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【合集】小學(xué)的作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂于助人，有的有難同當(dāng)、有福同享，有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂的好兄弟。
我來簡單描述一下他的樣子吧：圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的臉每于都紅潤紅潤的，宛如一個(gè)紅彤彤的大蘋果，一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒，每天都笑口常開，活像一個(gè)彌羅佛。
新學(xué)年，新氣象，我們都已升入五年級(jí)，也懂事了很多。而他的樂于助人讓我驚嘆不已！
記得有一次，上語文課時(shí)，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。在這時(shí)，老師提出了一個(gè)書上的問題，要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班上仍是鴉雀無聲，連一根針落在地上我們都能聽見聲響。“同學(xué)們，可以翻翻書，找找看�！崩蠋熢偃崾締l(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，我非常著急。雖然我很想舉手回答，我也會(huì)，但是由于我今天沒帶語文書而不敢舉手發(fā)言，就在這時(shí)，他好像猜透了我心中所想的`事，于是他就把語文書推到我的面前。我抬起頭來正好對(duì)上他那清澈的目光，是那樣堅(jiān)定，“謝謝�！蔽逸p聲說道。然后，我便舉起了手，仿佛是沙漠中生長的小樹。我開始高聲分析起來，老師聽了我有板有眼的回答，也露出了笑容。
這就是我樂于助人的兄弟。他就是——周天成！友誼是一條連綿一斷的長河，我希望它可以延續(xù)到永遠(yuǎn)。
小學(xué)的作文600字 篇2
一頭金黃發(fā)亮的卷發(fā)，瓜子臉型，一雙不大的眼睛，中等個(gè)子。一個(gè)賢惠的的妻子，一個(gè)盡責(zé)，愛子如命的好媽媽。她性子溫和，但有時(shí)候會(huì)很急躁；遇事有點(diǎn)小慌張；她，就是我的媽媽，我平身最愛的人！
說她溫柔，是因?yàn)樗龔牟淮蛄R我們，在家里也不亂發(fā)脾氣。有一次，弟弟和他的同學(xué)在家里玩溜溜球。他們一個(gè)比一個(gè)玩得起勁，并且還要比賽花式溜溜球。弟弟神氣地走到客廳中間，賣弄起他的把式來。正在他轉(zhuǎn)的起勁時(shí)，“啪”的一聲，媽媽心愛的花瓶被溜溜球帶到了地下，摔了個(gè)粉碎。弟弟的同學(xué)都和他說：“你完了，你媽媽一定會(huì)揍你的，怎么辦�。俊钡艿芤不帕�，這是媽媽走進(jìn)來了，“這是怎么回事？”弟弟吞吞吐吐地說：“我。。。我玩的時(shí)候把花瓶打碎了�！皨寢屝α诵φf：”沒事，沒傷到吧，你們出去玩吧，媽媽收拾一下。”弟弟高興地跑了出去。
說媽媽賢惠，是因?yàn)榘职置看纬霾钋�，他都認(rèn)真地幫爸爸整理行李，而且很周到。
說媽媽盡責(zé)又愛子如命，是因?yàn)閶寢尯軔畚覀儭Ｎ疑肓顺跻�，每天都要上早自�?xí)，要早早地起床。別的.同學(xué)家的媽媽早上都不起來，他們都是自己起床做飯，辦理一切。而我的媽媽為了能讓我多睡會(huì)兒，每天早早的起來，為我做飯，燒水。
我的媽媽有時(shí)也很急躁，那是因?yàn)槲抑形绯３?huì)不想吃飯，總是吃幾口就不吃了。這時(shí)，媽媽就會(huì)很急躁，坐在我旁邊嘮叨著：“你不吃怎么能長大呢？不吃下午會(huì)餓的，乖點(diǎn)兒，快吃了吧�！�
我的媽媽遇事有點(diǎn)小慌張，但是到最后，還是會(huì)慢慢解決掉的。
這就是我的媽媽，在我的心中，她永遠(yuǎn)是最美麗的，最好的媽媽。我愛我的媽媽！
小學(xué)的作文600字 篇3
可敬又可愛的化學(xué)老師：
當(dāng)你決定成為我們班的科任時(shí)，你便知道這不容易，你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來師生之間可以如此融洽，有趣，完全打碎了老師就應(yīng)該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。
我后悔沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你的好，你的美。初三上學(xué)期時(shí)，我對(duì)化學(xué)這學(xué)科毫無興趣，得過且過，這使我沒有體會(huì)到你上課時(shí)的樂趣。而你卻恨鐵不成鋼，多次批評(píng)我，這使我們之間的.關(guān)系變得十分僵硬，你的拖課更是我最不喜歡的。
