小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)鄉(xiāng)村里，她很美麗，雖然人不怎么多，但是卻熱鬧無比!
春天，家鄉(xiāng)里的花草樹木萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。當(dāng)陽春三月，春風(fēng)微微地吹拂著;春雷轟轟地打著;春雨嘩嘩地下著，一切都是那樣的美好。春風(fēng)、春雷、春雨，這三位春的使者，默默的來到了我們的身邊，悄悄地把我們喚醒了。這時(shí)，一切的一切都?xì)庀笕f千……
家鄉(xiāng)的春天是美好的!
夏天，家鄉(xiāng)里的蟬兒被夏的使者喚了起來，開始了他們的夏季演唱會(huì)。這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的.人們也開始了他們的勞作。白天田野里忙播種，頂著夏日火辣辣的太陽，播下一粒粒的種子，用辛勤的汗水來澆灌，雖然辛苦，但很快樂。晚上，青蛙們?cè)诔靥吝呴_了一個(gè)晚會(huì)，載歌載舞。
家鄉(xiāng)的夏天是歡樂的!
秋天，蟬和青蛙都結(jié)束了他們各自的演唱會(huì)，整個(gè)家鄉(xiāng)宛如桂子花開，十里飄香。田野里，放眼望去，大片大片的金黃色籠罩著田野，異常美麗。秋天，家鄉(xiāng)美麗無比!而秋天，也是人們最忙的時(shí)刻了。這是人們忙著打玉米，收玉米，曬玉米。還要收果子……
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的!
冬天，忙碌了一個(gè)秋天的人們就無事可干了。這時(shí)，大家就在家里看看電視，或是串串門兒。這時(shí)候的田野，可就不會(huì)像春天、夏天、秋天那樣了。這時(shí)冰雪覆蓋著大地，冷清得很。但是街道上可就不是那樣的景色了。冬天，家鄉(xiāng)隔一兩天就是集市，人們就悠閑地在集市上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
家鄉(xiāng)的冬天是不會(huì)孤寂的!
家鄉(xiāng)的四季是美麗的!是快樂的!是永遠(yuǎn)不會(huì)孤寂的!我愛我的家鄉(xiāng)，愛她的美麗，愛她的風(fēng)土人情，愛她的一切!
小學(xué)作文 篇2
昨天晚上，小雨在客廳寫《粉色世界》，我在臥室寫《古箏雜談》。我的習(xí)慣是洗漱完畢后在臥室寫，這樣一但完工，或倦了，就床臥倒，方便。
先生無所事事地走過來這邊看看，走過去那邊瞧瞧，不時(shí)向我匯報(bào)小雨還在寫，寫了多少行了。對(duì)著小雨又說：“看來比我強(qiáng)啊。我小時(shí)候最怕寫作文了。好不容易寫好了，數(shù)來數(shù)去，字?jǐn)?shù)還不夠。只好一個(gè)字一個(gè)字地往里湊�！�
我們倆沒人理他。
“唉呀！不得了，兩個(gè)大作家嘛！”先生戲謔道。
“那你呢？是什么？是個(gè)大老粗！”我大笑著說。
小學(xué)作文 篇3
兩個(gè)日本小姑娘是聶榮臻將軍撫養(yǎng)的孩子，大的五六歲，名字叫美穗子，聶榮臻將軍對(duì)她們都很好，雖然日本殺死了我們很多的同胞，但是聶榮臻將軍卻沒有抱怨，而是把這兩個(gè)孩子當(dāng)作自己的親生孩子，沒有任何的傷害之意，他還說：“我們不會(huì)傷害日本人民和日本的`后代！”但是聶榮臻將軍卻不知道戰(zhàn)爭(zhēng)要什么時(shí)候才能結(jié)束，于是就找人把兩個(gè)孩子送回了日本。
