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一張照片小學四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一張照片小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
一張照片小學四年級作文1
還記得爸爸以前經(jīng)常會翻看一本相冊，里面全是爸爸兒時的老照片。
有一次，我出于好奇，就坐在爸爸旁邊跟著看了起來。我邊看邊笑話爸爸兒時青澀的樣子，爸爸也開心地給我講著這些照片背后的故事。
看著看著，爸爸突然愣住了，眼睛直直地盯著照片。我低頭一看，這頁相冊是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個模糊的身影。我想：這么破的照片為啥還留著？為什么不選個別的照片來代替這個連臉都看不清的破照片？這時，爸爸開口了：“兒子，你知道這張照片上是誰嗎？”我搖搖頭，表示不清楚�！罢掌镒筮叺哪莻�人是我，右邊的人是我的小學同學�！卑职诸D了頓，“他是我小學時最好的朋友。那時我成績很好，但是我太內(nèi)向，所以沒有朋友。同學們不了解我，經(jīng)常會對我有誤解。每次都是他在其他同學面前幫我解圍，緩解我的.尷尬。后來也是他慢慢帶我融入集體，和其他同學打成一片。但小學畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌闹袑W。那時通訊不便，剛好他又搬了家，我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起，我再也沒見過他，愿他一切都好吧”。
我眼睛一酸，再抬頭看看爸爸，爸爸的眼眶早已濕潤，淚水悄無聲息地落下。我恍然大悟：什么是友誼？友誼就無條件的信任與支持;友誼就是默默的擔心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。
一張照片小學四年級作文2
在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭，使用了轟炸機進行了對上海南站的轟炸，被洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨的坐著一個無助的嬰兒在號陶大哭。
他為什么哭？為什么會這樣？讓我們走進歷史，回到那一天。
那時，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個黑點，不好，是！緊接著防空警報突然響起，在一聲巨響之中，第一枚爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的.東側瞬間被炸的面目全非，不知是不是哪個婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個被人落下的孩子很幸運：他沒死。
轟炸過后，除了那個孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦崋�！說什么東亞共榮，說什么我們只是進出過中國，你們被炸，就是上天的懲罰。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭，為人類的新時代添加鮮花和愛！
一張照片小學四年級作文3
一張舊照片可以回憶起自己童年時快樂的情景，而今天我要展示的舊照片，會讓你想起多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆挥浾吲南碌恼鎸嵡榫�。
這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠處傳來“隆隆”聲，原來是敵人的幾架戰(zhàn)機，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡，剛買好票，只聽轟轟幾聲響，幾顆導彈從飛機上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車站，轉眼間，火車站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的.爸爸媽媽為了保護他已經(jīng)死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”
希望能幫助你們。
一張照片小學四年級作文4
星期六，媽媽讓我整理房間，拉開抽屜，看到了希臘神話這本書，就隨手拿出來翻了翻，一張照片掉了出來，我撿起一看，那時我很小的時候，與小宇哥哥穿著溜冰鞋一起溜冰的情景。是一天上午，我和小宇哥手拉手在小區(qū)長廊前，拍得一張照片，我們笑得很燦爛，很開心！