這樣以來，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于，你的好觸動(dòng)到我，我開始重新去認(rèn)識(shí)你，并為你折服。
有一次，你直言不諱地批評(píng)著全班，令人反感。你紅著臉，扯著嗓門，指著一個(gè)倒霉蛋批評(píng)，說著他能倒背如流的臺(tái)詞。這時(shí)，班主任走進(jìn)班級(jí)。我猛然醒悟，這時(shí)站在講臺(tái)上的并不是班主任，而是化學(xué)老師你，你只是我們班的一個(gè)科任，但你卻對(duì)我們班寄予厚望，敢把心里話開誠布公地與我們分享。剛才那位同學(xué)倒背如流的臺(tái)詞平常是班主任和他家長才和他說的。頓時(shí)，你在我心中變得如此可愛。我對(duì)你的印象，偏見，不喜歡一瞬間分崩離析，你高大的形象慢慢在我心中樹立起來。有你這般的老師是我們學(xué)生的幸福��！
從此，我開始全神貫注地聽你講課，即使我對(duì)化學(xué)并無興趣，但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認(rèn)真聽課，我越感受到化學(xué)課的樂趣�；瘜W(xué)課是歡笑聲最多的課堂，這全歸功與你的幽默，這使我們暫時(shí)忘記了初三的沉重�，F(xiàn)在你拖課再久，我也不覺得有何不妥或疲憊，甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你釋放你對(duì)我們的負(fù)責(zé)和愛。我的化學(xué)成績也蒸蒸日上，化學(xué)從無味變成了樂趣。
可愛的你，把化學(xué)也變得可愛了。
祝你桃李滿天下！
小學(xué)的作文600字 篇4
今天下午，天氣明媚，我走進(jìn)作文教室，剛放下袋子，左媛一個(gè)箭步走來，邀請(qǐng)我和她一起下五子棋，我一聽，心想：這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀！于是，我毫不猶豫的答應(yīng)了。
隨著老師的一聲令下，我和左媛展開了在棋盤上的一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭。
一開始，我舉棋不定，而左媛卻落子如飛。這下，我急了，生怕一個(gè)不小心，冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時(shí)候，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆對(duì)我有威脅性的棋子，便馬上用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險(xiǎn)好險(xiǎn)，佐原差點(diǎn)就要贏了，我的臉上露出了滿意的笑容，我望望左媛，她卻表現(xiàn)出一副若無其事的.樣子，我想：她一定是想用表情來擾亂我的心，其實(shí)心里一定氣得慌呢！我可不吃這一套，可我也不能掉以輕心，依舊用我的火眼金睛觀察著左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋，我就堵一步，賭得左媛左右為難，我感覺我已經(jīng)勝券在握了，便漫不經(jīng)心起來，左媛見我心神亂了，發(fā)覺她反敗為勝的機(jī)會(huì)來了，靈活地布置著她的每一步棋。我急了，忙中出錯(cuò)，好幾次都因下錯(cuò)了棋而被左媛?lián)糁辛恕耙Α薄詈�，因�(yàn)槲业陌谅鴿M盤皆輸，左媛贏后，喜不自勝，得意洋洋的咧開嘴笑了。我非常后悔，當(dāng)時(shí)太小看了左媛，太高估了自己！
如果可以重來，我一定不會(huì)再這樣盲目了。不過我知道，人生沒有如果，走過了，就沒有回頭的路。在人生的道路中，一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，這樣才能取得最大的成功，不會(huì)永遠(yuǎn)失�。∪绻庇谇蟪�，那就什么事也做不成！
小學(xué)的作文600字 篇5
這一切一切，都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，即將告別那幸福的童年生活，升入那教育嚴(yán)格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切，卻令我記憶猶新。
記得以前，我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，不識(shí)字的我東奔西跑，而那些六年級(jí)的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們，告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理，那時(shí)候我們才深知自己不再是幼兒園的.小學(xué)生，我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任，我們是一棵正生長的幼苗，是祖國的花朵，祖國的棟梁……
