(精選)實用的難忘的小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
今天可真冷�。√栂癯隽艘惶诉h門，不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個不停。這，也許就注定了我一整天的心情。
下午有數(shù)學測驗，同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個個捧著一本數(shù)學書看。
開考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環(huán)顧，同學們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開始做題。真的好難啊，就像爬天梯似的，越來越吃力，頭上冒出絲絲細汗。
不行了，不行了，還差兩道題做不出來了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發(fā)涼。
停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時，心中猛然閃現(xiàn)著一個念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發(fā)干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學霸”的'方向移了移，腳有些發(fā)麻，手有些抽動，抬頭望了望老師，確定沒問題后，趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學霸”辛苦得來的結果占為己有了。好一會兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開來。
窗外，風更大了，樹葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過那顆涼涼的心啊！
我緊握拳頭，暗暗發(fā)誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。
點評：文章開頭簡潔得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情，環(huán)境描寫貫穿全文始終，結尾恰到好處地點明中心，不失為一篇佳作。
難忘的小學作文 篇2
在我記憶的長河里有許許多多讓我難忘的事，其中的一件事讓我難以忘記。
我記事的時候，我家里就有兩只可愛的小鸚鵡。公鳥叫“藍鼻”，因為它有一個藍色的鼻子。母鳥叫“寶貝”，因為我的媽媽特喜歡它。我不知道它們是什么時候來到我家的，聽爸爸說是在我一歲多的時候要來的，是想要和我玩的。小鳥非�？蓯郏新暫芎寐�，我非常喜歡它們。
后來母鳥死了，我們又給“藍鼻”買了一只母鳥。因為眼睛大，所以叫“大眼睛”。它們也非�？蓯鄣�，可我依然想念那只母鳥。它倆一直陪我到十歲，“藍鼻”已經十歲了。
后來的一件事讓我永遠也不會忘記的。那是去年的夏天，一個陽光明媚的日子。我們全家要去游泳。媽媽正準備游泳的東西，我和爸爸在房間里找玩具呢。就聽媽媽大叫了一聲，我和爸爸急忙跑出去看。啊！怎么會這樣？我看到“藍鼻”已經不行了，在地板上，身子向后仰，眼睛緊閉著，一聲也沒有了。你平時不是最愛叫的嗎？怎么不叫了？爸爸過去把“藍鼻”放在手里，看著媽媽說：“怎么了，它怎么了？”媽媽哭著說：“我看“藍鼻”總叫，它想要出來，我就放出來了�？晌乙徊恍⌒�，就踩到了它，它怎么不躲��？”我哭著大聲地喊：“還我的藍鼻�！迸苓M了我的房間撲到在床上哭了起來。“藍鼻”死了，我的.小鳥沒了。它再也不能陪我玩了，再也不能在我的手上吃飯了，不能在桌子上陪我學習了，在不能……
我恨媽媽，是她把我的小“藍鼻”踩死的。后來，爸爸進來安慰我。我才好了一點不再哭了。爸爸說要把它埋了。我們一起去了公園，把“藍鼻”埋在了一棵松樹下�？粗莻�小小的土包，我的眼淚始終不能停下，它怎么就這樣沒了。我好想這不是真的，可……。我真想一切不要發(fā)生多好�。∥覀冞�可以一起玩。
是�。∮袝r候事情發(fā)生的就是這么突然，讓我無法預見。我要是可以預知，就不會發(fā)生這件事了。我永遠也不會忘記這件事的。雖然“藍鼻”離開了我，但它一直就在我心里永遠存在，有著它，我永遠也忘不了我的小“藍鼻”。
愿你在天堂可以安息，愿你的靈魂也能永遠陪著我好嗎？
難忘的小學作文 篇3
新年里，我最難忘的一件事是放鞭炮。
除夕晚上，爸爸、我和弟弟去放鞭炮。我們來到了樓底下，我們要放一個像陀螺一樣的鞭炮，爸爸點火，我和弟弟躲得遠遠地看著。首先鞭炮在地上不停地轉，冒出許多火花，等它停止我們以為已經放完，就走上前去看，沒想到驟然間鞭炮“砰”地爆炸。嚇得我們倆抱頭鼠竄，真是嚇死人了。接著我們準備放下一個的時候，只聽“砰”得一聲，天上一個接一個的'煙花呈現(xiàn)在眼前，我仔細一看，原來是旁邊的人在放那種大型的煙花。我看天上美麗的煙花，那顏色真好看，有黃、有綠、有紫等各種各樣的顏色，那些美麗的圖案搭配起來的煙花就是好看。
