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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-04 08:11:04 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  我在做作業(yè)時(shí),媽媽打開了電扇,風(fēng)開的.很大,把我的書也吹亂了,我連忙叫媽媽把電扇關(guān)了。過了一會(huì)兒,我感覺一點(diǎn)點(diǎn)熱起來了,連忙把電扇打開,“哇!好涼快呀!”我知道了,風(fēng)有好處也有壞處,當(dāng)風(fēng)太大時(shí),像龍

小學(xué)的作文 篇2

  秋-------土地上金黃的稻谷和著林間深紅的楓葉,揮毫著四季最濃烈的色彩,仿佛是將顏料層層堆砌在巨大的油畫布上,再加上秋天的人們總是抑制不住的將收獲的喜悅滿足的洋溢在臉上。所有的感覺都是那么的搶眼和醒目。

   我不喜歡秋天,這樣的 態(tài)度有多長時(shí)間了我也沒注意過

   秋天的清晨,濃霧彌漫于整條街道。瞪著惺忪睡眼的車載著昨夜的夢境緩緩爬行著。熙熙攘攘的人影在一片白茫茫中忽隱忽現(xiàn),嘟嘟囔囔的說話聲能很清楚的知道是人們之間有了摩擦。過一陣,成團(tuán)的黑影漸漸散去,各自回到自己要走的道繼續(xù)如蝸牛般慢行。躋身于這樣的人群,我覺得秋天是迷茫的,必須要經(jīng)歷過摩擦后才能回歸到正確的路線,讓人忍不住的有了嘆息。

   秋日從濃霧中擠出一絲光線,卻叫我看清了秋風(fēng)里的蕭瑟------。地面散落的殘葉和干枯的枝干遙相對望,秋風(fēng)掃過,它卷起殘葉一路翻滾,絲毫不顧念著殘葉對樹干的依戀。帶著濃濃的眷戀與離愁,無奈而輕巧的葉被秋風(fēng)狠狠地,重重的摔進(jìn)陰溝。就算勉強(qiáng)聚在路邊的那些,也免不了被挽著手走過的情人踏著,發(fā)出細(xì)微喀喀的聲音,那是它破碎的骨骼。懷想著曾經(jīng)在烈日中為我遮蔽過風(fēng)雨,遮擋過烈日的枝葉。我感嘆著秋天是善忘的,它總是用無情的秋風(fēng)將過去清理的不留一絲痕跡。

   稻谷收割過后,留下的只是滿目的枯黃與頹敗。沒有了蛙叫蟲鳴,禿地里一片寂寥。曾見稻谷從春天開始的希望,經(jīng)歷了三伏烈日,終于艱辛而驕傲的高舉起它的希望和未來---一串串盈實(shí)的谷穗。卻在秋天的某一瞬間被擄去,從棄在土地里的稻谷樁頭上被切割的痕跡里,我好象見證了稻谷為無法保護(hù)自己的果實(shí)而欲哭無淚。此時(shí)我緊攥著秋的收獲卻又感受著由它帶來的擄掠和失卻希望的痛楚。

   秋天的陽光照不到7點(diǎn)就已盡黑,秋風(fēng)放肆地掀動(dòng)我風(fēng)衣的襟角,三兩的人在風(fēng)中瑟縮著脖子從我身邊匆忙走過。華燈初起,橘黃的燈光與商店的霓虹相映,色彩繽紛。只是欣賞的人太少。遠(yuǎn)望見家里的燈光從淡藍(lán)的窗簾后透出來,暖暖的光線仿佛伴著隱約的飯菜香,我想那應(yīng)該是春天的溫暖和氣息。這是秋天唯一叫我感懷的溫暖。秋天是最叫人戀家的季節(jié),難怪中秋的冷魄會(huì)讓人黯然涕下。

   沒有太陽的'秋天必定是被陰霾的秋雨霸占,它不敢如夏季那樣轟轟烈烈,又比不過春雨的真誠與可貴。所以他們就那么偷偷地、試探般的整天整夜的稀稀拉拉,在遮雨棚上胡亂敲打,下不了又停不住。讓我愛不上還恨不起,只能無奈的走過滿路泥濘后不得不清理我被濺起泥花的褲腿,然后再感受那種陰陰的,穿過肌膚的涼。此時(shí)我覺得秋是漫長的,無論怎樣的好心情總會(huì)被陰雨冷卻,更甚的是好象總也走不出這樣冰冷的秋雨天。

   在多數(shù)人眼里,秋天是色澤艷麗的豐收圖,它盛滿了歡笑和滿足;可我,卻在秋風(fēng)中聆聽葉落聲,在秋雨中靜聽冰雨滴答,在灰暗的浮云里懷想曾有過的陽光。

小學(xué)的作文 篇3

  從小,我和奶奶的感情就特別好,我喜歡奶奶,奶奶更愛我。星期五的下午,奶奶來看我,媽媽決定我們一家去青檸餐廳吃西餐。

  聽說去吃西餐,我就特別興奮,我一直對牛排鐘愛有佳。尤其是這一次更讓人心潮澎湃,因?yàn)槟棠踢沒有體會(huì)過西餐的別樣風(fēng)情。

  路上,媽媽對青檸餐廳進(jìn)行講解。媽媽說它不像“必勝客”那樣熱鬧非凡,它多了一份優(yōu)雅、一種清靜。它不像“肯德基”那樣花樣繁多,它是最純正最原始的西式格調(diào)。

