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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-04-22 08:53:50 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文精選(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文精選(8篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  “ 嘟 —— ”奔向?qū)嵺`基地的汽車出發(fā)嘍!

  坐在汽車上, 欣賞 著窗外的風(fēng)景,真讓人心曠神怡。不知不覺,我們來到了我縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地,我隨著人流下了車,迫不及待地四處張望,不遠處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球,廣場的各種器械更讓人目不暇接,所有人都興奮得躍躍欲試。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們舉行一個簡短的入營儀式,解說員告訴我們:活動分上午與下午,上午將進行的是體能與耐力的鍛煉,而下午是個人動手能力體驗,共有六個項目。上午人氣最高的項目當(dāng)是“勇敢者之路”。聽了老師的講解,我們了解了闖關(guān)的技巧。第一關(guān)是通過“平衡軟梯”。我走在軟梯上面,心中不免得有些忐忑不安,越往前走,木板晃得越厲害,“!”我腳下一滑,險些從軟梯上摔下來,嚇得我一身冷汗。我停下腳步,定定神,深吸一口氣,心中想著動作要領(lǐng),目視前方,抓緊扶繩,一鼓作氣的闖過了這關(guān)。我的朋友丁一笑著對我說:“怕什么?玩的就是心跳!”

  下午,既好吃又好玩的當(dāng)然是燒烤了。了解燒烤制作工序后,我們來到灶臺邊,雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來。我學(xué)著大街上烤羊肉串師傅的樣子,老練地將羊肉串翻來覆去,再刷上些油繼續(xù)烤,漸漸地,羊肉串被烤得“滋滋”直響,誘人的香味鉆進我的鼻孔,真想趕緊嘗一口,可老師說了,要等到羊肉顏色由紅變白,再由白變金黃,才可食用。功夫不負(fù)有心人,羊肉串終于烤熟了,我又撒上些我最愛調(diào)料——椒鹽。開吃了,真香!自己親手做的就是好吃呀!

  愉快的.時光總是短暫的,不知不覺一天的實踐體驗結(jié)束了。坐在回去的車上,真有點讓人戀戀不舍。今天我學(xué)到了很多東西,也體驗到不少難忘的經(jīng)歷。我覺得我們平時可能也會和今天的體驗一樣,遇到各種各樣困難,我們只要勇敢、沉著面對,就一定能戰(zhàn)勝困難。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  說到難忘的經(jīng)歷,我的大腦里就充滿了活生生的例子,想知道嗎?走!我們一起看下去吧。

  話說有一天,我在學(xué)校附近的空地的池塘邊玩。我發(fā)現(xiàn)了一個秘密的地方,它位于火車鐵軌和公園的交會處,因為知道那里的人很少,所以它的環(huán)境非常優(yōu)美,自然生態(tài)也保持的很好,你在那里可以看到各式各樣的昆蟲、動物。舉例來說:

  一、有一次我在叢林里玩,我打算要在那里休息睡個午覺,正當(dāng)眼皮要閉上的時候,突然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來,爬的我滿身都是嚇得我邊跑邊叫救命,結(jié)果回家以后我全身都起紅斑,直到現(xiàn)在我一想到那種感覺,都會想吐。

  二、還有一次也是在秘密地方玩,我在那里摘龍眼,沒想到才摘到一半,我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我,我伸出手想把它抓起來一探究竟,不過我才伸手它就非常靈敏的`跑掉了。隔天我還是很好奇,于是我做了一個陷阱,先在一個籠子里放一些花生引誘它,在道旁邊的樹叢躲起來。沒想到一個小時以后,那位不知名的動物先生中了陷阱,原來它是一只小松鼠,我手拿花生它就爬過來吃我的花生,它吃花生的模樣真的好可愛喔!

