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快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-15 16:01:08 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  幾乎所有的媽媽都會(huì)做飯,所有的兒女都把這件事當(dāng)做理所當(dāng)然?墒侵囮嚥讼惆四赣H細(xì)如流水的所有的愛。

  記得爸爸說,媽媽以前笨,連菜都不會(huì)炒,甚至連飯都煮不熟?勺詮纳挛乙院螅瑡寢尡汩_始拼命地學(xué)做飯,買來厚厚的一大疊烹飪書,每天家里都聽得見啪啪的鍋鏟聲。媽媽在煮飯的過程中還受了很多傷,比如初次做菜油沾到脖子上,燙起一個(gè)個(gè)水泡……可是媽媽并沒有放棄,她依然堅(jiān)持不懈地炒著、炒著。經(jīng)過不斷的努力,媽媽不但學(xué)會(huì)了炒菜做飯,手藝還突飛猛長(zhǎng),連爸爸都忍不住嘖嘖贊嘆。外婆知道后也十分驚嘆,說我是媽媽最好的一本書,教會(huì)她這個(gè)懶女兒這么快就學(xué)會(huì)炒美味的菜,做好吃的飯。我不記得我小時(shí)候第一次吃媽媽做的第一頓菜時(shí)的表情,可我能想象的出來,媽媽當(dāng)時(shí)一定是滿懷希望的看著我。我想,那一頓菜,一定是世界上最美味的飯菜。

  六七歲的時(shí)候,我們學(xué)校要組織一次春游。前一天晚上,我很早就聽見鍋勺敲打的聲音,知道媽媽在為我準(zhǔn)備明天的午飯,便沒在意,因?yàn)檫@是媽媽一貫的習(xí)慣。只是一直有點(diǎn)小小的疑惑:別的`同學(xué)都是買零食作午飯,為什么媽媽要親自給我做飯呢?

  那晚我早早睡了。醒來時(shí),已是凌晨一點(diǎn)?商ь^一看,媽媽還在電視機(jī)前坐著,廚房里傳來一陣陣煮湯聲。我問媽媽:“您怎么還不睡覺?”媽媽說:“我要替你準(zhǔn)備明天中午的飯菜!薄澳苯淤I些零食不就得了嗎?”媽媽卻說:“可是你說過你喜歡我做的這道菜。”

  我喜歡這道菜?我什么時(shí)候說過?我努力的在記憶的筐子里尋找著,突然,猛地想起,那是我很早以前為了鼓勵(lì)媽媽,隨口說的一句話,可是媽媽竟當(dāng)真了,還一直記著!

  現(xiàn)在吃著媽媽做的那道菜,我不由得熱淚盈眶,我嚼著的是媽媽一鍋一勺的愛!

  母愛像春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里溫暖心靈的火焰?墒俏腋X得,母愛是哪飄進(jìn)我夢(mèng)鄉(xiāng)的屢屢菜香……

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  不知從什么時(shí)候開始就好怕天黑,天色暗淡下來,自己的心也隨之暗淡下來。好像天黑最能讓人傷感,讓人思念。

  那種感覺就猶如海浪一般撲打過來,讓我有些措手不及,而又驚慌失措了。

  天一點(diǎn)點(diǎn)的黑了,思念一點(diǎn)點(diǎn)的多了,每天都是如此。而因思念產(chǎn)生的憂愁與牽掛,還有那負(fù)罪感也與日俱增。

  人世間最悲慘的事情不是永不能相間,而是明明如此的'近,卻又感覺相隔著千上萬水一樣那種想伸手去抓,明明就在眼前,卻怎么也抓不到的感覺,是最凄最慘最悲最痛的事情了。

  每抬一次頭,天就變黑一些,心也隨之沉下來一些,思念猶如塵埃一般――不起眼,而時(shí)間久了,沉積多了,便越來越明顯了,也就不那么容易擦干凈了。

  于是,思念便在心中,猶如黑夜里一道無明的痕,烙下了,也就揮只不去了。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  最使我難忘的是我的小學(xué)女教師王益蘭。

  現(xiàn)在回想起來,她那時(shí)大約二十四歲,剛從師范大學(xué)畢業(yè),是個(gè)教學(xué)界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。