美穗子也知道聶榮臻將軍對(duì)自己的好，于是40年以后，當(dāng)了媽媽的美穗子來找聶榮臻將軍報(bào)恩，這時(shí)的聶榮臻將軍已經(jīng)是年老的人了，而美穗子并沒有嫌棄，把聶榮臻將軍當(dāng)作自己親生的爹，幫助聶榮臻將軍做任何事，美穗子把當(dāng)初聶榮臻將軍對(duì)自己的好回報(bào)給了他，臨走時(shí)，美穗子說：“聶將軍，雖然我們兩個(gè)國(guó)家是仇人，但是，你對(duì)我的好，我會(huì)一輩子都銘記于心的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，以后有什么困難盡管找我，我不會(huì)推辭，因?yàn)槟闶俏业木让魅�，從你把我救回的第一天，我就已�?jīng)把你當(dāng)作自己的親爹一樣看待了，你有這一個(gè)寬廣的胸懷，會(huì)包容一切，你的為人和藹可親，我非常感謝你！”聶將軍當(dāng)是感動(dòng)的潸然淚下，心里想：當(dāng)初真的沒有看錯(cuò)人啊，這個(gè)孩子真好，都這么多年了，還記得我當(dāng)年對(duì)她的救命之恩，真是一個(gè)好孩子，希望他以后能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有利用的人，不要向他們家園的日本人那樣，殺人都不眨眼的，她能完成我這一個(gè)心愿，我也就對(duì)她心滿意足了，沒有任何的要求了~
這就是40年后的美穗子，她也是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他并沒有忘記聶將軍對(duì)自己的好，而是特地來找聶將軍報(bào)恩的
小學(xué)作文 篇4
圓圓、方方還有小三角是好朋友。
有一天，他們?cè)诠珗@里玩得很高心，圓圓一抬頭看見了太陽，就指著太陽說：“你們看，太陽就是我變的，圓圓的�！狈椒娇吹揭粋�(gè)小朋友拿著塊手帕，就指著手帕說：“你們看，手帕是我變的`，方方的�！眻A圓說：“還有皮球、氣球，乒乓球、車輪都是我變的，我能變出好多東西……”沒等圓圓說完，方方就搶著說：“我也能變出好多東西，大櫥、方桌、門窗、寫字臺(tái)，我數(shù)都數(shù)不清�！眻A圓和方方你一句我一句說得很高興，小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉，他說：“我太笨了，什么都不會(huì)變�！眻A圓和方方趕忙安慰小三角說：“小三角弟弟，你別著急，我們幫你想辦法。”圓圓摸摸腦袋想出了辦法：“你可以變成三角旗，雨傘�！狈椒阶チ俗ツX袋也想出了辦法：“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺……你的用處可大啦！”小三角聽到這里開心地笑了，他說：“我們能為小朋友做點(diǎn)什么是呢？”圓圓的腦袋動(dòng)得最快，它搶著說：“對(duì)了，我們可以變成積木，送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船，和小朋友們一起玩�！狈椒胶托∪锹犃艘院蟾吲d地喊：“好呀！好呀！”
此后，圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
小學(xué)作文 篇5
我最愛見著喜鵲了，大概是它會(huì)給我?guī)硇┖眠\(yùn)吧。我看過喜鵲的模樣，其實(shí)沒有一點(diǎn)看頭，黑背，黑頭，黑尾巴，白肚，白斑，黃嘴巴。如果把這些不成器的東西和在一起，自然是不會(huì)怎樣的。
天空是那樣的灰暗啊，可遠(yuǎn)處現(xiàn)出幾具身影；那好像是喜鵲的呢？一陣傷人的風(fēng)刮拂過我的'面頰，隨著那對(duì)喜鵲的幻想一起飛走了。小時(shí)侯，還未成熟，就有對(duì)喜鵲獨(dú)特的愛，原以為它會(huì)帶給我許多常人沒有的能力，可這種幻想已陪我度過多少年華，而我任癡癡地在等待，這是不是信念。
每當(dāng)長(zhǎng)空一度，鵲音四橫。我便一如既往的跑出門外，環(huán)顧這美麗的天空，去尋找它。我愛喜鵲是天生的吧，不然我怎么會(huì)有這種深情呢？
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