  如果大家也有難忘的經(jīng)歷不妨跟我分享分享,原來楊梅還有很多好玩的地方,好比我說的地方,里面竟然有松鼠﹍﹍好玩又有趣的動物喔!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天,我和媽媽翻開照相本,看見一張照片。媽媽說,這是十年前照得。

  照片上的媽媽是個孕婦,穿著孕裝,笑容滿面地坐在床上。她用雙手撫摸著大肚子。媽媽旁邊有一個大衣柜,衣柜上有一面閃著光芒的.鏡子。

  媽媽摸著我的頭對我說:“著肚子里,就是你,生孩子很辛苦的!”我說:“媽媽我以后一定會聽您地話?荚嚳家话僮屇残。”

  照片真好,為我們留下美好的回憶,也拉近了我和媽媽的距離。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了。但是有一件事卻令我難以忘卻。

  這件事情說來慚愧。記得有一天,我正在寫作業(yè),聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗。

  媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說:“還……還……沒有。”

  媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話:“快回去做作業(yè)。”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續(xù)懇求媽媽說:“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲:“不行!睆倪@個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的`語言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房,心里難過極了。

  幾天過后,媽媽對我說:“我不是不讓你玩,但是你要記住一點:無論干什么都要專心,否則什么都干不好!边@句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思。

  經(jīng)歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當(dāng)我作業(yè)沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且激勵我前進。

  這就是留在我腦海里最難忘的一件事。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在生活中,每一張臉都讓我有不一樣的感受,讓我學(xué)到不同的東西:媽媽歷經(jīng)風(fēng)雨的臉讓我心生憐惜,鬢角的白發(fā)讓我讀懂她對我的付出;老師眼中關(guān)切期盼的聲色讓我備受鼓勵,充滿活力的聲音讓我感到他們對生活的熱愛……而在這一張臉仲,我最熟悉也最難忘的是陳那張認(rèn)真的臉。

  白皙的兩頰總是泛著緋紅,大大的眼睛里是寧靜專注的神色,細長的眉會在感到驚訝時微微跳動一下,整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側(cè)——這就是瑩在聽我說話時的臉,認(rèn)真而禮貌,讓人在無聲無息中感覺到她的優(yōu)雅與文靜,而這,也正是我一直認(rèn)為瑩的性情——文弱、充滿書卷氣,是一個認(rèn)真的傾聽者。

  但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時的認(rèn)真表情。每一次從毽球場經(jīng)過,我都會不自覺地被她吸引而駐足細看:她靈巧地隨著毽子飛來的方向而轉(zhuǎn)變著位置,時而快速后退,時而急速向前,時而俯身,時而傾側(cè)的身子,雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因為劇烈的運動而上下擺動,臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈,額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠,而最吸引人的,當(dāng)數(shù)她的眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球,時而閃動著興奮愉悅的神色,時而露出焦急的神色,時而充滿驚奇……每當(dāng)這此時候,她臉上認(rèn)真而執(zhí)著的表情總會讓我也感受到她發(fā)自內(nèi)心的歡欣喜悅,讓我也產(chǎn)生了去追求自己的快樂的愿望。

  手中拿著稿紙、捏著筆,身體輕靠在樹干上,陽光透過層層枝葉在她的臉上投下斑駁的影子,仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉,帶走她眼中的迷茫,把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機活力的紅霞——此時,瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠的眼眸,期待能在下一刻看到茅塞頓開的喜悅換下此刻苦思的'神色,卻又為她此刻的認(rèn)真神情而著迷。

  對每一件事都有著一份專注與執(zhí)著,能展現(xiàn)出一張認(rèn)真的臉的瑩,教我學(xué)會耐心、認(rèn)真地面對生活,以她的行動默默詮釋她的執(zhí)著的瑩,讓我在人生路上的中學(xué)這個繽紛的站點擁有了最美麗、最難以忘懷的路標(biāo)——那張認(rèn)真的臉。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……

  那是一個星期天的下午,我感到很無聊,看到了一群雞,便有了個好主意。

  于是,我拿著一個袋子和一個網(wǎng),喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。

  我們先把雞逼到死角,雞見狀況不好,就使勁飛,我和小伙伴也使勁網(wǎng),一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩!現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫,我們開心的`又唱又跳呀!十多分鐘過去后,就只剩一只雞了,那只雞急中生智,撲騰著翅膀飛到墻上去了,真是狗急跳墻,雞急飛墻。