  那一年冬天,我因急性腸炎進(jìn)了醫(yī)院,為此落下了幾天課。回到學(xué)校后,同學(xué)告訴我,明天就要考試了,我頓時(shí)懵了。數(shù)學(xué)上的天資聰穎使我并不擔(dān)心,但語文就……

  考試過后,我不服輸?shù)木袢晃夜首鲌?jiān)定的向語文發(fā)去戰(zhàn)書,然而,我卻漸漸放棄了語文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。

  當(dāng)時(shí),外面下著雪,整個(gè)世界一片銀裝素裹,可我卻無暇去欣賞。校門前,一戶人家正在放煙花。老師開口問道:“煙花美嗎?”我這才朝外看去:天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花,農(nóng)舍屋頂上白茫茫的一片,天地之間都仿佛被蓋上了白色的'羊毛毯,在這時(shí),幾束煙花直躥向云霄,并在天空綻放,更給這場(chǎng)景添加了幾分韻色。我答:“很美!薄班,是很美,煙花雖其貌不揚(yáng),但在它綻放的那一剎那,卻震驚了整個(gè)世界!崩蠋熇^而又說:“你就要像煙花一樣,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示懂了。后來,在老師的幫助下,我的語文也成功走上正軌。

  上個(gè)星期,學(xué)校發(fā)了賀卡,我挑出一張最漂亮的,寄給了老師:老師,請(qǐng)相信我會(huì)努力向煙花一樣,震驚世界。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  小草并不美麗。就因?yàn)樗牟幻利,所以人們常毫不留情地往他們身上壓過去。

  試問,如果面前只有兩條路:一條長(zhǎng)滿矮小、青蔥的小草,另一條是長(zhǎng)著微微凋謝、卻楚楚可憐的牡丹,你將何去何從?相信人們會(huì)毫不猶豫地選擇從小草身上走過,難道不是嗎?

  最茂盛的小草卻比不過凋謝的花兒,這是小草的厄運(yùn),可這,也成了文人墨客筆下最動(dòng)人的樂章。

  我要向小草敬禮!向它的頑強(qiáng)敬禮!

  那天,因?yàn)槭艿脚_(tái)風(fēng)的影響,滂沱大雨順勢(shì)傾盆而下,張牙舞爪地向人們叫囂,豆大的雨點(diǎn)打在臉上讓人生疼,地上一片狼藉,滿地都是忍受不了狂風(fēng)暴雨摧殘而飄落的盛放的、美麗動(dòng)人的`花。

  我打著雨傘,顧不上混著水的泥巴會(huì)弄臟衣服,惡狠狠的猛跳腳以發(fā)泄心中的強(qiáng)烈不滿,身材略顯豐腴的我無意中壓扁了正在發(fā)育中的小草,滿腳底的泥巴更像一床厚重“溫暖”的“被子”覆在小草們身上。

  我沒有挪開腳步的意思,心中很不屑:反正也被我踩死了,挪不挪,無所謂!

  兩天后,雨過天晴,太陽伯伯依然堅(jiān)守著它的崗位,溫暖的陽光照在挺直的小草上,更加綠得耀眼……挺直的小草?我不覺瞳孔放大,天啊,這真是那天被我肆意蹂躪過的小草,它們不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)……

  我的眼眶不覺溫?zé)崞饋。多頑強(qiáng)的小草!這不正如汶川大地震中被廢墟掩埋幾天幾夜后被平安救出的幸存者嗎?沒有食物,沒有生存需要的東西,被不可計(jì)數(shù)的石板,磚頭遮蓋,甚至身體上受到了嚴(yán)重的傷害,可是他們硬是克服重重困難,頑強(qiáng)地活了下來,拒絕死神的青睞!

  這人世間脆弱而又渺小的東西,卻在遭受磨難時(shí)迸發(fā)出最驚人的力量!

  我贊揚(yáng)小草,也贊揚(yáng)汶川大地震中好不容易生存下來的人!

  我要向他(它)們致以最崇高的敬禮!