后來，我們升到了二年級(jí)，大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)候，我們深知，自己是一個(gè)名符其實(shí)的少先隊(duì)員，要熱心幫助別人，不要再惹老師家長生氣。上廁所時(shí)，不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾，是紅旗上的一角，重要的是，我們即將學(xué)習(xí)我們中國的千變?nèi)f化。
后來，我們有升入了三、四、五年級(jí)，調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛，屢次頂撞悉心教育我們的老師，每一次，老師都偷偷跑到辦公室，流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的，好重啊！某一次，校長恨恨地批評(píng)了我們班，好難過。每一次競賽，我們班也從沒表揚(yáng)過……
后來，我們又升到了六年級(jí)，面臨著人生的一場(chǎng)臣試，雖然會(huì)有人考砸，可是，我們并沒有因此而責(zé)怪別人，而是鼓勵(lì)著他人，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了成長。之后，我們就紛紛抄寫同學(xué)錄，訴說著離別的痛，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都明白，我們即將升入初中，可能會(huì)永遠(yuǎn)都見不到彼此，可是每一本同學(xué)錄，都會(huì)拴著我們的友誼。 我想說一句：“ 再見了，親愛的母校，再見了，親愛的同學(xué)們。到了中學(xué)，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的，我要為學(xué)校添光彩，為班級(jí)添光彩 ，我一定不會(huì)令你們失望的�！�
小學(xué)的作文600字 篇6
想起來我非常感謝三年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)樗刮叶昧苏J(rèn)真在學(xué)習(xí)中的重要性。
那天數(shù)學(xué)課，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。試卷一到手，我就走馬觀花似地把試卷看了一遍。哈，試卷不像給三年級(jí)學(xué)生做的，到像給一年級(jí)小學(xué)生做的，而且又是“單面派”，一百分絕對(duì)OK！
“答題！”老師一聲令下，我的筆尖像剎不住車似的往試卷上沖。第一題，第二題，第三題轉(zhuǎn)眼一一拜倒在我筆下。咦！這個(gè)第四題怎么有點(diǎn)怪模怪樣，怎么做？暫且放一下吧，先做下面的！嘿，真簡單，一路過關(guān)斬將，終于到第六大題應(yīng)用題了。第一小題8。5分，我只掃了一眼，就“快刀斬亂麻”沖了過去。第二小題7。5分，與第一小題同出一轍，自然也就享受同樣的待遇了，三下五除二，完成。
該做第四大題了。我一字一句地讀，有不明白的地方就反復(fù)想，畫線段，列豎式，最后它也乖乖降服了！
望著工整、一題不漏的試卷，我一下子飄飄然了。心想，試卷做完了，可以放松了，至于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的檢查嘛，羅嗦，像我這種“神筆”，不檢查，照樣得一百分！
“叮鈴鈴……”在我如坐針氈的等待下，下課鈴終于姍姍而來�？梢詳[脫了！我好像看見耀眼的'一百分正向我飛過來……
第二天，試卷傳到我手上。我一看，猶如跌入萬丈深淵------卷子上顯赫地寫著“84分”！84分，84分，猶如定時(shí)炸 彈般驚得我差點(diǎn)從板凳上掉下去。立刻，我如木雞般呆坐著，百分夢(mèng)掉在尖石上，粉碎了。
夢(mèng)醒時(shí)分，仔細(xì)檢查。原來，我把應(yīng)用題第一小題中的“78”抄成了“87”，就因?yàn)檫@差之毫厘的錯(cuò)誤，最終導(dǎo)致結(jié)果的失之千里。還有第二小題，明明是一個(gè)整數(shù)，我卻心不在焉地抄成了小數(shù)……
面對(duì)84分，我欲哭無淚。
此事真正讓我明白學(xué)習(xí)不得有半點(diǎn)馬虎。從此，我把“認(rèn)真”這兩個(gè)字寫進(jìn)了我的頭腦，讓84分警鐘長鳴吧！
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