  正在我們玩的開心時,“養(yǎng)雞人來了!”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去,雞也被我沒隨意的扔到了地上,養(yǎng)雞人仿佛看見了什么,把我們一個個的找到,唯獨沒找到我。我躲在旁邊,聽著他們被罵,我心里真不是滋味,我的臉上頓時感到火辣辣的,眼淚也忍不住流了下來……

  我后悔了,我不應(yīng)該無聊,不應(yīng)該捉雞,更不應(yīng)該讓自己躲起來,如果能再來一次,我決不會這樣的。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  從小到大,我經(jīng)歷過許多的事情,有些事情讓我有一些不愉快的回憶,有些事情讓我有著深刻又美好的印象;當(dāng)我沉醉再這些回憶中,使我有一種甜美的滋味,讓我不禁回想到之前的一點一滴……。。

  從上了小學(xué)之后,我交到了許多知心的朋友,這些朋友讓我有很大的改變,因為這些朋友陪伴我一起度過許多難關(guān)、克服許多困難,也因為這樣,他們對我來說就像天上一顆一顆閃爍的星星,每當(dāng)我心情不好,便在天空中一眨一眨的幫我加油打氣。而媽媽在我要上小學(xué)之前,總是教我一些如何做人處事的道理,當(dāng)時我太小不懂事,所以,只用點頭的方式來應(yīng)付媽媽,而現(xiàn)在回想起來,我覺得我那時不應(yīng)該這樣,而是要專心玲聽才對,不過,俗話說:“千金難買早知道!痹缰赖脑捄伪禺(dāng)初呢?這些回憶都是在我心目中,誰都無法把它從我心目中忘掉的一部份,也無法取代的,這就是我最難忘的經(jīng)驗。在小學(xué)的回憶當(dāng)中,我最無法難忘的.就是五、六年級,因為在這五、六年級當(dāng)中,我遇到我非常知心的朋友,雖然我們時常為了一些小問題,而有爭執(zhí)、不跟對方玩,但最后我們會去跟彼此說對不起,而我們在一次又一次的吵架及和好中,都會學(xué)到教訓(xùn),也對對方又進一步的坦誠自己的想法,我相信我們的友誼情比石堅,任誰也無法把我們分開,因為我們總是掛心著對方。

  此外,我感謝爸爸媽媽,要不是爸爸媽媽在那么好的環(huán)境之下培養(yǎng)了我,我也無法有那么多美好的回億,相信小學(xué)的階段,是我最難忘的一段成長經(jīng)驗。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  我已經(jīng)在祥小學(xué)習(xí)了五年的知識,在祥小我不僅學(xué)習(xí)了許多的知識,我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱,有過生氣,也有過許多怨言,但我卻從中學(xué)到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。

  在祥小隨處都可以見到花草樹木,這些花、這些草、這些樹木常?梢园芽蓯鄣男▲B吸引到校園里來,上次還有一只燕子差點就在我們班的教室里安窩了呢!

  他,調(diào)皮搗蛋,外號叫“仔仔”,有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”,就是因為這樣的巧合,所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰?他就是班上的淘氣包王浩然。

  她,文靜淑女,是大家眼中的`好學(xué)生,也是我的好閨蜜,她擅長跑步,擅長語文、數(shù)學(xué),簡直是樣樣精通,她的外號是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰?她就是班上的劉亦然。

  祥小,我的母校,我舍不得離開你,一年級,我們是一群無知的小孩,二年級我們是一群淘氣包,三年級我們煩躁無比,四年級,我們不懂得珍惜,五年級,我們才頓時反應(yīng)過來,但時間不夠了,因此,我們?yōu)榱四感懥嗽S多的征文,我們想保留住這美好的一刻。

  時間你能不能倒流呢?

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