看著照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表揚，記得那次，我請小宇哥教我，不管他怎么說會摔好幾個跟頭，我都不聽，因為我正幻想著我優(yōu)美的溜著冰，大人不住的稱贊呢！那天，學習正式拉開序幕，學習之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習，可總是摔跤，我有些急躁了�？粗∮罡缦褚粋�專業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的`繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩！我不甘心，總是練總是摔。瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進著，那動作奇怪高笑極了！
汪睿,媽媽又在叫我了，我一下子從童年回到了現(xiàn)實，趕緊放好照片，關上抽屜，開始搞衛(wèi)生了！
一張照片小學四年級作文5
每當我看到這張照片，我都會很高興，我仿佛又回到了照 片里去！
那一天是我六歲的生日，媽媽打算把生日舉行在幼兒園。
下午，媽媽準時的把蛋糕送來，然后就急匆匆的走了。
切蛋糕正式開始。我先許了個愿，再把蛋糕切開，先分給 各位老師，然后才分給同學們。開始吃蛋糕了，我們各個人都吃 的津津有味。還有一些吃不完的蛋糕，我們女同學就用來抹男同 學的臉，可開心了。
下一項就是送禮物。同學們有的'送賀卡；有的送小小的羊 毛公仔；有的送食品；有的送一把精致的尺子等。接下來就是老 師送禮物。我們班的班主任王老師送了一個花環(huán)給我，是用黃色 紙片和紅色紙片編成的，老師幫我把它戴到頭上。我最好的朋友 余瑞文說：“看，多美呀！”其他同學也贊嘆不已，我自然也很 得意啦。
最后一項就是玩游戲。我們大家一起做了游戲，有：搶椅 子、捉迷藏、跳皮筋等游戲。
不知不覺就到下午了，同學們要回家了，我們依依不舍的 離開了幼兒園。
這張照片很值得我的回憶。但我不僅僅喜歡這張照片，我 還喜歡好多照片。只是這些照片之中，我是最喜歡這張照片！
一張照片小學四年級作文6
提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時的快樂情景仿佛就在眼前。而今天我要說的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國人在上海火車站等候坐車，可是，就在此時，日本侵略者用飛機轟炸了火車站，頓時，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸。媽媽�！薄Ｈ欢�，無論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無法聽到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲�！�。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？
罪惡的.戰(zhàn)爭給人類帶來的無數(shù)的災難。特別是那些無辜的孩子，因為戰(zhàn)爭使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病。等無法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國主義者侵略中國的證據(jù)，看到他，我們就是覺醒，催我們奮進。時刻警醒著。勿忘國恥，振興國家！
一張照片小學四年級作文7
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，而當我翻開四年級下冊課本第四單園習作，看到一張舊照片時，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险灸且豢�。
那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備上火車去他的外婆家。幾百人在上�；疖嚹险镜却疖嚨牡絹怼：鋈�，天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，這轟炸機投下了幾枚罪惡的.炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：轟炸機來了，快跑��！當時有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著：媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！
一張照片小學四年級作文8
在一個陽光明媚的上午，我坐在床上，溫暖的陽光從窗戶透進來，我拿著一本厚厚的相冊，我就這樣一直看呀看，翻到第16頁時，我的手停住了，那是一張彩色的照片，是我小時候還沒有搬家時在小區(qū)的小池邊照的，漸漸的我陷入了沉思。
那時候我才4歲還在上幼兒園，當時的我傻傻的才剛開始記事。