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  我想我很快樂,這點(diǎn)小煩惱,又算得上什么。

  兒時(shí)總盼望著自己能快快長(zhǎng)大。如今,我已經(jīng)步入了初中,而青春里的不羈也隨之而來。

  就再前不久,我的那雙黑格子交雜的帆布鞋的鞋底,被我給踢破了。在食堂排隊(duì)時(shí),地下泛濫的污水慢慢地溢入鞋內(nèi),泛起陣陣惡心。周六回到家,我迫不及待要買雙新鞋,母親同意,倒也不忘嘮叨我?guī)拙洌骸岸歼@么大了,一個(gè)姑娘家的,竟能把鞋底弄破……”我羞愧,當(dāng)媽媽的話,句句都正中我的紅心,好似利箭,深深刺痛了我,于是我輕輕走進(jìn)房間學(xué)習(xí),為了證明自己。

  第二天,母親讓奶奶帶我去買鞋。我將就著穿上破了的鞋。卻“屋漏偏逢雨”,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。雨水越積越多,我不小心踩入水洼中!把剑珴窳!蔽殷@叫。奶奶見此,不但沒有安慰我,卻若無其事地說:“濕都濕了,那就步行去買鞋吧!”她這句話一下子激怒我隱忽已久的不暢。

  我瞪了瞪奶奶,一氣之下丟下我氣呼呼的跑回去,按了電梯直接回家。我憤怒的甩掉鞋子,用力的拍打著門,仿佛要把門敲破似的。媽媽急急忙忙打開門,看到的`卻是一臉怒色的我。我瞄了瞄身旁的母親,快步走入房間,“砰“一聲關(guān)上了房門。我抓起作業(yè)本就開始寫,也許寫作業(yè)就是我發(fā)泄不快的方式吧。我根本沒有顧及到被我拋棄在原地一臉驚訝與無奈的奶奶,也沒去理會(huì)母親的不解與擔(dān)憂。

  可我心里亂亂的,根本寫不出答案,像一團(tuán)亂麻。我無法靜下心來,好像我正在一個(gè)充滿了雨水的房間里,雨聲滴滴嗒嗒得格外清晰,而一些蒸發(fā)的雨水變成云霧壓得人無法呼吸。

  這時(shí)奶奶回來了,她的衣服濕淋淋的。她顯得很慌張:“別生氣了,奶奶去叫輛三輪車停在樓下,不走路了,好不好?”我剛剛的怒氣未消,一把推開了她,自顧自寫起了作業(yè)。媽媽得知原因后,笑著對(duì)我說:“好了好了,奶奶都這樣講了。你快點(diǎn)跟她去買鞋吧!”母親一把拉起我的手,我倔強(qiáng)的將手伸回來:“不要,才不要!”母親無奈的苦笑。

  我關(guān)上了房門,把媽媽與奶奶都推出門外。奶奶還在念叨:“哎呀,我叫你去,怎么就不肯了呢……怎么就不肯了呢,唉!”

  我忽然覺得自己剛剛脾氣是不是太糟糕了,自己是不是太任性了?蓜倓偽业拇_是很生氣呀!我嘆氣。

  唉,青春這件小事。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  圓圓的腦袋,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,扁扁的'鼻子,湊成了一個(gè)可愛的我。我是一個(gè)小書迷,一看起書來,整個(gè)世界都好像不存在了似的,我就鉆進(jìn)故事里了。

  最近這幾年我喜歡上了讀書,發(fā)現(xiàn)書中有一些我們不知道的奧秘。心情不好是翻一翻書,會(huì)讓人忘記傷心煩悶的事;心情快樂是看一看書,會(huì)讓人覺得看書如同走進(jìn)夢(mèng)境?傊瑫俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。

  有一次,我在家里看書,媽媽要去買菜,便對(duì)我說:“現(xiàn)在煤氣灶上燒著水,等過了十分鐘左右水開了,就把煤氣灶關(guān)掉,知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭,說:“好的,你放心去吧!這兒交給我。”話音剛落,我就繼續(xù)看起我的小說來。我一頁一頁慢慢翻看著,不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,看著看著,我的眼皮耷拉下來睡著了。過了一會(huì)兒,我覺得口干得難受,就跑到廚房,一進(jìn)門,廚房里都是煙,開水已經(jīng)快要燒干了。我連忙跑過去,把水壺拎起來接過我的手上燙了一個(gè)大水泡。我疼得哇哇大哭,正巧,這時(shí)媽媽回來了,看到眼前這一幕,馬上把煤氣灶關(guān)了,又馬上把窗戶打開,媽媽看見我手上的水泡,趕緊把我的手放在冷水中,說:“孩子,你一定是看書忘了時(shí)間,水開了也沒察覺。以后答應(yīng)別人的事情,一定要牢記并安排好事情。就像今天你答應(yīng)了媽媽的事,如果怕忘記了,就應(yīng)該拿著書在廚房里看,這樣不會(huì)發(fā)生剛才這樣的事!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭。

