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(優(yōu)選)實用的美麗小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
金秋時節(jié)，景色宜人，我們一起到郊外去尋找秋天。我們來到野外，田野已經(jīng)換上了一件五顏六色的衣裳。稻海翻起金色的波浪。一陣風(fēng)輕輕吹過，楓葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，飄到了大樹媽媽的腳下，為大地鋪上了一張金黃色的地毯。沉甸甸的稻子把桿子都壓彎了，農(nóng)民伯伯正開著收割機在秋收呢。菊花仙子正優(yōu)雅地綻開了笑臉，紫紅的、淡黃的、雪白的------美麗極了！黃黃的玉米成熟了，散發(fā)出陣陣清香，樣子卻像長在臉上的一顆顆黃色的豆豆。高梁舉起了紅紅的火把，大雁正向南方飛去，一會排成“人”字，一會排成“一”字，有趣極了！我們來到了果園，果園一片豐收的.景象。果子成熟了，一串串葡萄像許多美麗的紫水晶，閃閃地掛在枝頭，正等著小朋友們?nèi)フ兀∫粋�個蘋果像一張張紅彤彤的小臉蛋。梨香香的、菠蘿甜甜的、桃子脆脆的、柿子黃黃的，小朋友的腳，常被那些香味勾住。秋天是一個美麗的季節(jié)，我愛秋天。
美麗小學(xué)作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)我的書房，一只陶泥做的花瓶一定會引起你的注意。上面插著一朵迷人的百合花。走近一看，原來是用彩紙做的呢！
要想制作百合花可不容易。首先要準(zhǔn)備好彩紙、吸管、雙面膠、剪刀開始制作嘍！同學(xué)們個個都好像吃了開心泡泡糖一樣興奮，三個一群，五個一伙，聊得不亦樂乎！老師不得不拍講臺，示意大家安靜下來。開始教大家制作百合花了。
先挑選一張自己喜歡的正方形彩紙，對角折一下，（好像一個三角形的樣子），再重復(fù)折一下，就成了一個小三角形。接著用手把三角形的其中一個角翻開，按住，往下壓，形成了一個正方形的`樣子。照這樣再重復(fù)做一遍，兩個永不分離的小正方形就近在眼前了。
下面要做的是“冰激凌”。在小正方形的基礎(chǔ)上翻起一個三角形，手伸進(jìn)去頂住，再往下壓，“冰激凌”的半成品就做好了。成品要在半成品的基礎(chǔ)上稍作改動：把半成品翻過來，“冰激凌”就做好了！“冰激凌”要變鉆石啦！把“冰激凌”兩旁的兩個尖角向內(nèi)折，注意要對準(zhǔn)中心線。鉆石正在向你微笑呢！鉆石變花瓣是花朵的最后一變。把鉆石最上面的那個尖角向下折，一個花瓣變成了！再重復(fù)三次，哇，一朵美麗的百合花仙子飛來了！插上一根吸管，花朵仿佛正散發(fā)著香味呢！
再用黃的紙剪出流蘇，用綠色的紙剪出葉子，一束完整的百合花出現(xiàn)了。
百合花就插在我書房的陶泥花瓶里，它是我們家美麗的守護(hù)者。
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，有高大挺拔的橡膠榕，有繁花似錦的小花壇......然而，我最喜歡的還是能讓同學(xué)們歡樂的操場。
我們的操場大約1公頃那么大，操場的跑道旁，有一排綠樹，最大的就是橡膠榕，葉子大的像一把參天大傘一樣，幫同學(xué)們擋太陽。
春天，操場里的花開了，大樹伸出嫩綠的葉子，樹枝也慢慢的伸著懶腰。操場好似被綠色給包圍了，像是春姑娘給操場穿上了一件綠衣裳，同學(xué)們在下課時都會在操場上玩雙桿，單杠，跳遠(yuǎn)......