每天無憂無慮的和好朋友一起在樓下歡樂的玩耍著，有時我們在小區(qū)旁邊的公園里比賽唱歌，有時在公園的綠幽幽的草坪上奔跑放風箏，當然也有時候在小區(qū)的池水邊，看小魚自由自在的在水里游來游去。
時光如梭，童年時光就在這短短的'幾年，但我們的友誼卻是永恒。
在美麗的小區(qū)里，粗壯的大樹上蓋著一堆堆碧綠的棉花，許多鳥兒在大樹上歡樂的歌唱，再往遠處看，俗話說的好“不見其人，先聞其聲”，在小徑上走都能聞到荷花的香味，沿著小徑走，可以看到荷花池里碧綠的葉子，像一個個大圓盤，雪白的荷花在綠油油的葉子里翩翩起舞，美麗極了。
我坐在床上雖然是炎炎夏日，但暖暖的陽光直接照在了我的心上，這一張舊照片留下了我對童年美好時光的回憶。
一張照片小學四年級作文9
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下的真實情景。
原本一片繁華的景象，頓時在日本侵略者的炸彈的腳下成為猶如世界末日的災難。斷開的天橋，隨時都會像炸彈一樣毀滅一處景物；彎曲的鐵路，像蛇一樣伸向遠方；近處房屋的門前像搬來了新疆的魔鬼城一樣可怕；遠處的房屋上磚瓦亂飛，就像在尋找食物的鳥兒，說不定何時落地。畫面中一個小男孩無助地坐在地上號啕大哭。
為什么就他一個人?他的呢？他為什么哭？——一個個小問號在我的頭頂躍動，又忽然鉆進了我的腦海。
也許他正跟爸爸媽媽一起、探親——可是，人群突然亂了，他可能并不知道發(fā)生了什么，只是本能的抓緊爸爸媽媽的'手�？墒�，父母突然失蹤了，他們可能被人群沖散了，也可能被廢墟埋住了，也可能被日本侵略者的炮彈打到了。
以后，乞討便成了他每天必須做的事。將臟臟的小手，向過路的行人乞討，成了一個小乞丐。
我痛恨日本侵略者，他們炸毀了多少個幸福的家庭，他們是可惡的劊子手。戰(zhàn)爭還威脅著嬌嫩的“和平之花”，全世界人民應該一致行動起來，維護和平，推到戰(zhàn)爭。讓21世紀真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。讓世界的“和平之花”綻放，讓和平之神永駐人間，讓和平的氣息充滿人間。
努力吧，為世界和平而讀書，為人類家園的明天而讀書，為和平之神永駐人間而讀書！
一張照片小學四年級作文10
1937年8月28日，在一個繁忙的火車站，有一些商店。一些食物被放在攤位上。人們買了它，在火車上吃了它。坐在椅子上就是休息。
突然，數(shù)十架飛機從天空飛來，并立即投下數(shù)十枚炸彈。原來是人類入侵者干的，他們像雨點一樣投擲炸彈。地面上的房屋和建筑遭到破壞，煙塵被吹散了幾十米，地面上到處是哭喊聲。沒有足夠措施的人受到驚嚇，炸彈一個接一個地落下。這里還有一個小男孩。他可能已經(jīng)和他的父母分開了，用他骯臟的小手捂住臉，大哭起來。他的眼睛是如此的害怕和無助。他周圍熙熙攘攘的'景象變了，變成了一堆廢墟。人們都慌慌張張地跑了。只有較低的男孩坐在那里，渾身是血，大喊:“媽媽，你在哪里？別丟下我一個人！媽媽。媽媽！”他坐在廢墟中，穿著赤裸的衣服，看著破碎的立交橋，扭曲的車道，破碎的房屋，地面的碎片，他不敢面對殘酷的現(xiàn)實，想著他的父母在那里。
日本侵略者，如果你的祖國變成這樣，你會難過嗎？你忍心讓母親失去孩子，妻子失去丈夫，情人，孩子失去父母嗎？我討厭這次爆炸，因為它給人們帶來了無數(shù)的災難。你不想要和平和持久的戰(zhàn)爭嗎？它非常強大。讓我們一起行動起來，維護和平，停止戰(zhàn)爭。讓我們敲響戰(zhàn)爭和轟炸的喪鐘。讓我們把明天的世界變成一個充滿陽光、鮮花和愛的真正的人類家園。！
一張照片小學四年級作文11
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
一片原本繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中一定還彌漫著硝煙和塵灰混雜的氣味。
照片中的一個大約三四歲的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個人?他的爸爸媽媽呢?一個個問號在我腦海浮現(xiàn)。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親，突然，飛機轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他沒有意識到發(fā)生了什么事，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手，現(xiàn)在卻看不見他們了。不知他們?nèi)チ撕翁�，也許他們被人沖散了，也許倒在了日本侵略者的`狂轟濫炸中……
他望著眼前的一切，只有無助地哭泣。沒有了爸爸媽媽，他成了一個孤兒，沒有人疼愛，甚至可能四處流浪，成為一個小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向過路的人乞討，吃不飽穿不暖。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!還有多少孩子會像照片中的小男孩那樣淪落街頭!侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。