  這就是我——一個(gè)小書迷。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  開學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇,帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。

  開學(xué)的那一天,小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷?v然如此,那一天還是人山人海。各種顏色的傘,你擠著我,我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼,添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去,再見時(shí)不是熟悉的容顏,而是陌生的面孔。

  雨水由淅淅瀝瀝,變成了傾盆大雨。我的'心也隨著這雨哭泣著,悄無聲息的哭泣著。

  是的,分手了,我與我的小學(xué)同學(xué)分手了!即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無法一起共同解開一道難題,然后,默契的擊掌,歡呼。

  無法像今天這樣的天氣,下著淅淅瀝瀝的小雨,有時(shí)傾盆的大雨,在雨中一起奔跑。一起坐在,座位上等待老師提問積極的舉手。

  歲月留下的痕跡,果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架,生氣了可以幾天不說話,但是,我們那時(shí)總認(rèn)為,時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng)。未來幸福日子還有很多。

  我的眼睛急切地向四周尋找,在我這個(gè)班級(jí)的周圍,沒有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。

  我害怕孤獨(dú),害怕,沒有人可以陪我一起瘋到老。

  時(shí)光,為何你要那么絕情?剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂。留給我的只是無盡的孤獨(dú),還有害怕。

  我尋找不到你,留下的只有那些各種調(diào)料的回憶!

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  那個(gè)夜晚,我抓住了幸福。

  相信嗎?五年級(jí)的我依然童心未泯,每天晚飯后牽著爸爸的手,到公園去玩。

  黃昏的公園十分安靜。夕陽把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹邊的梅花樁上跳來跳去。是誰呀?小的是我,大的是爸爸。我們玩什么呢?我們?cè)谕妗白饺恕钡挠螒颉?/p>

  很簡(jiǎn)單:兩個(gè)人,一人在前,一人在后,在梅花樁上跳。后邊那個(gè)只要抓住前邊那個(gè)的衣服就算贏,如果有任何一方從梅花樁上掉下來,那他就輸了。瞧!爸爸在前,我在后邊,跳著跳著,“呀!”我高興地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭,我踮起腳尖,伸出右手的'食指,輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑:“小壞蛋,現(xiàn)在換我來抓你喲!”

  話音未落,游戲便又開始了。爸爸很快展開了他的攻勢(shì)。大手一揮,我小小的身軀靈活地一閃,爸爸撲了個(gè)空;爸爸又一抓,差一點(diǎn)點(diǎn)就揪到了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我咯咯地笑著:“老爸你好笨啊,怎么捉都捉不到!卑职诌是不甘心,雙手并用,從后面抱住了我。“。 蔽覛饧睌牡卮蠼,卻看爸爸還沒來得及得意,一個(gè)踉蹌,掉到了地上。

  這下我開始幸災(zāi)樂禍了!澳爿斄耍 蔽腋吲d地說。

  “我沒輸!

  “你就是輸了!

  最后,爸爸的大手牽起我的小手,委屈的神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我輸了,回家吧,你還有

  作業(yè)沒寫完!薄班牛 蔽议_心地笑,“回家。”

  天色已經(jīng)完全暗了下來,黑夜不知什么時(shí)候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了,橘黃色的柔和而溫暖的光。我問爸爸:“你快樂嗎?”回答:“我很快樂。你開心嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“我很幸福!

  我問路旁的大樹:“你幸福嗎?”我問可愛的花朵:“你幸福嗎?”我問天上的星星:“你們幸福嗎?”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。

  打開家門,媽媽的臉出現(xiàn)在我面前!皢,這爺倆,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑著,朝媽媽綻開一個(gè)大大的笑。

  幸福是什么?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸溫暖的手;是爸爸結(jié)實(shí)的擁抱;是爸爸“委屈”地認(rèn)輸;是我們回家路上的玩笑,我把它們抓住了。

  嘿!好多好多的幸福,填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你,那天晚上的作業(yè)是:作文,《幸福是什么》。

  別說你不幸福噢,請(qǐng)你細(xì)心地,撿拾屬于你的幸福。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  母愛,她有一對(duì)翅膀,帶你飛過絕望;母愛,她有一雙手,為你撐起一片藍(lán)天;母愛,總在你無助時(shí),給予溫暖人心的幫助。感恩母愛,珍惜母愛……

