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小學(xué)作文300字

時間:2024-05-22 14:40:24 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

  我從幼兒園中班就開始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時,我還是學(xué)校舞蹈隊的成員。我經(jīng)常參加演出,去過北京、上海等地表演,獲得過很多獎項。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。

  學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅持了下來,因為舞蹈帶給了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂,跳舞的'時候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動作,心里覺得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅持,堅持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。

  我相信,我長大后,舞蹈會成為童年最美好的回憶。

小學(xué)作文300字 篇2

  那是一面很老舊又很巨大的魔鏡,就放在我家的儲藏室里頭。

  你千萬不要小看這一面鏡子,它可以上知天文、下知地理。他無所不知,簡直就是我的家庭老師,每天都可以教我寫功課。

  考試的前一天,我都會問:“魔鏡啊魔鏡!這次的考試難不難。俊比缓笏蜁懦鰩最}的考試科目的.題目,讓我反覆多練習(xí),并告訴我:“多練習(xí)!什么題目都不怕了!

  媽媽要出門前,也會問魔鏡:“魔鏡啊魔鏡!今天會不會下雨?”這時魔鏡的鏡面上就會浮現(xiàn)出各式各樣的天氣資料。

  爸爸每次要去釣魚的時候,就會對著魔鏡說:“魔鏡啊魔鏡!今天我到底要跑到那里,才能釣的到魚呢?”魔鏡就會正確的指出方向,當(dāng)天晚上,我家的餐桌上就加菜了,有好多好多的魚可以吃了。

  這么棒的魔鏡,竟然被我家的小魔女妹妹打破了,從此以后,我們再也沒有這么強的一面鏡子了。

小學(xué)作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在梅州市五華縣平南鎮(zhèn)黃泥寨。雖然我的家鄉(xiāng)比較落后,但是那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,所以我喜歡我的家鄉(xiāng)。

  20xx年10月3日中秋節(jié)下午,我們?nèi)胰ヅ雷翔п。以前這里沒有路,現(xiàn)在都修了水泥路,直通山腳。我們爬山的時候,感到空氣很清新,因為整座山都有很多樹木,有些樹木很頑強,它們能抵擋狂風(fēng)暴雨。

  站在山腰上往下看,我看到很多房子、很多田地,跟以前比變化很大。現(xiàn)在看到的大多數(shù)是漂亮的樓房,以前看到的是破破爛爛的草屋、瓦房,因為我的家鄉(xiāng)越來越富有了。

  我爬得越高,感覺藍(lán)天白云離我們越近,仿佛手一伸就可以摸到白云;我偶然抬頭一看,發(fā)現(xiàn)山頂有幾棵樹,樹葉是紅色的,就像秋天的楓葉一樣,美極了!我無意中在樹下采到一朵蘑菇,好大呀!我還聽見蟲鳴鳥叫的`聲音,這是在城市里聽不到的。

  到了山頂,我看到遠(yuǎn)處的山被天染藍(lán)了!啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!我實在太愛我的家鄉(xiāng)了!

小學(xué)作文300字 篇4

  回首往事,翻開那灰塵部滿的照片簿,看到的是一張張純真而稚氣的笑臉,那是曾經(jīng)六年的同窗同學(xué)。曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的“哥們‘。

  不知道翻到了哪一頁,從相簿里掉出一片楓葉,上面寫著:“長上翅膀后我們一起飛‘這是我們兒時在小學(xué)校園樹下曾許下的誓言,那是,年少輕狂的我們,總幻想著長上翅膀后的那一天……

  昨天我回到了小學(xué)校園,一種自然的傷感涌上心頭……,可現(xiàn)在回想起來,卻只有那曾經(jīng)的`幸福。

  這兒,什么都好像沒變,但覺得是變了什么',那些房子'那些綠樹'櫥窗里熟悉的面孔,不知道為什么自己的記憶力那么的好,看著老師的照片,我就可以說出很多的故事。腦子里總浮現(xiàn)著夏日的校園。坐在操場的臺階上,看著地上稀疏的樹影,風(fēng)輕拂過,看著地上零星的綠葉。

  每走過一片地,就會想起曾經(jīng)在哪里玩過,哪里是班上的包于區(qū)。

  本來想邀約很多人,卻因為淡忘了電話號碼而未聯(lián)系上。三個小同學(xué)就是這么走著,在空曠的校園里。彼此在想寫什么,卻總是指著很小的變化大呼小叫。

  我們略加膽怯地走進(jìn)了語文老師的家門,她一個個喊出了我們的名字,熱情招待。

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