美麗小學(xué)作文

[推薦]美麗小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文 篇1

　　星期天，媽媽和爸爸說要帶我去朱雀森林公園玩，我興奮得一蹦三尺高。連著三個(gè)小時(shí)我都沒有安靜下來，我實(shí)在是太高興了！

　　去的路上，我和爸爸開始討論《三國演義》，我們父子倆來了一場口舌大戰(zhàn)，最后我嗓子說得直冒煙，感嘆地說了一句：“爸爸懂的真淵博呀！”爸爸最終獲得勝利，我不服，又跟他斗了幾個(gè)回合，還是敗下陣來。說著說著我們的目的地朱雀森林公園就到了。

　　一下車我便被大自然給吸引住了：青山綠水，鳥語花香，到處芬芳迷人。我深深地吸了一口氣，啊！我感覺全身神清氣爽。忽然，天空漸漸暗了下來，小小的雨滴淅淅瀝瀝從天空落了下來。開始攀登了，雨越下越大，我和媽媽打頭陣，我也不甘示弱。一步箭地沖了上去！一路上風(fēng)雨無阻，雨水加雜著汗水從我的頭上流了下來，路旁的小溪因?yàn)橛晁�的降臨而變得洶涌起來。大約爬了有十幾分鐘，我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)—黃龍瀑布，這條瀑布從一塊巨石上順流而下，形成了一條被水沖刷的小凹路。流到了一個(gè)小水潭里，我站在平坦的巨石上四周環(huán)望著重山俊嶺、樹陰茂盛，不禁感受到了大自然的力量鬼斧神工，是無與倫比的。離開了黃龍瀑布，媽媽說：“加油！前面就是目標(biāo)—掛天瀑布”！聽了這句話，我更加信心百倍，想捷足先登，腳下的`步子邁得更大了，一步兩個(gè)臺(tái)階快速向山頂跑去，我的行為立即被媽媽制止住，媽媽用關(guān)心的話語提醒我：“雨天路滑，安全第一”還有幾十個(gè)臺(tái)階就到掛天瀑布，我已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了，想臨陣脫逃，我的舉動(dòng)立刻就被媽媽的“火眼金睛”看穿了，我只好往臺(tái)階上奔去，到了掛天瀑布，我看見了一番奇異的景色，我能看見霧氣在山間游動(dòng)，云在山頂上飄動(dòng)，水從對面的山頂一落千丈，落進(jìn)山底的深潭里，我被迷住了，坐在臺(tái)階上休息不知不覺就睡著了……

　　雖然爬山的過程很艱辛，但我沒有氣餒，我戰(zhàn)勝了自己。通過自己的努力，我看到了由如仙境一般的美景，讓我深刻體會(huì)到：無論做任何事，只要不懈努力，就一定會(huì)成功！

美麗小學(xué)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在山東省萊蕪市，這里有紅石公園。廣場、雅鹿山。不過我最喜歡的是西海公園。

　　來到西海，展現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)涼棚，涼棚下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，非常舒服。上面就像幾個(gè)柔軟的三角形插起來的.，非常漂亮。往南走，對面隱隱約約有幾個(gè)人在釣魚，真是鬧中取靜��！我和媽媽來到陽光四射的地方，那兒百花爭艷，五顏六色的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有幾只“烏龜”在太陽光下照著他那本來就閃閃發(fā)亮的殼。再往西走，一只活潑可愛的"小海豚"正在曬它那光滑的皮膚，��！真美。

　　如果你還想往前看的話，就不是那么安靜了。會(huì)有好多歡笑聲，在你耳邊想起，猶如一首熱情奔放的快樂交響曲。玩了一會(huì)，我要走了我又看了一眼西海公園，依依不舍的離開了那個(gè)美麗的地方。

美麗小學(xué)作文 篇3

　　也許，人的本性注定是不斷地對新事物的追逐。但是在現(xiàn)今社會(huì)的壓迫中，我們有時(shí)不得不舍棄許多東西，這些并不意味著失去，反之，我們往往在舍棄的過程中獲取有益的東西。

　　不僅是人類。其實(shí)很多生物都是如此，雄鷹為了與藍(lán)天翱翔舍棄母愛的胸懷；猴子為了自由舍棄食物的誘惑；魚兒為了進(jìn)入大海舍棄美好的湖泊。面對種種誘惑，它們會(huì)聰明的選擇舍棄，但并非所有的動(dòng)物都如此。正所謂：人為錢死鳥為食亡。這是古人留給我們的經(jīng)驗(yàn)。

　　然而，我們只有跟聰明的動(dòng)物（其實(shí)我們就是聰明的動(dòng)物）一樣懂得舍棄眼前現(xiàn)有的誘惑，才能追求到精神上的滿足。假如沒有一顆隨時(shí)做好準(zhǔn)備舍棄的心，又這么能夠得到更重要的東西呢？因而，舍棄并不意味著失去。假如是你，在下面的故事里又會(huì)做如何選擇呢？

　　在某天，你開著一輛車，在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，經(jīng)過一個(gè)車站，有三個(gè)人正在等公車——一個(gè)是快要死的老人；一個(gè)是救過你性命的醫(yī)生；還有一個(gè)則是你的夢中情人�？墒悄愕能囍荒茏�一個(gè)人。

　　我不知道這算不算是對于你性格的`測試，也許，每個(gè)人的回答都有自己的理由。但是有一個(gè)人并沒有解釋他的理由，他只說了一句話：給醫(yī)生車鑰匙，讓他載著老人去醫(yī)院，而我則留下來陪我的夢中情人。很多人（包括我）都認(rèn)為這是最接近完美的答案，但是又有多少人一開始就是這種思想呢？

　　也許，是我們從來就沒有想過要舍棄手中已經(jīng)擁有的車鑰匙。有時(shí)，如果我們能夠舍棄一些娛樂時(shí)間用來學(xué)習(xí)，是不是可以得到的知識呢？但是，真正令我震撼的是：你能夠舍棄什么？是�。≡谖覀�?nèi)松�所追求的縱多目標(biāo)和理想中，總想索取。其實(shí)，有時(shí)候舍棄也是一種美麗。

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