  我的母親是一位很愛說話的人,對(duì)朋友,對(duì)家人,總有說不盡的話,對(duì)我呢,自然也就話多了。每天早晨,“兒子快起床啦!要上學(xué)啊!”每天晚上,“快點(diǎn)睡覺,不要在開燈看書了。這樣會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)……”期末考試后“兒子呀,考得還順利不,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”……總之,對(duì)我的.話就如泉水一般,嘩啦啦的流出,源源不斷。這些話常常是從我耳朵左邊傳到右邊,讓我不由得煩惱與不耐煩。

  一次放學(xué)接我回家,她又開始了……我實(shí)在是有些情緒,隨口回了她一句:“你能不能別在嘮叨了?聽得我煩死了!”話一說完,母親便沉默了,一段時(shí)間之后,母親懦懦地自言自語道:“我這是愛你,關(guān)心你,才這么嘮叨的……嗨……”

  我心中不免由一怔,像被什么死死地抓住了一樣。

  回到家后的我,思緒萬千,無盡的后悔充滿整個(gè)身體。是啊,母親為什么總是嘮叨我?那是愛我的表現(xiàn)啊!如果她不愛我,又會(huì)有話嗎?我多想向母親道歉,多想抱抱母親,多想多想向母親說出“對(duì)不起”那三個(gè)字,多想……

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我不會(huì)再對(duì)母親發(fā)脾氣,因?yàn)槲抑,在那母愛的河流里,有一艘小船,是母親對(duì)我寄托的希望,鼓勵(lì),以及嘮叨的愛……

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  從小到大,是外婆把我?guī)Т蟮模秊槲腋冻隽嗽S多,也永遠(yuǎn)是我最愛的人。外婆生日那天,我送了她一份精美的禮物和一份真摯的情感。

  外婆和所有的老人一樣,穿著樸素,不太舍得花錢。更讓人心酸的是,外婆連一個(gè)像樣的杯子都沒有。我決定在她生日那天送她一個(gè)杯子。

  事先,我在超市里左挑右選,幫外婆買了一個(gè)青花瓷的陶瓷杯,杯子的錢是我每天做家務(wù)賺的,一想到外婆有新杯子用了,心里就感到特別滿足、值得。

  除了精美的杯子,我還給她準(zhǔn)備了一張親手做的`賀卡。上面,外婆牽著我的手帶我出去玩。看著這個(gè)畫面,我仿佛回到了無憂無慮的童年時(shí)光。我還在上面寫了一段感人的話語,字?jǐn)?shù)雖不多,卻情感真摯,語句流暢。看著這張溫馨的賀卡,回憶往事,我的眼淚差點(diǎn)兒掉了下來。

  當(dāng)天晚上,趁大家吃得正開心,我把賀卡和茶杯裝進(jìn)禮盒里送給外婆?吹轿业亩Y物,外婆臉上笑開了一朵花:“孫女真懂事,看來真的長(zhǎng)大了!”

  看著外婆的笑容里隱藏著一絲辛勞。笑著笑著,外婆眼角的魚尾紋變得明顯起來。我想,這魚尾紋不僅是歲月的痕跡,更是我用自己快樂的童年堆砌起來的美好記憶。想到平時(shí),外婆用她弱小的身軀挑起家務(wù)的重?fù)?dān),我的鼻尖不由得一酸。

  從今以后,我一直在默默地幫外婆做些家務(wù)。外婆總是笑瞇瞇地看著我,我是像外婆說得那樣,長(zhǎng)大了嗎?

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11

  冬日的陽光,暖暖的,軟軟的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,一串串,好燦爛!好美麗!好抒情! 行走在街上,固然風(fēng)很惡,固然天寒地凍,因?yàn)橛辛岁柟猓畷r(shí)間,滿世界就成了一個(gè)大熱炕,整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊,如仙鶴的羽毛飄在天際,又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。

  陽光,陽光,冬日的陽光無不讓人渴望,無不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽光下,真的感覺好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽光下看書,抑或說說彼此的故事,能不愜意?能不爛漫?

  冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的樹木,布滿灰塵的`街道,再有汽車那尖銳的鳴笛,讓人心里不由的陣陣發(fā)涼,甚至更覺的悲戚,絕望!呵,當(dāng)然,更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來,人人凍得像只病貓,鼻子發(fā)紫,手腳通紅,穿著像北極熊似的,無不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視,非常讓人難以理解,也極難說清。

  可是,正像那些聰明的多情的詩人所說,冬日有了陽光仿佛世界有了生命與知覺,一切都顯得活潑有趣,一切都會(huì)流轉(zhuǎn),煥發(fā)無限生機(jī)與活力。雖然有些煽情,但是感覺就是這樣,事實(shí)也就是這樣!

  冬天,在有陽光的日子,出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場(chǎng)、公園,人們?nèi)齼蓛桑蛏⒉,或打拳,或下棋,抑或拉著二胡唱小曲等等,加之那仿若從月亮上傳來的幾聲鳥鳴,真叫個(gè)其樂融融,不知?dú)w期了。

  冬日的陽光啊,真是讓人眷念,讓人渴望,更讓人感動(dòng)。它像慈母對(duì)兒女的愛撫,也像情人那雙深不見底的雙眸,當(dāng)然,它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛,漫無邊際,也從無怨悔!

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12

  每個(gè)母親對(duì)孩子的愛都各不相同,我媽媽對(duì)我的愛就很特別。

  小時(shí)候,我如果摔了交,媽媽從不來扶我,非要我自己起來。有一次,我跑著跑著摔倒了,媽媽卻沒有來扶我,那時(shí)我就想:媽媽怎么不來扶我一下呢?

  從我上小學(xué)開始,媽媽就讓我晚上睡覺前看書,早上起床讀書。每天早上六點(diǎn)半,我就被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,只好無可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,拿起書來有氣無力的讀著。

  在一個(gè)冬天的早晨,媽媽叫我出去買早餐,我很不情愿,可也不能不去買。我手里拿著錢,走向早餐店。到了那后,我發(fā)現(xiàn)錢不見了。只好又原路返回去找丟失的錢。幸好錢找到了。買完早餐,正準(zhǔn)備回家。突然,一只狗跑了過來,我嚇了一跳,我連連后腿,不小心就摔了一跤。我揉了揉摔疼的屁股,坐了起來。“啊,不好,早餐掉了!”我哭了起來,哭聲驚動(dòng)了隔壁的`王婆婆,她跑了過來,把我扶了起來。邊看我有沒有受傷邊說:“唉,下次可小心著點(diǎn),燙傷了可不得了啊!”這時(shí)媽媽跑了過來,看了看我然后說:“沒事,寶貝最勇敢了,走,回家。”我想:媽媽怎么不關(guān)心我呢?

  晚上睡在床上,不知什么時(shí)候,我醒了規(guī)律。聽見爸爸媽媽在議論著什么,只聽見媽媽說:“一個(gè)人就要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。要是事事順心,長(zhǎng)大后遇到什么困難就會(huì)逃避,是不行的。這樣雖然無情了點(diǎn),但能培養(yǎng)她變得堅(jiān)強(qiáng),這會(huì)讓她終身受益………”說話聲漸漸輕了下來,我也漸漸睡著了,就這樣,過去了一個(gè)安靜的夜晚……

  媽媽對(duì)我的愛,使我終身受用。

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13

  我不愛炎熱的夏天,也不愛蕭瑟的秋天,更不愛寒冷的冬天;我最愛生機(jī)勃勃的春天,這不!春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  俗話說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,我與春天的第一個(gè)約會(huì)地點(diǎn),便是在這郊外的清晨。像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新番的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。這幾縷調(diào)皮的風(fēng)兒,卷走了我在冬天里足不出戶的郁悶與悲情,帶來了陣陣舒爽,讓希望的種子悄悄生發(fā)。去年鳥兒所播下的種子,一直都藏在地下,現(xiàn)在,也忍受不了在地里的寂寞,悄悄的探出頭來。它們爭(zhēng)先恐后,像是稍微晚出來一秒就無法為這世界再添風(fēng)采,無法與它們親愛的春天親近了似的。那嫩嫩的綠芽上,幾顆水珠閃爍著晶瑩的.光芒,不知是哪,個(gè)孩子輕輕碰觸了那嫩葉,活潑的水珠竟然搖搖擺擺的跳起舞來。春天的早晨,真是生機(jī)勃勃,給人希望

