淌了一桌子水。

  雖然小灰灰闖了這么大的禍,我還是舍不得責(zé)怪它。我把它抱起來輕輕放在地上,拍著身子給它講道理。它好像聽懂了我的話,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  早晨,我在花壇邊散步,嘰嘰嘰的叫聲讓我不由自主地尋聲望去。

  我看見十幾只可愛的小鳥在草坪上玩耍、打鬧、嘻笑?矗∷鼈兺娴谜骈_心!有的在草地上撿食草籽,有的在水洼處喝水,有的在樹枝上歡跳,它們嘰嘰喳喳地叫著,互相之間在打招呼。有兩只調(diào)皮的小鳥一會兒落到草地上,一會兒又飛到枝頭上,互相追逐著。追著追著它們發(fā)現(xiàn)地上有兩塊人們吃剩的西瓜,它們用小嘴不停地叼吃著,看樣子它們吃得津津有味,好像在說:“多么甜的西瓜呀,大家趕快來吃吧!”這時有三四只小鳥都飛了過去。一只鳥媽媽叼吃了一口,覺得好甜好解渴!它立馬又叼了一口,喂給了它的小寶寶?吹竭@個場景我十分受感動。多么可愛的小精靈!

  突然,路邊傳來了人們的走路聲和汽車的鳴笛聲,小鳥機(jī)敏地抬起頭來,耳朵也好像豎起來了,脖子伸得長長的`,黑溜溜的眼睛四處張望,尋找并判斷對它們有沒有危險。為了不驚動打擾它們,我悄悄地躲到了樹叢中。小鳥看周圍安靜了,又歡快地吃起了它們的“美餐”。

  多么可愛的小鳥!多么聰明的小精靈啊!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  在班里和社會上,誰不想讓人夸?那么,這次我來夸夸我自己吧!

  其實(shí),我并不差!我的美術(shù)很好,我就在著方面夸吧!

  我呀,在2歲是就開始學(xué)畫畫了,你可別不相信。不過,我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的,初畫也不知道怎么畫,只能跟著感覺畫。每次呀,我畫的都是很好的!那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子,呵呵。更帥的就是后面的`狗啊!那就說直接就是個飛天小狗狗,像鳥一樣飛來飛去,貓啊,那簡直是個奇跡,不一般的奇跡!因?yàn)槲揖谷话沿埉嫵闪嘶ⅲ?/p>

  這幾天我又覺得我音樂挺好的。

  有一次,我在妹妹家給妹妹過生日,哥哥和妹妹都唱過了,輪到我了,我就開始唱名歌!可是陳楚生的!《有沒有人告訴你》。:“當(dāng)火車開入這座陌生的城市……”唱完后,他們說:“這簡直是原人原唱。 

  嘿嘿,我很會夸自己吧!

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