難忘的小學作文 篇4
“我會包，我會包”這是從哪兒傳出來的聲音，哦，這是創(chuàng)新實踐作文班里傳出來的聲音呀！原來要我們做包餃子實踐活動啊！我們興奮地一蹦三尺高。
我們先把教室變成廚房，鋪上一次性臺布。老師拿出了材料，有剁好的肉，蘿卜和韭菜、玉米粒、餃子皮、雞精、鹽等調味料，老師把它們拼成韭菜餡和蘿卜玉米肉餡。
老師先示范給我們看，先拿了一張餃子皮鋪在手心，再舀了勺餡放在餃子皮的中間，接著再對折，然后中間捏一下，最后再把兩邊捏緊，就包好了一個漂亮的`月牙型餃子。
我也不甘示弱，學著老師的樣子包了起來，我心想：好簡單��！我拿了一張餃子皮鋪在手心，再舀了一些餡在餃子皮的中央，對折，誰知，我往右捏，餡就往左跑；我往左捏，餡就往右跑，看起來，它是在跟我作對��！結果我兩邊一捏，它肚子就破了，引起同學們哄堂大笑。我累得不想再包了，老師走過來鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人”。我聽了老師的話又開始包了起來，不過又破了好幾個，但是，我還是包好了幾個，但都歪歪扭扭的。雖然不好看，但是，是我自己包的，心里還是瞞開心的。
其他同學有的包的像飛碟，有的包的像小船，還有的包的像包子……一個個都奇形怪狀。
老師從每人包的選兩個去煮，那些餃子像一只只鴨子跳下水，好像在游泳，水沸騰了三次就可以吃了，有的同學說：“我等了猶如一年了，可以吃了沒�！�
餃子終于煮好了，可以吃了，我們邊吃邊說：“太好吃了，太好吃了�！�
今天我學會了包餃子，我也明白了一個道理：以后不管做什么事都不能半途而廢，只有堅持不懈，才能成功，這真是難忘的一天��！
難忘的小學作文 篇5
提到難忘的閱歷，我的大腦里就充滿了活生生的比如，想知道嗎?走!咱們一同看下去吧。
話說有一天，我在校園鄰近的空位的池塘邊玩。我發(fā)現(xiàn)了一個隱秘的當?shù)�，它坐落火車鐵軌和公園的交會處，由于知道那里的人很少，所以它的環(huán)境十分美麗，自然生態(tài)也堅持的很好，你在那里能夠看到林林總總的昆蟲、動物。舉例來說：
一、有一次我在森林里玩，我計劃要在那里歇息睡個午覺，合理眼皮要閉上的時分，俄然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來，爬的我渾身都是嚇得我邊跑邊叫救命，成果回家今后我全身都起紅斑，直到現(xiàn)在我一想到那種感覺，都會想吐。
二、還有一次也是在隱秘當?shù)赝�，我在那里摘龍眼，沒想到才摘到一半，我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我，我伸出手想把它抓起來一探終究，不過我才伸手它就十分活絡的跑掉了。隔天我仍是很獵奇，所以我做了一個圈套，先在一個籠子里放一些花生誘惑它，在道周圍的樹叢躲起來。沒想到一個小時今后，那位不知名的動物先生中了圈套，本來它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬過來吃我的`花生，它吃花生的容貌真的好心愛喔！
假如我們也有難忘的閱歷無妨跟我共享共享，本來楊梅還有許多好玩的當?shù)兀热缥艺f的當?shù)�，里邊竟然有松鼠﹍﹍好玩又風趣的動物喔！
難忘的小學作文 篇6
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那六年來的一幕幕。難忘，一切都是難忘……
忘不了，火紅的跑道！最記得六年級時，學校開展了一年一度的春季運動會，賽場上大家都奮力拼搏，毫不懼怕強勁的對手，在操場上留下了靚麗的身影與汗水。8×30女子接力中，隊員們個個團結一心，我也不例外。只見得迎面而來的同學伸手將圈遞出，我毫不猶豫地接過，那一刻，仿佛肩挑重擔，千百雙眼睛注視著我。我拼盡全力，使出了渾身解數(shù)，忘乎所以地奔向終點�！暗娇�！到咯！”同學們歡呼起來，我也松了口氣。再次回顧這次比賽，它讓我明白了體育運動精神的含義，更讓我懂得了團結互助的重要性。一個人的`力量不足以成功，但是，當他融入集體后，便能事半功倍。難忘啊，見證我們成長的運動會，你承載了我太多美好的回憶！
忘不了，妙趣橫生的教室。從五年級起，我就參加了烘焙社團，這是我班的特色活動。你瞧，新月老師背著大大小小的材料包來到了教室，頓時，同學們興奮起來，紛紛設想翩翩。其中最讓人難忘的是制作“姜餅小屋”，一片片姜餅薄厚均勻，外形誘人，香氣撲鼻，讓人垂涎三尺。開始動手了，我專心致志地動手操作著，可卻出師不利，房子塌了！我仍不氣餒，第二次、第三次……“成功咯！”
我歡呼雀躍起來，心里美極了！再看看其他同學，有的早已認輸，有的半途而廢，制作成功的寥寥無幾。我望著手中精美的“小屋”，心想：原來永不言敗、持之以恒是打開成功之門的鑰匙！無論做什么，放棄是膽小鬼的選擇，堅定信念向前進，才是成功人士的風格！
