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難忘小學(xué)作文

時間:2024-05-11 10:19:26 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文【通用4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文【通用4篇】

難忘小學(xué)作文 篇1

  朋友,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂,尋找歡笑,尋找我的小學(xué)生活!

  天意懂我心

  五年級的時候運(yùn)動會,我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的`對手。在跑的時候,五班的陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級段第一,學(xué)校第二!

  老師大發(fā)火

  講到這件事,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓!唉!

  上課了,羅老師講了一句話:每個人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。

  講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說:羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?

  我在記憶的沙灘上尋找著!

難忘小學(xué)作文 篇2

  在我的人生里,有許多的第一次,第一次做飯,第一次走夜路……而讓我難忘的是我第一次學(xué)騎自行車。

  在一年級放暑假的.時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,讓我又開心又焦急,開心的是我有一輛嶄新的自行車,焦急的是我不會騎自行車。媽媽似乎看出我的焦急,主動擔(dān)任起我的老師,剛開始的時候,我內(nèi)心忐忑不安怕騎上自行車后會摔下來,而媽媽卻在旁邊安慰我,讓我信心大增,有想學(xué)自行車的沖動,開始學(xué)習(xí)時,媽媽教我怎樣騎自行車,怎樣讓車子停下來,學(xué)習(xí)了三天后,我已經(jīng)對自行車有一些熟悉了,決定開始實戰(zhàn)了,騎自行車,我原以為很容易,而當(dāng)我騎上自行車后,不到10秒鐘,自行車已經(jīng)不受我控制了,像一匹暴烈的野馬,還好危機(jī)關(guān)頭,一只大手扶住了自行車,讓它終于停了下來,這一次失敗幾乎打掉了我的信心,而我心里對自己說:“我不能放棄!痹诮酉聛淼娜兆永铮乙矟u漸學(xué)會了騎自行車。

  學(xué)騎自行車,讓我的到一個啟示,在以后的人生道路中,每跌一次倒,便是向成功邁向一步,不歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能見到彩虹呢?

難忘小學(xué)作文 篇3

  記憶是一條長河,流淌著心酸與歡快的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而,最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活,那是一段我最快樂的日子。

  想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校里的一個個辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切友好的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學(xué)們陪伴著一起走過的,充滿童趣,充滿生機(jī),也充滿了快樂。

  記得那是一個隆冬季節(jié),元旦節(jié)是在學(xué)校里過的。就在元旦節(jié)的`前兩天,學(xué)校決定組織一個班級到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會。由于我們班整體比較優(yōu)秀,且數(shù)學(xué)老師是年級組長,最后這個光榮的任務(wù)就落到了我們班頭上。我們聽到這個消息時,全班上下都在歡呼。

  老師簡單地說了些注意事項,我心不在焉,一心想著明天帶什么吃的才好呢?放學(xué)了,我收拾好書包跑回家,剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后,問:“為什么要買吃的呢?”“哎呀!我們明天要去影劇院里看表演,買點吃的消遣消遣!薄斑@樣啊,好吧。不過你得先寫完作業(yè),等到晚上,我們再去買也不遲!蔽尹c頭如搗蒜。媽媽看不下去了,說:“你如果想早點去買的話,就趕緊去寫作業(yè)。”

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我就寫完了作業(yè),拉著媽媽的手就往超市沖,經(jīng)過一番血戰(zhàn)后,總算是心滿意足,帶著對第二天的期待,我爬上了床。但只要想到這件事,就翻來覆去,睡不著。

  終于盼來了這一刻,我?guī)е耙惶熨I的零食,站在隊伍中間,就等著校長一聲令下了!俺霭l(fā)”,校長、老師們帶著我們越過高山,跨過大海,終于到達(dá)了目的地。

  我們進(jìn)去后,就亂成了一鍋粥,還好有老師控制局面,否則,后果不堪設(shè)想。我們坐到自己的位置上,一邊欣賞著節(jié)目,一邊品嘗著自己的零食,好不自在。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活晃眼就過去了,突然間,一股傷感之情冉冉升起,“再見了,我可愛的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)作文 篇4

  20xx年11月,學(xué)校里沸騰起來了。老師告訴了我們一個好消息:“11月24日,學(xué)校要舉行第21屆秋季運(yùn)動會……”聽了這話,喜歡運(yùn)動的同學(xué)歡呼雀躍;比較喜歡運(yùn)動的同同學(xué)也興奮極了;不喜歡運(yùn)動的同學(xué)也大聲地叫著,為做啦啦隊而準(zhǔn)備,班上頓時炸開了鍋。

  11月24日那天,全校同學(xué)都紛紛走出教室,穿著五顏六色的衣服,大聲地叫喊著,站在看比賽的最佳位置,眼睛緊緊地盯著比賽。

  學(xué)校里人山人海,人聲鼎沸。

  賽場的.跑道,被雨水沖刷得一塵不染。賽場的周圍放了一個高架,上面坐滿了裁判員,發(fā)令員站在自己的位置上,認(rèn)真地試驗著發(fā)令槍,運(yùn)動員們在檢錄處做著準(zhǔn)備,身上還背著號碼簿,一切有序極了。

  這兩天的比賽先進(jìn)行50米預(yù)賽,然后是100米預(yù)賽,又是跳遠(yuǎn),又是接力賽……其中,我最難忘的還是接力賽。參加接力賽的隊員和沒有參加比賽的同學(xué)都緊張極了。因為,上一次的接力賽我們沒有取得好成績,不知這一次,會不會和上一次一樣呢?但是,通過我們的努力,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽,沒有參加的同學(xué)也十分興奮,歡呼道:“太好了,我們勝利了!”

  接力賽最后一棒是李思安,他也在歡呼著,我們也紛紛向他豎起了大拇指。老師也一邊開心地微笑一邊對我們說:“看來,你們只要團(tuán)結(jié),也還不錯嘛!”

  這一次運(yùn)動會,我們不僅收獲了好成績,滅了其他班的威風(fēng),還懂得了只要有付出,就會有收獲的道理。真好!

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