小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！遍喿x書籍能使我安靜，讓我的靈魂得到書香的熏陶，我在書中成長。
書本無味，但是反復(fù)讀之且從其中悟出道理，感覺書卷勝似人間美味，值得品味。閑暇之余，閱讀《史記》，猶如走進(jìn)中華民族的輝煌歷史：愛國詩人屈原為國投江，漢高祖斬蛇起義，越王勾踐臥薪嘗膽……真正明白了魯迅先生“史家之絕唱，無韻之離騷”評價(jià)的意義；翻閱莫言的《紅高粱》，不僅給我們描敘了一片茂密的美麗的高粱地 ，更在這多情的高粱地上給我們演繹了一個(gè)動人的故事；手捧《巴黎圣母院》，一名吉普賽少女和由副主教養(yǎng)大的圣母院駝背的敲鐘人的故事，讓我懂得了要尊重、珍惜身邊每一個(gè)人。
我渴愛讀書，無論怎樣，也不能阻擋我讀書的.熱情。曾經(jīng)，我不顧路途的遙遠(yuǎn)，天氣的炎熱，獨(dú)自騎自行車一小時(shí)，到達(dá)郊外的市圖書館時(shí)，我早已汗流浹背，而這一趟辛苦騎行，就為了借到法國著名文學(xué)家雨果的《悲慘世界》；周末，我在家里做飯時(shí)，在煲湯的過程中，總是隨手拿本書細(xì)細(xì)品讀，沉浸在書香之中，而最后的結(jié)果就是湯燒干了，吃不成晚飯了；夜晚，媽媽催我睡覺，只得躲在被窩里用手電筒讀書，夏天熱得不停地把頭伸出來透口氣，又立即潛進(jìn)被子，生怕被子里面的光‘漏’出來驚擾他人。
是書，讓我學(xué)會思考；循著書本，在現(xiàn)實(shí)中尋找真跡，在山水中追尋真智，更讓我走近作家，走進(jìn)書中描寫的真實(shí)，讓自己變得更加成熟。我愛讀散文，在散文集《維揚(yáng)文化》中讀過“揚(yáng)州小巷曲曲彎彎，有長有短，最短的花園巷不到20米……”當(dāng)時(shí)的我并未有多大感觸，假日，我特地去了揚(yáng)州。在一條條小巷中轉(zhuǎn)悠，巷巷相通，卻巷巷有別。或長或短，或彎或曲；或首尾相連，形成“回”字；或左旋右扭，狀如游蛇；巷窄的，僅容胖子屏住呼吸側(cè)身而過；巷深的，行走千米左右還不見盡頭。倘若沒有看那本關(guān)于小巷的書，我是不會來尋這些小巷的；但若是沒有親身在小巷中穿梭，也體會不到書中描寫的巷游之趣。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，在書中讀出精彩，在行走中感受情趣。
讀一本好書，是心靈的一次暢快之旅，所以我在書香之路上越走越寬，越走越遠(yuǎn)……
小學(xué)的作文 篇2
我經(jīng)常流鼻涕，爸爸媽媽都認(rèn)為我感冒了，每天晚上都給我蓋好被子，白天多穿衣服，但還是有一點(diǎn)流鼻涕，爸爸媽媽經(jīng)�；ハ嘭�(zé)怪對方，因?yàn)椴皇翘貏e嚴(yán)重，也沒看醫(yī)生。
我們的班主任殷蘭菊老師退休了，她很愛我們，我們也很愛戴她，她一如既往地關(guān)愛著我們。
有一天，殷老師特意到媽媽的工作單位找媽媽，聊到了我，問了我好多情況，特意問了我撓鼻子，流鼻涕的習(xí)慣，并告訴媽媽說湘雅醫(yī)院有一個(gè)專家很厲害，她女兒小時(shí)候也經(jīng)常流鼻涕，后來看了他的專家門診，開了一點(diǎn)藥，用了就好了，建議媽媽打聽一下，去長沙看看。因?yàn)槔蠋熣f的很認(rèn)真，引起了爸爸媽媽的重視。
第二天，爸爸媽媽就帶我到市里最好的附一醫(yī)院去檢查，結(jié)果是粉塵螨蟲過敏性鼻炎，醫(yī)生說這種病多是先天性的.，小孩還好治療，大了治療效果就差多了。