夏天，夏公公出來了跟著春姑娘說：“你休息吧，我來接你的班�！蓖瑢W(xué)們在榕樹下玩游戲，因為夏天大榕樹下完游戲，因為夏天大榕樹正處茂盛期，葉子大得像大扇子似的`。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜肯虼箝艠洹?/p>
秋天，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)的天里，往操場望去，秋嬸嬸已給綠樹們換上新衣服，陣陣清風(fēng)吹拂，樹上的葉落了，向天人散花一樣，無數(shù)“花瓣”在空中飛揚。
冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼刮刮著。似乎對綠樹，小草，小花們說：“你們都休息吧�！钡鹉z榕依然挺拔地站在哪兒，像勇敢的士兵保衛(wèi)者操場。同學(xué)們在操場上盡情地奔跑，高興地奔來蹦去。歡笑聲在場上空回蕩。
�。∥颐利惖男@，你讓我們充滿活力，你讓我學(xué)習(xí)一天后疲憊的身體的放松，我愛我們學(xué)校的操場！
美麗小學(xué)作文 篇4
都說紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛無私的綠葉。春天的時候，光禿禿的樹枝上開始冒出點點綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長著，慢慢的一片打開了，兩片開了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的是橢圓形的，有的像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時候，葉子就變黃了，飄落下來，回報著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的`會變紅。可是事實真的是這樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實!我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會路過柳樹旁邊，當(dāng)時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
美麗小學(xué)作文 篇5
春去秋來，美麗的渭南小學(xué)好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。
天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹真有點蠢，難道天氣暖和了，就錯亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個蠢人，一會哭、一會笑的。
我繼續(xù)向前走去，推開那青綠色的鐵網(wǎng)門，美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的木頭過道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車。一陣清風(fēng)吹來，那五顏六色的風(fēng)車好像活了一樣，一會兒滾來滾去，一會兒翻跟斗，他們好像在說：“我在做游戲，我很快樂！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽光的.照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時有一群群小小的魚兒游來游去，正如詩中所說：“魚戲蓮葉間”。不時，幾條愛美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時，一陣狂風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處的梧桐樹的葉子“跳”了下來，剛一落地，那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！
我覺得，我們的校園真美麗呀！
美麗小學(xué)作文 篇6
森林公園是個美麗的大公園。
進(jìn)了森林公園大門，首先映入眼簾的是“鵝”在湖上飛，那“鵝”非常逼真，看著好像下一秒就要飛起來似的。湖面風(fēng)平浪靜，一陣微風(fēng)拂過，湖面就蕩起層層漣漪，陽光灑在湖面上，看上去就好像撒了一層碎 金子，美極了。
繞過小湖，走向林間小路，正午十分，陽光像一把把利劍一樣射在地面上，還能不斷聽到人們的贊嘆聲：“真美�。 薄罢媸翘懒�！”......
沿著小路漸漸地走到了一個風(fēng)景區(qū)：“牧童遙指杏花村”。只見牧童口吹橫笛，騎在黃牛身上，另一只手指向另一方，十分逼真。
沿著小路繼續(xù)走下去，空氣越來越清新。只見前方出現(xiàn)了一大片的森林，這里的樹很多，有的既高大，又粗壯，需要好幾個人才能抱住樹干。但有的.樹還載下不久，差不多只有一個杯子那么粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林里的樹密密麻麻的，猶如一幅巨大的圖畫。