  看!“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!毙〔轄(zhēng)先恐后而出,百花爭(zhēng)艷。譽(yù)為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯出王者之風(fēng),英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛、妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無聞的花,雖不能與之媲美,但也能為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔,放聲高歌,奏著春的樂章。魚兒縱情遨游,跳上躥下,昭顯春的生氣。萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春,預(yù)示著新的開始,新氣象,新希望。俗話說:萬紫千紅總是春。

  聽!池塘中,青蛙的聲音此起彼伏,好像是一支樂隊(duì),在演奏著一支美妙的《春之歌》,在召喚著動(dòng)物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了,急忙趕回來了。小溪中,冰融化了,溪水好像一位歌唱家,正唱著那首歡快的歌向前奔去;▓@中,桃樹、杏樹、梨樹像趕集似的開放出美麗的花朵,大家正在歡烈的歌頌著春天的美好。

  置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎那間幻化出萬花筒更加多彩的畫面。我贊美你,春天!因?yàn)槟阌肿屓速潎@的美景,你有讓植物生長(zhǎng)的魔力。

  我與春天相聚是那么匆忙,分開又是默默無言!耙荒曛(jì)在于春”讓我們與春天相會(huì),好好珍惜這一年一度的“約會(huì)”吧!

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14

  每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值,可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者,有的人卻是失敗者。

  記得那時(shí),我很不自信,上課不敢舉手,又不會(huì)的問習(xí)題也不敢問教師同學(xué),成績(jī)一直下滑,爸爸媽媽很擔(dān)憂,卻又不知怎么辦?爸爸提議說:“讓她去少年宮補(bǔ)課!”媽媽想了一下說好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進(jìn)去,來到了我補(bǔ)課的那個(gè)班,第一堂課是個(gè)年輕的教師在上語文課,那個(gè)教師講得頭頭是道,一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。

  講完后教師給了我們一個(gè)小時(shí)寫精選作文,習(xí)題目是《我的理想》因?yàn)榫x作文基礎(chǔ)沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張精選作文紙撕下來,剛想撕下來教師走到了我的.身邊拿起我的精選作文紙細(xì)讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事,但是你為什么要撕了他?”“我不知道該怎么寫下去?”我小聲答復(fù)道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來,寫出你的夢(mèng)想,該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。教師走后,我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給教師。教師改完后對(duì)著全班說,你們的文章都很不錯(cuò),我最喜歡的就是小紅的了!

  因?yàn)榫x作文基礎(chǔ)沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張精選作文紙撕下來,剛想撕下來教師走到了我的身邊拿起我的精選作文紙細(xì)讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事,但是你為什么要撕了他?”“我不知道該怎么寫下去?”我小聲答復(fù)道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來,寫出你的夢(mèng)想,該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。教師走后,我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給教師。教師改完后對(duì)著全班說,你們的文章都很不錯(cuò),我最喜歡的就是小紅的了。“

快樂讀書600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15

  云朵軟綿綿地飄在空中,蓋住了太陽的一些光亮,那么無力。雨不一會(huì)兒就從云朵中靜靜地飄出來了,如蒲公英的花瓣一般,在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著,那么輕柔,似一個(gè)柔綿綿的小姑娘,優(yōu)雅。

  不一會(huì)兒,雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了,地上變成了白茫茫的一片。風(fēng)兒凜冽地吹著,像一把刀,磨得人臉生疼,凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭,發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

  天漸漸暗了下來,晚照的天是紫紅色的,美極了!猶記得上午,它還那么灰暗,點(diǎn)綴著白,但暖陽還掛在天上,未走。這時(shí)候,大雁與燕子在空中飛著,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲鳴叫,辨別回巢的道路。就連鳥兒,鳴蟲這樣幼小的生靈,也撲棱著細(xì)小的腳桿,趕著回家!

  那個(gè)遠(yuǎn)處的人,兩鬢斑白,在旅途中停留的人。遙望著,將祖國(guó)的嶺北,江東收入眼中;貞浿,漢朝的那把三尺劍;思念著,顏高

  那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問:洛陽宮內(nèi)的清暑店還在么?明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么?

  那邊的`楊柳也綠了,而那一園的紅杏競(jìng)相開放,是拜那場(chǎng)春雨所賜嗎?

  那條河上,一個(gè)老翁,坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿,上面多處已破損,但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣,河流上冒出一股股的煙,真如仙境一般!

  此乃一東之景。

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