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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-18 08:47:32 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。

  螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時(shí)的行動(dòng)。

  你知道當(dāng)野火燒起來的時(shí)候螞蟻是如何逃生的嗎?

  眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。

  每每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見兇猛的山火在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

  假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的'螞蟻家族絕對全軍覆沒。

  生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是只看到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。 比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?我尊重卑微。

  精神穿過我孱弱的外表,刺痛我的靈魂,比起螞蟻,我們有什么理由玩世不恭、自暴自棄。

  世上堪稱偉大的東西,往往不是體積,而是精神。

小學(xué)作文300字 篇2

  一天,我閑著無聊,剛好看到媽媽的手機(jī)在沙發(fā)上放著,便隨手拿起手機(jī),翻看里面的相冊。突然,我看到以前我們在學(xué)校演話劇《小甘羅》的合影。

  那是我們在學(xué)校六樓會(huì)議室,舉辦的'一次關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的匯報(bào)演出。看到這張照片,演出的情景便歷歷在目浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那天中午,家長們在班級(jí)為我們化妝,可把我們給害慘了,什么抹粉、什么涂口紅……田浩然是第一個(gè)化完的,他拿起鏡子一照,“哈哈……”頓時(shí)就坐在地上了,“啊……我是誰啊?我怎么不認(rèn)得我自己了?”我們這幾個(gè)男生看到他那個(gè)樣子,也都不想再化妝了,可是為了演出又不得不化妝。我們只好妥協(xié)了,并且每個(gè)角色還都穿上了相應(yīng)的服裝。

  等到我們班上臺(tái)演出時(shí),我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神抖擻。看得出大家也都非常賣力,個(gè)個(gè)都發(fā)揮的淋漓盡致。我心想,我們一定是最好的!這時(shí)連大校長都拿出手機(jī)為我們拍照。你說我們演的好不好?

  演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲如雷,班主任老師特意上前為我們《小甘羅》的原班人馬拍照留念,于是,就有了演出后的這張合影照片。

  每次看見這張照片,我就會(huì)想起我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)一遍遍彩排的場景,它給我留下了人生中美好的回憶!

小學(xué)作文300字 篇3

  我家有只可愛的小狗“佳佳”,是媽媽從沙崗墟買回來的。我非常喜歡這只小狗。

  它的頭圓圓的、小小的,像一個(gè)小皮球。它的羽毛是純白色的。他有一雙黑珍珠般的眼睛,還有一對長長的耳朵,像兩片被吹了風(fēng)霜的葉子。它不僅漂亮,而且能聽到遠(yuǎn)方的聲音,我叫“佳佳”的'時(shí)候,它都急匆匆的跑過來。

  “佳佳”的尾巴有短有軟,翹起來像一朵大菊花。每當(dāng)媽媽下班回家時(shí),他都使勁地?fù)u動(dòng)著那美麗的尾巴,并興奮的跳來跳去!凹鸭选背燥埖臅r(shí)候,總是等我們吃完飯?jiān)俪浴N页3査鼮槭裁,它像對我說:“你們吃飯時(shí),給我吃,當(dāng)然是留著肚子吃你們的啦!”

  “佳佳”睡覺的時(shí)候,總是把身子卷成一團(tuán),像一團(tuán)團(tuán)純白的棉花,真可愛!

  我這只小狗真是生氣勃勃,天真可愛!

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