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快樂的小學(xué)作文300字6篇[精選]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
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快樂的小學(xué)作文300字 篇1
為適應(yīng)新形勢，培養(yǎng)新時期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代，讓學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展，棲霞區(qū)攝山星城小學(xué)開展了豐富多彩的大課間活動。
為了讓各年級的孩子能融入到大課間活動中來，首先要有適合學(xué)生活動的好項目。為此，學(xué)校老師集思廣益，搜集了許多的體育項目，并從中精選了一部分特別適合孩子活動的項目，如；踢毽子，滾鐵環(huán)，甩陀螺，板球，跳長繩……
其次，針對學(xué)生不同年齡特點，學(xué)校按照各年級學(xué)生的興趣和愛好，對應(yīng)編排了相應(yīng)的活動項目。如：一年級做游戲，二年級踢毽子，三年級滾鐵環(huán)，四年級甩陀螺，五年級板球，六年級跳長繩。為了保證學(xué)生玩得好，玩得快樂，學(xué)校還特意定做了大量的活動器材，如板球拍，鐵環(huán)等等。
有了這些充分的.準(zhǔn)備，學(xué)校的大課間活動這下可熱鬧了：這邊的籃球場成了四年級小朋友的樂園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響，地上的陀螺轉(zhuǎn)動如飛，偶爾還來了個空中穿越；那邊大操場上跳繩的六年級同學(xué)一個接一個，繞8字跳長繩讓人眼花繚亂；二年級小朋友雖說毽子踢得不怎么樣，可那高興勁和熱乎勁就甭提了。
快樂的小學(xué)作文300字 篇2
周末的時候，我和爸爸媽媽一起去長隆野生動物園。我們用了三種不一樣的`方式去看動物。
首先，我們走著去看動物，看到了猩猩、熊和國寶大熊貓。很多人爭先恐后地去看熊貓三胞胎，可是它們一點也不激動，悠閑地躺著。
接下來，我們用第二種方式去看動物坐空中纜車。從空中往下一看，人山人海呀！我們還看見了黑天鵝、白天鵝，還有脖子是黑色、身子是白色的花天鵝和兩只丑小鴨，它們在湖面上快樂地嬉戲。
下了纜車，我們用了第三種方式去看動物了坐上了小火車。小火車帶著我們穿越了亞洲叢林、非洲草原。一路上，我們看到了駱駝、白袋鼠、鴕鳥、黃狼棕熊，還看到了草原模特長頸鹿。
這一天，我走了一萬九千多步，很累很累，但是我還是很開心！
快樂的小學(xué)作文300字 篇3
最近不知為什么，心情很煩悶，無聊中轉(zhuǎn)起了一只簡易的塑料陀螺。
陀螺在眼前飛速旋轉(zhuǎn)，透過陽光，可以看到大批灰塵向它襲來，它對灰塵置之不理，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，卻不知灰塵已被它那微弱的風(fēng)驅(qū)趕走了……
看著眼前的陀螺，我不禁想起另一個場景。
在爺爺家一間即將拆除的廚房房頂上，掛著一只燈泡，倘若按下它的開關(guān)，僅能發(fā)出一點點昏暗微弱的光，爺爺說，它是被油污熏染的時間太久了……
我恍然大悟，灰塵污染不了陀螺，因為陀螺在快樂忙碌著，無暇顧及灰塵；油污熏染了燈泡，因為燈泡無所事事，成天死一般地待在那里。
我們作陀螺或是做燈泡全由自己決定。那只燈泡不就是原來的我嗎？被生活的煩惱熏染，是因為我太在意了。終于找到了，終于發(fā)現(xiàn)了，一個快樂的真理就這樣破土而出。再抬起頭來時，天空那么蔚藍(lán)，小狗那么可愛，弟弟那么天真，飯菜那么可口，生活那么幸�！�
我愿做一只小小的`陀螺，用忙碌的微風(fēng)吹走生活中的種種煩惱。
快樂的小學(xué)作文300字 篇4
今天是正月初七，陽光特別好，我早上把作業(yè)寫完，然后媽媽帶我和弟弟出去玩兒了。
哇！街上的人真多呀！我們?nèi)ナ兰o(jì)城的兒童樂園玩了，我們先換了游戲幣，我和弟弟玩抓娃娃，投了幾個游戲幣可惜一個娃娃也沒有抓到，我們都感覺沒有意思，也不好玩，弟弟非要去廣場玩。
媽媽就帶我們?nèi)V場了，到了廣場我們先去玩了蹦床，上邊都是小朋友人可多了，我們也上去玩了，滑梯很高，玩的挺刺激的，玩一會我們又熱又渴，我們都把外套脫了，媽媽又給我們買了水喝，玩了一下午也有點累了。正好爸爸來找我們，我們就下來和爸爸媽媽一起去套圈了，我和弟弟可想套一只小兔子，可惜都沒有套到，最后弟弟套了兩個小汽車，我套了一個小汽車。我們又去玩了丟沙包，這次是爸爸玩的，他們說小孩子力氣小玩不了這個，爸爸最后贏得了一個遙控小汽車，天也快黑了，我們就帶著我們的玩具回家了。
今天這天除了開心也很累，快樂的'一天就這樣過去了。
快樂的小學(xué)作文300字 篇5
每當(dāng)看到堅持這兩個字，我就會想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。堅持作文400字：堅持的快樂
記得學(xué)游泳的第一天，我懷著激動的心情來到了游泳館，但剛看到教練時我就開始緊張了，因為教練非常嚴(yán)肅。開始上課了，教練首先教了我們基本的動作，但我一直做錯，教練生氣地說：給我下水拿板練習(xí)游，不準(zhǔn)停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說：這次游不到25米別想回家！我聽了這句話心里很害怕，也暗下決心一定要堅持��！結(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達(dá)不到要求就別來了！
回到家我委屈地對爸爸說：我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的`頭說：教練嚴(yán)格是對的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過。
第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學(xué)了！
晚上回到家后，爸爸又開導(dǎo)我：遇到困難很正常，但只要你堅持就肯定能學(xué)會！就這樣，在爸爸每天的安慰和鼓勵中，我終于學(xué)會游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容，我的心里也樂開了花。
通過這件事我明白了一個道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅持就能體會到成功的快樂。
快樂的小學(xué)作文300字 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了，各個班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快，每個游園活動現(xiàn)場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規(guī)則是：四個人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準(zhǔn)，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學(xué)一組開始了比賽，結(jié)果還數(shù)我畫得最準(zhǔn)，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過這個游戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的'眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！
游園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲，非常的開心，收獲都還不錯。
不知不覺到了放學(xué)時間，游園活動結(jié)束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂游園活動。
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