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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-17 13:52:34 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文 篇1

  在這生機(jī)勃勃的春天,我家花園的日本海棠開了。它雖然不香,卻與普通的花不同。

  日本海棠又名牡丹海棠,因?yàn)樗菑?fù)瓣花,是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。

  一個(gè)陽光明媚的周末,為了給我們的花園增添一點(diǎn)色彩,我和媽媽一起去小區(qū)對面的花市里挑選喜歡的花木。

  一走進(jìn)花市,我們就看到了一片萬紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多,有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇,我們就跟他來到了一顆樹前,這棵樹上開滿了拳頭大小的紅花,我走到它旁邊,仔細(xì)觀察。有的花已經(jīng)全開了,圓圓的,像一個(gè)紅艷艷的小盤子;有的'花只張開了一些花瓣,像一把熊熊燃燒的火炬;有的還只是一個(gè)花苞,包得緊緊的,像有一個(gè)小孩子在里面睡大覺呢!

  我越看越喜歡,媽媽也覺得很中意,便買下了;氐郊遥ㄊ欣习迮傻膱@丁叔叔把樹種好后,我們天天愛護(hù)它、關(guān)心它。終于,在今年春天,海棠花又開了,我心里萬分欣喜。

  我愛我家的日本海棠,盡管它的花期較短,但我還是一樣深愛著它的美麗和特別。

我的小學(xué)作文 篇2

  媽媽經(jīng)常批評我的粗心大意,可是我有點(diǎn)不服氣。終于有一天吃了個(gè)虧,才讓我知道了自己的缺點(diǎn)。

  “嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨,現(xiàn)在正好是補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)候,而我卻沒帶傘,只好把頭埋進(jìn)衣服里往家里沖。

  好不容易跑到了家門口,自言自語地說:“這鬼天氣!”我打算進(jìn)了屋,洗個(gè)澡,在床上休息一下,誰知道按下了門鈴,卻沒人開。我突然想到,家里可能沒人,我準(zhǔn)備拿出鑰匙,可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著:“我明明記得帶了啊,怎么可能會(huì)找不到呢?”我又找了一遍,還是一無所獲,樓道口灌進(jìn)來的風(fēng)使我忍不住打了一個(gè)寒噤,反反復(fù)復(fù)看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。

  就在我等待不耐煩的時(shí)候,媽媽回來了,“你怎么不進(jìn)屋呢?”“沒帶鑰匙!眿寢屩钢业暮蟊常骸斑@不是你的鑰匙嗎?”我馬上從后背拿過來鑰匙,羞愧地低下了頭。

  這能怪誰呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教訓(xùn),三怪自己沒認(rèn)清自己的`缺點(diǎn)?磥砦掖中牡娜秉c(diǎn)一定要好好改正。

我的小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間像流水一樣一眨眼就過去了20年。我從一個(gè)幼小無知的小學(xué)生變成了一位有成就的青年。

  這時(shí)的我已經(jīng)是一位頂級服裝設(shè)計(jì)師了?匆娔俏慌看┑囊路藛?那就是我設(shè)計(jì)的。這件衣服叫“清涼一夏”。它是用特殊材料做成的,這種衣服會(huì)感應(yīng)外界的溫度,當(dāng)溫度高的超出人們的舒適范圍時(shí),它立馬就自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,發(fā)出涼氣,讓穿這種衣服的人在整個(gè)夏天再也不用擔(dān)心中暑了。

  你不會(huì)以為我只設(shè)計(jì)一件衣服吧?那你就錯(cuò)了?匆娔莻(gè)小男孩了吧,你知道家長為什么那么放心他在大街上獨(dú)自一個(gè)人玩嗎?告訴你吧,因?yàn)槟莻(gè)小男孩穿的.是由我設(shè)計(jì)的“保護(hù)衣”。“保護(hù)衣”是一件高科技衣服,它可以保護(hù)穿著它的人免受外界侵害。只要一有壞人,“保護(hù)衣”就會(huì)變成紅色,然后出動(dòng)一個(gè)保護(hù)罩,誰也傷害不到他,只有穿著這件衣服的人才能把保護(hù)罩變沒。假如壞人還不走的話,保護(hù)衣會(huì)自動(dòng)伸出好幾個(gè)手,壞人一靠近,這些手就會(huì)主動(dòng)防御。知道這個(gè)小男孩為何敢自己在大街上了吧。

  我還設(shè)計(jì)了很多衣服呢,“飛行衣”、“照明衣”、“可愛小天使”……說也說不盡。

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