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美麗小學作文(優(yōu)秀3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
我們的校園是個美麗的大花園。
一走進校園，映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻，那里面都是小朋友們畫的畫。
繞過文化墻，便來到司令臺，抬頭一看，便看見金色的東荷小學四個大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天，金黃的'迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞；有的在唱歌曲；有的在炫耀自己的美麗....這是千姿百態(tài)。一到冬天，替它花都凋謝了，只有堅貞不屈的梅花卻開放了，那淡淡的清香，使人神清氣爽。
走進教學樓大門，便來到最有特色的荷花池，那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪。小魚分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲；有的在比誰的尾巴漂亮；有的扭動著身子，好像在問同伴：我美嗎？....真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去，似乎在尋找自己的媽媽呢！如果你到了那里，小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴，好像在說：歡迎你們到這里來，我們很歡迎你，希望你能跟我做好朋友！
走出大廳，就來到長廊，上面掛著許多紫藤，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢！
我們的校園真美麗呀！
美麗小學作文 篇2
小明家的院子里有一棵很大很大的樹。一天放學回家，小明看見樹上站著三只美麗的小鳥，好象一家子，有鳥爸爸，鳥媽媽，還有鳥寶寶。鳥寶寶很可愛，小明很喜歡鳥寶寶。小明想小鳥怎么沒有自己的家，我給小鳥造一個家吧。于是，小明就跑到家里拿來積木。再回到院子里，小明先把三個長方形當作三面墻，再給這個家做了一個門，最后是給這個房子按上房頂，很快，這個房子就造好了�？墒�，怎樣才能讓這些小鳥愿意住到這個可以為它們擋風遮雨的.家呢？小明心想，大概慢慢它們就會發(fā)現(xiàn)的。
第二天，下雨了，小明跑到院子里一看，自己積木搭著的房子里果然有三只小鳥呆在那里。小明高興極了，大叫著：”小鳥終于有了自己的家了�！�
美麗小學作文 篇3
當我走進我們的校園時，就聽到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心小學。
校門在北面，校門前是一個花壇，里面開滿了五彩繽紛的鮮花，引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色。花壇的'東面是1號樓，是一年級，二年級和六年級的學生在這幢樓里學習的。花壇的西面是畫廊，寫著金色兒童的內(nèi)容……，花壇的四個角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護著花壇。
大花壇的西面是停車庫，里面停著各種各樣的車。大花壇的東面是3號樓和四號樓，是三年級和五年級的學生在這幢樓里學習，大花壇的南面是5號樓，我們四年級在這幢樓里學音樂的。1號樓的東面有一個很大很大的花壇，花壇里還有迷宮�；▔谋泵媸且黄≈窳�，竹林里有幾個石頭凳子。花壇的東面是2號樓，我們就在這里學習語文，數(shù)學，英語，作文，品生，美術(shù)和科學。2號樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘里開滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場，操場邊上還圍著一條跑道，跑道全長200米。操場的北面是排球場。食堂的東面是籃球場。
我們的校園真美呀！
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