不幸中的萬幸，謝謝殷老師啦！我現(xiàn)在好多了，醫(yī)生說每天在舌根滴藥，一至二年就可能根治。
小學(xué)的作文 篇3
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽正沿著公路往家走。突然，在下水道的蓋子旁邊我發(fā)現(xiàn)了一只金龜子
我蹲下來仔細(xì)觀察它，只見它懶洋洋地趴在那里曬太陽，一點(diǎn)都不想飛。我就用紙包起了它，想把它帶回家。
走在路上，我故意問媽媽：“媽媽，金龜子是什么？”
果然不出我所料，媽媽說：“金龜子就是金龜子唄！它是一只甲殼蟲。”
嘻嘻！中了我的圈套，我故意拖長聲音說：“不對！金龜子是一個(gè)人……是一個(gè)少兒節(jié)目的主持人！”
“哈哈！”媽媽也被我逗樂了。
很快我們就到家了。
一進(jìn)門我馬上就把金龜子拿給笑笑妹妹看，妹妹見到它很驚奇，急忙問我：“姐姐，這是什么蟲子�。俊�
我就告訴她，這是一只金龜子，是一只很可愛的小甲殼蟲。妹妹聽了，高興地說：“太好玩了，我也喜歡它！”
聽了妹妹的'話，我說：“姐姐也很喜歡它，我們一起給它弄點(diǎn)吃的吧！”
可是它吃什么呢？我們都不知道。不過我有辦法。于是，我跑到小區(qū)門口，問門衛(wèi)王叔叔金龜子要吃什么？
王叔叔告訴我們，金龜子喜歡吃水果核。這好辦！得到答案的我趕快跑回了家。
回到家里，我和妹妹每人吃了兩個(gè)蘋果，然后把四個(gè)蘋果核都送給了金龜子。金龜子好象懂了我們的意思，很快爬到蘋果核上。我仔細(xì)地觀察它，看到它的嘴巴在一動一動地，有時(shí)還把蘋果切成小塊送到嘴里，樣子可愛極了。
我真喜歡這只金龜子呀！
小學(xué)的作文 篇4
無聊的時(shí)候，它會讓我觀察它的可愛，讓我可以調(diào)整心情，睡不著的時(shí)候，我看看它就會入睡，它，就叫做鍬形蟲，那是我最喜歡的甲蟲類。
在看百科全書時(shí)，偶然間看到甲蟲那頁，我很認(rèn)真讀，爸爸看我那么喜歡甲蟲，就買了兩只鍬形蟲給我，讓我非常高興，我很細(xì)心的照顧它們，而且還天天陪它們玩，讓它們長得又高又壯，它們的食量也很大，一天就可以吃掉一個(gè)果凍，真不是蓋的！雖然要花很多錢和心力，不過再辛苦也值得。
我很喜歡甲蟲，光是在圖片上看到它們金光閃閃的殼，就非常吸引我，之后，我又發(fā)現(xiàn)它們有許多種類都分布在世界呢！就更想養(yǎng)甲蟲了，有了鍬形蟲后，我就十分細(xì)心的照顧它們。平常，我會很仔細(xì)的觀察它好幾個(gè)小時(shí)才肯休息。
在我觀察后，發(fā)現(xiàn)甲蟲的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分，而且以樹枝為主食，常常會為了樹枝而打斗，戰(zhàn)勝的吃樹枝，戰(zhàn)敗的就只能跑走，可見大自然的`一部份是很好斗的，等到有更多新發(fā)現(xiàn)，我長大后要向?qū)W界發(fā)表。
如果我是科學(xué)家，我一定要把甲蟲改造成可以說話的甲蟲，而且壽命有一百歲，按照這樣算起來，我的甲蟲到二十二世紀(jì)初，它們就過世了，不過這也是沒辦法的事。
我希望世界上的甲蟲都不會消失，也希望大家做好環(huán)保，不要隨便砍樹，讓大家有個(gè)干凈的家園，讓我永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)愛甲蟲的人吧！
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