【優(yōu)秀】我們小學作文9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學作文 篇1
美,是人類永恒的追求。當我們遇到困難時,不屈不撓不害怕是美;當我們摔倒時,勇敢地站起來是美;當我們遇到坎坷風雨時,勇往直前永不退縮是美…….但最美的是,藏在自己心底里永不褪色的記憶。
在五年級的那段時光,就有一道最美麗的風景線。
那時候,我們的班主任因為生病而請了一個月的假。學校沒有多余的老師給我們上課了,于是校長特意為我們聘來了一位老師,她姓宋,大學剛畢業(yè),24歲。秀發(fā)飄飄直到肩膀,炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴,真是一位窈窕淑女!她一來到學校,全班轟動,甜美的聲音,溫柔的性格,待人友善,文質彬彬,讓我們所有人都很喜歡她。她的`語言曾經打動了每一位同學的內心,讓我們找準了自己的人生方向,擺脫了幼稚的羽翼,漸漸地走向成熟。
我的記憶中是星期三的下午,老師認真耐心給我們講卷子。底下有兩位正在竊竊私語的學生,老師看見后讓那兩個同學站起來造一個排比句。頓時,全班的同學開始議論紛紛,班里人聲鼎沸,老師怎么管也管不住,直接二話不說,回辦公室了,班里面可算是稍微安靜一會了。大概十分鐘過后,老師又進班了,然后把卷子的答案寫在黑板上,坐在那里看書,老師的眼里還不停的有淚珠打轉,F(xiàn)在班里面鴉雀無聲,同學們都低下了頭為自己當初的行為而感到羞愧不已。大家都不約而同的走上前,向老師鞠躬道歉,老師緊忍著的淚水還是掉了下來。
我們回到座位上,老師語重心長的對我們說:臨近期末了,我不希望你們這么任性下去了,我只是你們的代課老師,這次考試過后我們興許就不會再見面了。這么短的時光,我真的希望能夠和你們有一段最美的記憶,我們一起加油共度難關,好嗎?老師說完后便已經淚流滿面。那時候,班里的同學似乎也都是熱淚盈眶了。直到現(xiàn)在我還記得那個場面,最溫馨的眼淚,最溫暖的陪伴。
時間無情的流逝,但宋老師的話依然縈繞在我的耳畔。她的心靈是最美麗的,感動了我們,感動了天地,那么的平凡,卻又那么。
我們小學作文 篇2
六年,整整六年,從我眼前消逝,就像風吹過麥田,除了沙沙的聲音,連影子也沒有留下。而我的小學生活,除了“之乎者也”、“加減乘除”和或濃或淡的回憶,還留下些什么呢?
記得剛進入小學校園時,喜悅無邊、激動滿懷。轉眼間,便要抬腿離開,傷感不已、惆悵滿腹——心中的不舍,無法用語言來形容。但盡管如此,小學生活卻終將會離我而去。
生活了六年之久的校園,何時我才能再次回到這里學習、生活?答案是不能,永遠不能!也許,多年以后,我還會再次步入這里,可小學時才有的那種童真,那種幼稚是再也回不去了。但我這一生也不會忘記:第一次走進教室時的忐忑;第一次見到老師時,想要表現(xiàn)自己的急切;第一次被老師表揚時的滿足;第一次被老師批評時的難過;第一次戴上紅領巾時的驕傲……更不會忘記我的第一節(jié)語文課,第一節(jié)數(shù)學課……盡管再也無法體驗那種感覺,但這許許多多的第一次,定會像美麗的漣漪一樣時時在我心中泛起。
六年來的學習生活就像一部戲劇,在戲中老師無疑是扮演了最重要的角色,有時甚至超過了父母。除了傳授書本上的知識,他們還教會了我做人做事的道理。俗話說“一日為師,終身為父”,老師們的恩情,就算盡我一生也無以為報。他們的教導,如靈泉一般,悄無聲息地滋潤著我心田中的小苗。在他們的關愛中,我不斷地成長,也看著他們不斷地變老,慢慢消逝著青春,只在三尺講臺上留下了自己的一片天空……
從一年級到現(xiàn)在,我的朋友不少,而之間的友誼,都如清泉一般純潔,都是以真誠的一顆心去對待對方,不摻雜任何利益于其中。可能以后,為了各自的人生追求,我們之間不會再有太多的來往,但每當想起那時的'美好,那時的快樂,心中一定是甜蜜的,畢竟那時是那么純真。
一直以來,我都覺得畢業(yè)離我很遙遠,仿佛天邊的星星,無法觸及。到了現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來一切近在眼前;貞,便變得格外珍貴。而那些飄散在時間長河中星星點點的記憶碎片,無論如何,也捉不住,摸不著,只能看著它們越來越遠……承載著我的酸甜苦辣的日記本,字跡已經模糊,紙張已經泛黃,但它記載著一幕幕回憶,一份份純真與美好。
小學生活的結束,不是曲終人散,而是新生活的起點,它帶著六年的圓滿和喜悅,也帶著對未來美好的憧憬。風過麥田,而今麥粒飽滿;小學生活即去,而我們已然成長。當離別的鐘聲敲響,我會告訴自己,踏出堅實的步子,走向新的生活吧!