一張照片小學四年級作文12
一天，我在家里翻看相冊時，看到一家人在海邊拍的一張照片，這使我想起那年在海南度過的美好時光。
那年暑假，我們一家人去海南游玩。剛下飛機，一股熱浪撲面而來，熱得我恨不得把衣服脫下來。天氣太炎熱了，我只好去買了一瓶水解解身上的熱氣。我們乘車去了住的地方，一進門，空調(diào)的涼風吹來，驅走了一身的火氣，清涼舒爽，和外面簡直是冰火兩重天。
我站在陽臺，發(fā)現(xiàn)這個小區(qū)的名字叫“碧海藍天閣”。果然，一眼望去，就看見了無邊無際的大海。媽媽說，我們吃完飯，下午去海邊玩。
火辣的太陽逐漸褪去。下午，我懷著無比激動的心情叫媽媽去海邊。但是，媽媽在睡覺。我心里想，坐了一天的`飛機，媽媽肯定是累壞了，還是讓她歇會兒吧，我們一會兒再去。下午四點，我去叫媽媽，她在準備去海邊要帶的東西�？梢粶蕚渚瓦^去了一個小時，我說，咱們明天再去吧。
第二天，我們來到海邊，走在柔軟的沙灘上，看著眼前一望無際的大海和那不時跳躍的海浪，我們?nèi)滩蛔∮孟鄼C記錄下這美妙的時刻�，F(xiàn)在想起，一張照片留下美好的回憶。
一張照片小學四年級作文13
在我家的相冊里有很多的照片，有歡樂的旅行，有傷心的眼淚，還有優(yōu)美的.風景。其中有一張照片我最喜歡，那就是2015年4月3日我過6歲生日時照的一張照片。
記得是放清明節(jié)小長假，爸爸媽媽帶我到三亞大東海游玩。照片上的我臉上戴著酷酷的黑墨鏡，身穿漂亮的花點連衣裙，點綴著粉色的小花，腳上穿著一雙紅色的涼鞋。躺在海邊的躺椅上，頭頂藍天白云，腳踩金色沙灘，眼前是一望無際、波濤洶涌的大海，隔著照片都能感受到當時的心情多美啊！
那是我第一次在大海里游泳，心里既緊張又興奮。蔚藍的天空和大海連在一起，波浪滔天，海風習習。經(jīng)過多次試探，我才慢慢地開始在淺水里游泳，海水托起我的身體，感覺非常舒服，很多會游泳的大人們都在大海中來回穿游，讓人非常羨慕。剛開始水剛到我的膝蓋時，就把我嚇得跑到沙灘上，我克服了恐懼后在淺水里游了幾圈，就在我上沙灘的躺椅上休息的一瞬間被媽媽抓拍了下來，沒想到居然是一張漂亮、難忘的照片。
我的照片有很多很多，每一張都是一個美好的回憶。
一張照片小學四年級作文14
放假了，我在家閑著無事，就打開電腦瀏覽起我的照片來，有張照片是我最喜歡的照片，是上次我們?nèi)ハ愀壅盏�，這張照片裝滿了我們?nèi)业男腋�，也裝滿了我的快樂!
這張照片是前年寒假我們?nèi)业较愀勐糜�，在迪斯尼拍的，照片中的我穿著黑色的上衣，嘴巴笑開了花，記得那天早上我們迫不及待的到了迪士尼樂園，一進去就看到了米老鼠、唐老鴨、米妮、高飛、小熊的表演，它們的表演好精彩，和我在電視里面看的一摸一樣。我們又去玩了旋轉小飛象，然后又去了幻想世界，幻想世界里面太美妙了，這里面花草樹木，舞蹈音樂，各種表演，應有盡有，簡直是人間天堂，我們還玩了飛越太空山，這次是爸爸帶我們玩的'，飛越太空山太恐怖了，速度非�？�，而且不斷的扭動不斷的旋轉，飛速的一會兒上，一會兒下，里面還非常黑，我坐在上面都分不清東南西北了，我真擔心會掉下來。
看著我們玩得開心的樣子，媽媽舉起了相機，拍下了我和姐姐在游樂場上玩的瞬間表情。
每當我看到這張照片，我就想起了我們在迪士尼樂園游玩的情景。這只是我喜歡的相片里面的其中一張，相冊里面的每一張照片都包含了爸爸媽媽對我的愛，也記錄了我有趣的童年。
一張照片小學四年級作文15
這幾天，小明的媽媽給小明買了個數(shù)碼照相機，他愛不釋手，所以小明從早到晚都拿著數(shù)碼相機不停地拍照。
一天，脖子上掛著照相機的小明，正蹦蹦跳跳的準備回家，忽然聽見身后傳來一陣“嘩——”的.潑水聲，隨即一陣叫罵傳了過來。小明向后望去，只見自己的好朋友亮亮正站在自家窗子外面，身邊還躺著一只大水桶，亮亮的爸爸一只手舉著煙斗，一邊把濕透了的胖身子探出窗外，用一雙只有芝麻粒兒大的小眼睛虎視眈眈地瞪著亮亮。他一邊瞪，一邊喝斥道：“看看你自己干的好事！明明爸爸在抽煙，飄出來的只是煙圈，又不是家里著火了！虧你還打了一大桶水，不僅澆濕了我上等的煙草，還把我全身都澆得濕透了！”小明聽著亮亮的爸爸說的話，看著眼前這個滑稽的情景，不禁“撲哧”笑出聲來。他趕緊拿起照相機，閉上一只眼睛，快速按下快門，只聽“咔嚓”一聲，這令人發(fā)笑的一幕就被小明記錄在相機之中了。
小明回到家，馬上把今天拍的照片都印出來，并挑了亮亮和他爸爸那令人捧腹大笑的合影放進了書包。
第二天，小明來到學校把照片拿給小紅和小軍看，他倆每人拿著照片的一邊，看著亮亮爸爸手舉著煙斗，渾身濕透指著亮亮的一幕。他倆的嘴漸漸咧開了，隨即爆發(fā)出一陣大笑，兩眼瞇成了一條縫，眼淚都笑出來了。
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