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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-26 14:19:14 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  每個(gè)孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。

  這本書是我過生日的時(shí)候,爸爸送給我的`,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。

  這本書讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。

  又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實(shí)就會有孩子和你玩。

  讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。

小學(xué)的作文300字 篇2

  生活中的感動無處不在,一件事的感動,一個(gè)微笑的感動有許多事都讓我感動,但有一件事我卻記憶憂新,歷歷再目。

  記得四月份的一天,驕陽烤著大地,風(fēng)帶這熱氣吹到人們的身上,使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個(gè)同學(xué)下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館,同學(xué)們便開始議論紛紛,老師的一聲停,打破了同學(xué)們熱火朝天的議論。老師經(jīng)過精挑細(xì)選,終于挑出了十幾位同學(xué),當(dāng)然,我這個(gè)平常表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生也加入了這個(gè)行列。

  但是,又一個(gè)心的.問題難住了老師。到了下午老師走了,兩位班長也都被選中了,可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢?如果沒人管肯定會鬧翻天的。

  下課,老師把兩位班長叫到走廊上,思琛了一會兒,說:你們兩位班長都知道咱班的英語課紀(jì)律十分亂,你們誰想留下來管理英語紀(jì)律。老師的話剛落音平時(shí)學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異的副班長揚(yáng)銘毫不猶豫,果斷地說他要管理英語課紀(jì)律。

  上課時(shí),老師把這件事給全班說了,同學(xué)們都大為感動,隨后,又從心底浮出了一種敬佩之情。

  這件事雖然很小,卻震撼了我的心靈,體現(xiàn)了揚(yáng)名同學(xué)的高尚品質(zhì),而且讓我知道了時(shí)時(shí)都要富有自我犧牲的精神。

小學(xué)的作文300字 篇3

  木瓜作為水果食用的實(shí)際是番木瓜,番木瓜果皮光滑美觀,果肉厚實(shí)細(xì)致、香氣濃郁、汁水豐多、甜美可口、營養(yǎng)豐富,有“百益之果”、“水果之皇”、“萬壽瓜”之雅稱,是嶺南四大名果之一。

  木瓜富含17種以上氨基酸及鈣、鐵等,還含有木瓜蛋白酶、番木瓜堿等。半個(gè)中等大小的木瓜足供成人整天所需的維生素C。木瓜在中國素有“萬壽果”之稱,顧名思義,多吃可延年益壽。那么它到底有哪些功效及作用呢?今天就帶大家詳細(xì)的了解一下:

  1、木瓜性溫、味酸,入肝、脾經(jīng);具有消食,驅(qū)蟲,清熱,祛風(fēng)的功效;主治胃痛,消化不良,肺熱干咳,濕疹,寄生蟲病,手腳痙攣疼痛等病癥。2、抗疫殺蟲:番木瓜堿和木瓜蛋白酶具有抗結(jié)核桿菌及寄生蟲如絳蟲、蛔蟲、鞭蟲、阿米巴原蟲等作用,故可用于殺蟲抗癆。3、補(bǔ)充營養(yǎng),提高抗病能力:木瓜中含有大量水分、碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素及多種人體必需的氨基酸,可有效補(bǔ)充人體的'養(yǎng)分,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。4、抗痙攣:木瓜果肉中含有的番木瓜堿具有緩解痙攣疼痛的作用,對腓腸肌痙攣有明顯的治療作用。

  既然木瓜對我們有益無害我們就多吃一點(diǎn)木瓜吧!

小學(xué)的作文300字 篇4

  炎熱的夏天過去了,又迎來了美麗的秋天。在我們家的院子里,樹媽媽高興地迎著秋風(fēng),急匆匆地給樹葉換上新的衣裳,來迎接這美麗的秋天。

  瞧!有的葉子按奈不住心中的喜悅,脫離樹媽媽的懷抱,飛快地掉了下來,在地上歡快地打了旋兒,好像在得意地顯示自己剛換上的金色新舞服呢!我趕忙把它拾了起來。呀,這片樹葉真象一個(gè)手掌,原來是梧桐葉!冬青樹的葉子則是碧綠碧綠的,他們身穿著保暖的綠衣,頑強(qiáng)地跟著瑟瑟的秋風(fēng)作斗爭,即使是寒風(fēng)刺骨的冬天,他們也昂著頭,挺著胸,勇敢地與風(fēng)雪斗爭,怪不得它的名字叫冬青樹,大概就是這個(gè)意思吧!這時(shí),又有一片火紅的`葉子展現(xiàn)在我眼前,原來是楓樹的樹葉,一片葉子看似不大美麗,可一大片葉子卻不同了,展現(xiàn)在眼前的是一片艷紅,它像一團(tuán)火焰,讓在深秋的人們得到一份溫暖,我不禁想起杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  。淙~,雖然你們很平凡,但你們的精神使我感動。春天,你把樹木裝扮地?zé)ㄈ灰恍拢奶,你用自己的身軀擋住陽光,讓我們在炎熱中得到一份陰涼,秋天,你悄然無聲地落在地上給樹木做肥料,讓樹木長得更加茂盛,你的一生都默默無聞地奉獻(xiàn)著。啊!樹葉,我贊美你。

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