可愛(ài)的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
媽媽送我一只小白兔，我給它起了一個(gè)名字，叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。眼睛紅紅的，就像熬了夜似的�！败岳颉迸艿锰貏e快，一眨眼的工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢？是因?yàn)樗爸w速揚(yáng)起，隨后后退一躍而起。這樣，它跑的時(shí)候我們就感覺(jué)它像在飛�！败岳颉钡奈舶拖駫煸谄ü缮系陌捉q球。
“茉莉”雖然可愛(ài)、漂亮，但有時(shí)也會(huì)給我添點(diǎn)兒小麻煩：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙發(fā)啃個(gè)牙印，要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí)，它立刻躲到沙發(fā)下面，來(lái)個(gè)拒絕接受。我只能用白菜來(lái)哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜，常常禁不住誘惑，乖乖地跑出來(lái)，這招兒可真靈！
“茉莉”雖然讓人又愛(ài)又氣，但還是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
評(píng)：
作為一名一年級(jí)的'小學(xué)生，不僅生動(dòng)地寫了“茉莉”的外貌特征，還寫了它的缺點(diǎn)，介紹比較全面，能給讀者留下一個(gè)較完整的印象。另外，寫小白兔跑得快的材料很少見(jiàn)，有種眼前一亮的新鮮感。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
哇！好可愛(ài)的小烏龜！在公園門口，一只只生龍活虎的小烏龜，不停的爬著。我一下就被吸引住啦，我便開(kāi)始觀察起來(lái)……
我一眼就看中了一只臉上有兩塊紅色小烏龜，它除啦臉上的紅色外，背上的“迷彩服”也很獨(dú)特，是由黑，黃，青，綠四種顏色搭配而成的。上面還有獨(dú)特的花紋：在殼的最前面有蝴蝶結(jié)式的裝扮，再 往下是一個(gè)娃娃頭的形狀，再下面是衣服的形狀，活像一個(gè)小人兒，而殼的.背面就是像臉譜一樣的花紋啦。
我立刻請(qǐng)求媽媽給我買一只，媽媽也同意啦，我便高興的抱著小烏龜回家啦！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
瞧，一個(gè)圓圓的“小絨球”過(guò)來(lái)了！大大的西瓜肚膨脹在腰上，粗粗的胳膊都有我大腿壯了，方方正正的國(guó)字臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，它厲害得可以看透你的內(nèi)心世界，一座高高的鼻梁山懸在臉上，嘴里經(jīng)常露出兩排潔白的牙齒，兩邊還豎著一對(duì)大大的招風(fēng)耳，看起來(lái)多精神。
爸爸是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人。中午了，我又不想吃飯，端著飯碗發(fā)愁。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“飯不吃飽，就不許你吃零食！”我不記得爸爸這樣說(shuō)過(guò)多少次了，但是，這次態(tài)度比以前任何一次都要堅(jiān)決，我還真擔(dān)心爸爸說(shuō)到做到。
放下碗不多久，我肚子就開(kāi)始鬧意見(jiàn)了。于是，我便故意纏著爸爸，“爸爸，我給你捶捶背吧！”爸爸正在埋頭工作，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，似乎看出了我的心思，那么心疼地盯著我，“是不是又餓了？”只見(jiàn)他站起身，推開(kāi)椅子，拍了拍我的肩膀，就走出門，跨上摩托車，向超市去了。不一會(huì)兒，爸爸左手提一個(gè)又大又圓的西瓜，右手提著一個(gè)沉甸甸的袋子，里面盡是我最愛(ài)吃的巧克力、薯片、面包……只見(jiàn)他滿頭大汗，氣喘吁吁，一步三跨地爬上樓梯，走進(jìn)屋里。還沒(méi)把東西放好，就喊：“心怡，心怡，快來(lái)吃東西，別餓壞了。”兩只手忙個(gè)不停，又是拿刀，又是撕袋子，好像我餓了幾天幾夜沒(méi)吃東西。我在旁邊得意地對(duì)他說(shuō)：“你不是不給我零食吃嗎？還買這么多東西，真是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的`人�！卑职种缓脽o(wú)奈地?fù)u搖頭。
爸爸是只“老狐貍”。一次，爸爸和我玩抓人的游戲，他太胖了，走起路來(lái)像企鵝，老是抓不到我。別以為他胖就沒(méi)辦法，他把床上的被子弄得亂七八糟，佯裝要告我。我得把被子疊好，剛一伸手，爸爸的手猛伸出來(lái)，抓住了我，高興地說(shuō)：“抓住了！抓住了！”好狡猾的爸爸，真像一只老狐貍。
爸爸是我的好朋友。他經(jīng)常帶我爬山，一起玩游戲。為了讓我有個(gè)健康的身體，他讓我騎自行車，自己在后面跑，讓我一圈一圈使勁蹬車，又輕松又愉快。有時(shí)，爸爸還跟我搶電腦，結(jié)果不用說(shuō)，當(dāng)然是我贏了。
爸爸和藹的聲音，傻乎乎的樣子，無(wú)論你怎么聽(tīng)怎么看，都覺(jué)得可愛(ài)。
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