小學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
世界上的禮物千千萬(wàn)萬(wàn)種，鞋子、包包、電腦……等，但無(wú)論如何，在我心中，最特別的禮物就是媽媽送我的這份驚喜了。
以傳宗接代而言，媽媽送我的這份禮物，就在精子及卵子結(jié)合的那一瞬間，悄悄的開(kāi)始了！首先，我從一顆小小的胚胎，在媽媽的肚子里，慢慢的成長(zhǎng)，聆聽(tīng)媽媽的 心跳，平靜、穩(wěn)定的節(jié)奏，讓我覺(jué)得安全、放心、貼心，無(wú)憂無(wú)慮的在媽媽肚子里熟睡，每一張夢(mèng)都是完美而美麗。我一天一天的茁壯，一天一天的`成長(zhǎng)，直到經(jīng)過(guò)十個(gè)月漫長(zhǎng)的等待，我已長(zhǎng)大成為一位小Baby了，此時(shí)的媽媽，挺著一個(gè)大肚子，在熙來(lái)攘往的街道上，靜靜的欣賞美景，期待著我驚喜的誕生。
人說(shuō)：“能誕生在這世界上，就是最特別的禮物�！睂�(duì)我而言當(dāng)然也不例外，那天，十一月二十四日，我在媽媽的痛苦中，來(lái)到了人世間，突然間，熟悉的心跳聲， 不見(jiàn)了；溫暖的懷抱，消失了；安全的感覺(jué)，沒(méi)有了，我所存在的環(huán)境改變了，我終于誕生了！媽媽賦予我生命，將我?guī)У饺碎g，享受這奇妙的一趟生命之旅，一切 都是那么的教人驚艷！我感謝媽媽為我付出的辛勞及痛苦，更感謝媽媽，將這份獨(dú)一無(wú)二的禮物，送給了我；這份禮物，一生只有一次，沒(méi)有任何事物能取代，我將銘記在心，永遠(yuǎn)珍惜、感恩，留存在我心中。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是無(wú)法忘記媽媽送我的這份特別的厚禮。這份禮物，給了我生命；給了我快樂(lè)，更給了我這世上最昂貴的母愛(ài)。雖然這份禮物，每個(gè)人都有，在別人眼里也可能只是個(gè)平平凡凡的一件事，但在我心中，它是最昂貴、意義非凡、最特別的一份禮物！
小學(xué)的作文 篇2
今天，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開(kāi)袋子一看，哇，這么多啊！有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個(gè)帶皮的核桃，仔細(xì)觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發(fā)出一股既苦又澀的.味道。我問(wèn)媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但可以保護(hù)核桃，讓它健康成長(zhǎng)，而且還可以做染料呢�！�
我砸開(kāi)手里的核桃，剝開(kāi)綠皮，核桃的真面目展現(xiàn)在眼前，核桃的一側(cè)圓圓的，另一側(cè)有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對(duì)稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太有趣了！
媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來(lái)了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開(kāi)，潔白如玉的果肉呈現(xiàn)在眼前，吃起來(lái)又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。
夏天，核桃樹(shù)葉散發(fā)出的氣味，可以驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹(shù)下是人們乘涼的好去處�？磥�(lái)核桃全身都是寶��！歡 迎 投 稿
小學(xué)的作文 篇3
我的校園，我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是善水廳。
春天，善水廳周圍的桂樹(shù)開(kāi)得很美麗，小草、小花都睡醒了，周圍的小螞蟻不知多開(kāi)心，這真是一個(gè)美麗的春天吶。
夏天，善水廳，又添加了很多圖書(shū)，同學(xué)們開(kāi)心極了，課后總會(huì)三五成群的看書(shū)，討論不同的問(wèn)題，尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知了也在樹(shù)上叫著：夏天來(lái)啦夏天來(lái)啦藏在小草下面的小花長(zhǎng)大了，有白的，有紅的，有紫的……不知多美麗，綠樹(shù)茂密，小鳥(niǎo)都在樹(shù)上唱歌呢！
秋天，善水廳前面的大樹(shù)己經(jīng)慢慢枯萎了，他們正在等待新的一年，而大樹(shù)下的黃落葉黃澄澄的'，像是鋪上了金黃的地毯，樹(shù)上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了，似乎要享受著豐收的果實(shí)。
冬天，雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹(shù)，已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā)，同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊貓，形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，這真是一個(gè)有趣的冬天啊！
這是我的校園，一個(gè)美麗，又很有趣的校園，有知了、有小鳥(niǎo)、有小花，還有一個(gè)雪人陪著你來(lái)玩耍，你愛(ài)這個(gè)充滿生機(jī)的校園嗎？
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