我們小學作文 篇3
金老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛她。
金老師很會鼓勵人。我原來上課不敢發(fā)言。記得三年級上學期,我們在學習《掌聲》一課時,金老師叫我起來回答一個問題,我回答的非常正確。金老師也讓全班同學為我鼓掌加油。我當時非常地激動!通過這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。
金老師很愛笑,對同學們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的老家玩,金老師對我們說:“你們在學校叫我金老師,在外面就叫我金阿姨好了。”那天,我們和金老師一起玩得真開心。
金老師上課也很生動。最讓人記憶深刻的`是一次金老師用課外閱讀課的時間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)!段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o處不在的關愛。《大腳丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅強的毅力和決心,就一定能成功。我們都被金老師的課感動了。
如果我們是祖國的花朵,金老師就是滋潤我們的水珠、照耀我們成長的陽光。我們知道,只有更加努力的學習,才能不辜負金老師的期望。
我們小學作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
時間如流水,一去不復返。轉眼間,幸?鞓返男W生活就要結束了,記得剛進入小學的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調教下,才變得不惹事,愛學習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學生。所以,我們要感謝老師、感謝學校,是老師、學校培養(yǎng)了我們。
不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的`事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學校里拿東西,那時已經六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學習著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。
同學們,讓我們在最后的一學期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。
xxx
20xx年xx月xx日
我們小學作文 篇5
一天,我到后院去玩,那里有許多好玩的東西,因為是冬天,所有的昆蟲都冬眠了。到了后院,我發(fā)現(xiàn)其中兩棵樹之間,有一個又粘又惡心像蜘蛛網的東西。我一開始以為是蜘蛛網,可是,我越看越不像,越看越不像,后來,我忍不住問了問科學老師,老師笑著說:“那是毛毛蟲吐的絲!
“毛毛蟲吐的絲?”我很好奇,因為以前我沒見過毛毛蟲吐的.絲,毛毛蟲的絲是一個很惡心的固體,跟棉花糖的形狀一樣。后來,我又發(fā)現(xiàn)了天空上飄了一些白色的雪花。不一會兒,地上就被蓋上了一層薄薄的被,又過了一會兒,滿地都鋪上了厚厚的毯子。不一會兒,上課了。我從鋪滿雪的后院走回了教室。那雪像被一樣柔軟。
我們小學作文 篇6
在趙伍路上有一座干凈、整潔的小學叫——拱墅附校。
從大門口走進去,首先映入眼簾的是“享受優(yōu)質、幸福、美滿的童年教育”
以及大廳里的“孩子的成長教育和未來發(fā)展高于一切”幾個大字,以及右邊的鮮艷的花朵和一個公告欄。
從蜿蜒的小路走進去,兩旁會有白白的、亭亭玉立的玉蘭花,其中有一棵玉蘭花樹上有一個小鳥巢,小鳥乖乖地呆在他溫暖的家里,等待著他那慈祥的母親帶著可口的食物回到家中育雛待哺。再往里走你會看見一個小花壇,這個小花壇是由三個部分組成的`。其中,最大的那部分有一棵樹木被圍了起來,我仔細了觀察了一下,原來這棵樹里面是綠色的,外面是紅色的。這條路上可真干凈,因為天天都有值日生在這里打掃。每到九月份至十月份之間,這里的桂花就像秋天的信使似的,無聲無息的來到了世界上。此時此刻校園里的任何角落都充滿了濃濃的桂花香。
再往里走,就到了操場上,最顯眼的就是那旗桿上的五星紅旗,它就像守護這校園平安的守護神。旗桿的前面是一個標準型的塑膠跑道。上課時,同學們一個個生龍活虎的,一些同學像猴子一樣爬上天梯四處張望,一些同學則像一群兇猛的獅子看到獵物似的奔跑在桔紅色的跑道上。
在教學樓和綜藝樓的中間,有一個美麗的中心花壇,兩棵高大的松樹像一對情侶一樣靠在一起。每到春天,中心花壇里的鮮花百花爭艷的開放。在中心花壇時時會聽到朗朗的讀書聲。
在這么美麗、舒適的校園里學習,是多么得幸福啊!