  走進(jìn)青檸餐廳,我們找了一個(gè)雅致的地方坐了下來。媽媽點(diǎn)了好吃的牛排、沙拉、意大利面條等等。東西一上來,我就一一向奶奶做了介紹。奶奶邊吃邊說:“這東西味道真好,盤子也那么精致,就是叉子和刀太礙事兒了,為什么不用筷子呢?”我強(qiáng)忍著笑告訴奶奶:“這就是西餐的獨(dú)道之處,外國人吃飯的禮儀和中國人的習(xí)慣完全不同。筷子是中國人的`偉大發(fā)明。”

  回家的路上,奶奶感嘆道:“我敢肯定,村兒里沒有人吃過這么好吃的西餐,也沒有人見過這么奇特的工具用法,這在村兒里真是一件值得炫耀的事兒!”奶奶的話讓我久久的回味。

  奶奶的第一次西餐這行快樂的結(jié)束了,西餐的“稀奇古怪”給她留下了深刻的印象并產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后,我更愛西餐了。

小學(xué)的作文 篇4

  在小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有人問我:“你喜歡爸爸還是媽媽?”對于這個(gè)問題,我的回答是沉默。但在我的心里,我覺得我更愛媽媽。

  一頭波浪卷,圓溜溜的眼睛配一張?zhí)O果臉。她非常胖,可謂是珠圓玉潤。我覺得“有其母必有其女”,我跟媽媽長得一樣胖乎乎的,我過我覺得非常可愛。媽媽平常對我非常嚴(yán)厲,也經(jīng)常罵我,但我也納悶,我就是愛媽媽。也許是母愛令我著迷吧!

  不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上,媽媽都對我很嚴(yán)厲。有時(shí)候我會(huì)恨媽媽。當(dāng)時(shí),我才八歲,這是一棵小樹剛剛萌發(fā)出種子的年紀(jì),媽媽就讓我洗自己的襪子。剛剛開始洗得時(shí)候,我就像一個(gè)初出茅廬的.小孩,什么都不懂,媽媽就給我演示了一遍,就叫我按圖索驥,照著樣子學(xué)。雖然有一個(gè)印象了,但是實(shí)際操作還是不夠熟練,所以,我只能勉強(qiáng)洗洗,但是洗得不怎么干凈。洗久了后,我也慢慢從不懂到熟練了,但是,我并不喜歡這個(gè)活,就開始厭倦了。有時(shí)候,我就不洗了,可是不洗我就沒得穿了,原本我還以為媽媽會(huì)幫幫我,沒想到媽媽卻無動(dòng)于衷,我就覺得媽媽對我非常狠心,對我很冷漠。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸懂得了媽媽當(dāng)時(shí)為什么要這么做,媽媽原來是想鍛煉我的獨(dú)立能力。長大了以后,始終都要離開媽媽,自己一個(gè)人去獨(dú)立生活,為了一個(gè)人能在社會(huì)上站住腳,就要從小培養(yǎng)這種獨(dú)立能力。這,我才明白了媽媽當(dāng)時(shí)的用意。

  我的母親是一個(gè)非常熱心腸的人。但她卻非常怕麻煩人家。每當(dāng)我借了同學(xué)的書回家,她都要把我劈頭蓋臉地批評一頓。但每當(dāng)人家每次找她幫忙的時(shí)候,她不假思索就答應(yīng)了,并且一點(diǎn)都不含糊。我經(jīng)常非常不解,這到底是為什么?我曾猜想過無數(shù)次:難道是媽媽膽小?還是媽媽害羞?至今,我也不明白,也許這是她的為人處事吧!

  我的母親就是這樣一個(gè)人,但我永遠(yuǎn)愛她!

小學(xué)的作文 篇5

  我的媽媽長著一頭讓所有女孩子都羨慕的像瀑布一樣的齊腰長發(fā)。她總是說留長發(fā)的女孩子才好看,所以我也留了一頭烏黑的長發(fā)。不過我覺得最近這么炎熱的天氣最好還是把頭發(fā)剪短吧,不然我會(huì)出很多汗,頭發(fā)每天像洗過澡一樣濕噠噠的,所以前兩天我把頭發(fā)剪短了。

  我以前不知道媽媽在公司是做什么崗位的,直到寒假有一天媽媽帶我去她公司寫作業(yè),公司里的叔叔阿姨都叫她“王快遞!王快遞!”我心想:“難道媽媽在公司是收快遞的?”后來我終于聽明白了,原來大家叫的是“王會(huì)計(jì)”。

  媽媽說會(huì)計(jì)是給公司管錢管賬的,就是公司的財(cái)務(wù)大管家。她工作起來特別仔細(xì),生怕把數(shù)字記錯(cuò)了,她說一分錢的差錯(cuò)都要找出原因。所以盡管我那么努力地檢查數(shù)學(xué)作業(yè),我媽媽總能找出錯(cuò)題來。唉!看來我在媽媽肚子里的時(shí)候就知道玩,沒有遺傳到她這個(gè)仔細(xì)的好習(xí)慣。

  別看媽媽做事這么仔細(xì),你一定會(huì)以為她的`脾氣很好,可是她生氣的時(shí)候就像一只噴火的暴龍。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,我的暴龍媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說我,我的眼淚就像流水一樣奪眶而出。

  媽媽雖然總是嘮叨我,可是我知道媽媽也是在關(guān)心我,我很愛她。

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