再走一會兒，就到了游樂場，里面人聲鼎沸，游樂項目更是應(yīng)有盡有，有勇者轉(zhuǎn)盤、過山車、高空飛翔......里面到處都充滿了笑聲、尖叫聲。
森林公園的美景實在是太多了，說也說不盡，希望你有機會能去細(xì)細(xì)地游覽一次。
美麗小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在西鳳，這里有一個公園，叫生態(tài)公園，它一年四季都是那么美麗！
春天，微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀⒋颠^，你會感到很暖和。柳樹發(fā)芽了，那嫩芽像一個個調(diào)皮的小腦袋。桃花、李花、杏花競相開放，像一片片美麗的彩霞，大片的草地像一塊塊綠色的大地毯，舒展著嫩綠的葉子，你要是坐上去，會感到很舒服。
夏天，荷花池的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大園盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
秋天，楊樹和柳樹的葉子飄到樹母親的腳下，它們都準(zhǔn)備過冬了。這時，一陣微風(fēng)吹過，落葉飄滿了整個公園，有紅的'、黃的、半黃半綠的葉子，像鋪上了一層花地毯，美麗極了。
冬天，梅花開了，粉紅色的梅花在寒冷的冬天傲慢地挺著腰，把公園打扮得更加美麗。
我愛這美麗的生態(tài)公園，由于它一年四季都是那么美麗！
美麗小學(xué)作文 篇8
杰西永遠(yuǎn)也忘不了，她被選上校園話劇中的公主。每天，媽媽都和她刻苦練習(xí)臺詞。可是無論她在家里表達(dá)多么自如，一站到臺上，腦子里卻一片空白了。
中午時刻，老師溫柔地將杰西叫到面前，婉約地告訴杰西，話劇中補寫了一個道白者的角色，讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉，但還是深深地刺痛了杰西的心，特別是看到公主的角色讓給了另一個女孩的時候。
杰西傷心地回到家，沒有告訴母親這個消息。母親察覺到了杰西的`不安，于是領(lǐng)她去院里散步。
母親走到一片長著蒲公英的地上，突然連根拔地起蒲公英，嘴里說：“拔掉這些蒲公英，今后，咱們這院子里就只有薔薇了。”
“不！”杰西尖叫著反駁道，“可我喜歡蒲公英！即使是蒲公英，也同樣美麗！”
“是啊，”母親若有所思地說：“人也一樣，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧。”
杰西知道母親猜到了事情的前因后果，于是便失聲痛哭起來，告訴了母親所發(fā)生一切。
母親聽后釋然一笑，說：“道白者的角色和公主一樣重要，我相信你能夠成為那個出色的道白者！如同你說的，蒲公英也同樣美麗。在陽光下，每一種花兒都展示著它最美的一面。它們各自都有自己的風(fēng)姿，而每個姿態(tài)都令人喜悅。”
杰西聽了，破涕為笑，為自己戰(zhàn)勝了郁悶，而高興�！拔颐靼琢耍沂悄嵌淦压�，‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿，每個姿態(tài)都令人喜悅�！�
——所有的花兒都是美麗的。
美麗小學(xué)作文 篇9
春天里，我們班的同學(xué)也在大自然尋找春天，他們找呀找呀，原來春姑娘是那么溫柔，那么害羞，那么無私，她把美好的春天灑在田野，灑在小河，灑在山川，灑進(jìn)小朋友的'心田，啊，春天多么美麗，我們放風(fēng)箏，我們植樹，我們盡情嬉戲！看，我們用畫筆畫下了美麗的春天，用鉛筆寫下美麗的春天！
美麗小學(xué)作文 篇10
我一進(jìn)荷花園，就聞到了一陣清香，我趕緊向荷花池邊跑，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來，荷花的樣子很多。有的.還是花骨朵兒，有的花瓣全展開了。
荷花很美，長出花骨朵兒后，外面的花瓣慢慢的張開，然后中間那一層花瓣也會展開，最后里面那層花瓣隨之打開，等到花瓣凋落，就會長出小蓮蓬。
瞧它開得多美麗，一朵朵露出了甜美的笑臉，有的只有兩三片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，花瓣落了結(jié)出了一個個碧綠的小蓮蓬，小蓮蓬很害羞，一直低著頭。荷池清香陣陣，姿態(tài)萬千，我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過，粉紅的荷花們翩翩起舞，真像一位位偉大的舞蹈家，站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的舞，風(fēng)過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，不怕風(fēng)不怕雨。
媽媽買了幾個蓮蓬給我吃，蓮籽外面一層是綠色的，里面是白色的，中心有一顆綠色的小嫩芽。�。√贸粤�。
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