我們小學作文 篇7
時間過得真快,在炮竹聲中,我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每個人臉上洋溢著快樂的笑容,家家喜氣洋洋的,每個人都在忙碌著。
每到春節(jié)我就會美美的睡上一覺,最后一個起床,但就是這天我卻不就是最后一個起來的。我早早的起了床,人們把自我手中的鞭炮燃放,聲音很大,四處飛濺,仿佛要把每個祝福傳遞給所有人,炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。我當十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間,看著煙花一沖而上,直入空中,劃過閃亮的軌跡。然后,綻開,綻開,越來越大,綻放出蓮花的花瓣,像無數(shù)顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵,有的像一顆顆流星,有的如菊花,各種各樣,讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜,將自我最美的`地方展現(xiàn)給所有人,變得光彩奪目。
到了晚上,我們一家人吃完團圓飯后坐在了電視機旁,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會布置得十分漂亮,幾位主持人穿的喜氣洋洋,讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節(jié)晚會做了許多的努力,各各表演的都很精彩,尤其就是劉謙表演的魔術,十分令人不可思議,完全搞不懂這就是怎樣回事,讓人充滿了疑惑,觀眾們也連連拍手叫好。但就是最讓人期盼的就就是那趙本山演的小品,幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢,而讓小偷偷他家的東西,把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下就是個古墓,聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個俗稱自我就是盜的小偷其實就是來自于精神病院,小沈陽和趙本山另一個徒弟也出來了。這個節(jié)目資料十分精彩,我都不明白怎樣說,我開心極了……
隨著時間的流逝,晚會結束了,人們必須念念不舍。在新的一年中,我會取得新的成績。
我們小學作文 篇8
母親和外婆有時候閑坐在門后,喜歡聊些家常,我和傻妹就在后院玩耍。偶爾他們也會看著我們玩,嘆惜著說著一些事情。我漸漸也已明白了是什么回事,但我很喜歡傻妹,喜歡她笑起來的一對小兔牙。在我心里,她一點不傻。傻妹小時候總是喜歡穿花花的衣服,并且扎兩個小辮子。天氣冷的時候,外婆給她加衣服,她會偷偷將里邊的花衣服又扯到外邊來,就容易感冒,我就會打小報告給外婆。她從來也不怪我。外婆會教傻妹一些小家務活,傻妹也很乖巧,常常會自主地幫著外婆做事情。
幾年后,舅舅在縣城發(fā)跡了,事業(yè)有了成就。他們籌劃著便要將外婆接到縣城去,享受兒女孝順的福。母親說,剛開始,外婆說什么也不愿意離開這個她生活了大半輩子的地方,也舍不得那時還只有七歲的.傻妹。外婆想帶上傻妹,然而舅母很反對。在全家人的一再勸慰下,外婆才下定決心,將傻妹送回她自己家去,自己搬到縣城居住。
分開的前一個晚上,外婆抱著傻妹哭了很久,她不放心傻妹的將來。傻妹只是嘿嘿的笑著,絲毫不知曉將要發(fā)生的事情。第二天早上,外婆帶好行李準備上車,將傻妹領到她自己外婆的懷中。傻妹意識到了,突然哇的一聲號啕大哭起來,抱住外婆的脖子死死不放,涎水眼淚涂了外婆一臉。外婆那時候,大概心里頭肯定也痛得很。
傻妹走的那天,我并不在外婆家,很久之后才知曉傻妹已經回到自己家了。我也很舍不得她,但終究也沒有再見過她一面,連挽留她的機會都沒有。偶爾聽大人說起一些她和她外婆的事情,也只是道聽途說。我不愿去相信他們所說的,大人有時候自己不確定的事情,就會欺騙小孩子,但我一直相信我的外婆。
我們小學作文 篇9
跟著社會的腳步,科技走進了大千世界.走進了千家萬戶。
我們翹首仰望未來,你經常會看到五彩繽紛.來來往往的“飛”車極速劃過一碧如洗的天空。瞧!那輛身披“火焰”的車猶如一顆流星劃過天際,在天空中形成壯麗的景觀。大路上,車水馬龍。千家萬戶都有一輛新車,各種款式,各種品牌,即使叫專賣店的老板來說名稱也說不過來。每戶人的家庭所居住的房子里,都有著一個大型車庫。車庫里有著各種各樣給車保養(yǎng)的用品,五顏六色的噴漆瓶可以給新車上漆,讓車始終嶄新亮麗.油光可鑒。有錢的車主家中則有著所有顏色的油漆,這些油漆可不是一般油漆,這些油漆用清水是可以洗掉,是防止車主的車油漆顏色不統(tǒng)一,不美觀。有些追求時尚的'車主,天天給他們的愛車換漆,天天換一種潮流的顏色,令人羨慕不已。
在一望無垠的大海上,銀光閃閃.波光粼粼的浪花涌向堤岸。海面上,偶爾駛過一艘客輪,然而見到的大多數(shù)還是“浮”車,“浮”車在海上疾馳而過,陣陣海風吹過人們的臉頰,在人們的臉上漾起陣陣愛的漣漪。潛入海底,可以看見一座座美麗的大樓.一條條奇特的街道穿插在海底城市的中心廣場。潛艇似的大巴車在街道上行駛著,大巴車里有著足夠的氧氣,有著生活的需要。哎,你還別說,海底城市跟大陸的社會城市還真沒多大區(qū)別?罩杏续B鷹作伴;地上有貓狗做伴;海底有魚蝦做伴。海底城是多么令人向往啊!
我多么想踏入未來的大城市,天天開著拉風的敞篷跑車,在大街小巷中洋氣一陣兒。在未來我要天天飆車!
【我們小學作文】相關文章:
我們的小學作文05-25
我們小學作文04-19
[精選]我們小學作文10-02
【精選】我們小學作文09-27
我們小學作文【精選】08-16
我們小學作文【經典】09-19
我們小學作文(經典)09-14
我們小學作文[精選]08-12
(經典)我們小學作文08-15
我們小學作文(精選)10-24