忘不了，書聲朗朗的情智樓。記憶中，每天早晨復習、晨讀已是家常便飯。你聽讀書聲仍在耳邊回響，我坐在位置上，心不在焉，似小和尚念經，有口無心。老師從我的身邊走過，在我耳邊輕輕絮語。曾對這些規(guī)定極度反感的我，感受到了老師對我的愛及諄諄教誨。想著想著，腦海中便浮現(xiàn)起老師對我說過的每一句話，當我犯錯時，當我任性時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話“孩子，你一定要好好學習，生活，做人�！笔堑�，老師！我會將這些話牢牢刻進腦海，將這一暮暮好好珍藏。難忘啊，領我走進知識海洋的情智樓！
還有妙趣橫生的課本劇表演，讓人難以忘懷的十歲樂活動，在玩中樂，樂中學的跳蚤市場……一個個趣味盎然的活動猶如昨天才發(fā)生一樣，叫人怎敢忘懷？
難忘啊，小學生活！操場上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語，教室前仿佛還出現(xiàn)了我們活潑歡快的身影。在校時間已所剩無幾，我們該好好珍惜與同伴老師相處的時光，日后，有緣再相聚！
難忘的小學作文 篇7
今天，我們學校組織二年級學生去春游。
一大早我就起床了，連吃早飯的心思都沒有，就匆匆忙趕去學校，怕錯過了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學寥寥無幾，好不容易熬到了開車的時間，我懷著無比激動的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場，帶風箏的同學去放風箏了，我沒有帶風箏只能在一旁當觀眾。
時間一下子就到了下午，老師帶領我們去另外一個目的`地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風景秀麗的吳山腳下，是我國唯一的國家級中藥博物館。
一進大門，就聞到了一股濃重的中藥味，陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐，“神醫(yī)”---華佗、扁鵲，寫過<<本草綱目>>的李時珍……
這次春游讓我又長了不少見識，還讓我變的更加見多識廣。
難忘的小學作文 篇8
每個人都有難忘的事，我也同樣有難忘的事。
星期五下午放學前，天空陰沉沉的，突然下起了大雨，我又沒帶傘，我想，這下只有淋雨了，當我正在想這件事的時候，同班同學胡智博發(fā)現(xiàn)了，說：“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去，走了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊被雨淋濕了，原來他把傘大量的位置都留給了我，而他的胳膊卻在外面淋雨，我想：胡智博的品質真好啊!走到了半路，我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷，胡智博卻說：我不冷，沒關系的，我聽了胡智博的話，深受感動，我想以后不管是誰，只要遇到了困難，我一定也會象這樣去幫助他，快到家門口時，我發(fā)現(xiàn)胡志博的'胳膊已經全部濕透了，我在想，胡智博回家后會不會發(fā)燒呢？會不會感冒呢？這些問題在我腦海里一遍又一遍的想著，到了家門口中，我和胡智博依依不舍的分開了，到家后我突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽早知道要下雨，提前把雨傘放在我的書包里，我竟然沒發(fā)現(xiàn)，我心里真的很內疚，要是我知道我原來帶了傘，就不會折騰胡智博了。
經過這件事以后，每遇到下雨天的時候，這一幕始終在我腦海里回想。
難忘的小學作文 篇9
今天從公園路過，看見許多小朋友在滑旱冰，特羨慕。心想：我也能像他們那樣神采飛揚，該多威武呀!
我一回到家，就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要一雙旱冰鞋，要買最好的�！眿寢屪哌^來，意味深長地說：“靜一，想學滑旱冰呀，很好，但一定要堅持，可不能心血來潮，三天打魚，兩天曬網�！薄安粫摹Ｄ闶遣皇遣簧岬觅I呀?”我很不耐煩地問�！拔以趺床簧岬觅I呢，我怕你跟上次學游泳那樣，堅持不下來�，F(xiàn)在生活條件好了，哪像我們小時候�！眿寢尳o我講起她小時候的`故事。
“我小時候，哪怕見了五毛錢都心花怒放的�！蔽液闷娴貑柕溃骸澳窃趺瓷钛�?”“記得有一次過年，家里來客人。當我看到熱氣騰騰的肉，忍不住用筷子去夾，可剛一伸手外婆就瞟了我一眼，示意我不能吃。因為家里就這么點肉。可我裝作若無其事的樣子繼續(xù)夾肉時，媽媽硬是走到我身邊踩了我一腳�！甭牭竭@，我哈哈大笑起來�！昂髞硗馄懦鲩T拿東西，我就趁機把肉往碗里夾。吃玩飯把碗一丟，趕緊出去玩了。到了晚上，干了壞事的我不敢回家，知道外婆要罵我�？陕爠e人說不聽話的小孩，天黑了不回家會被狼吃掉的，我只好硬著頭皮回家了。”我繼續(xù)刨根問底，問道：“那外婆有沒有打你?”媽媽說：“我回去后，外婆假裝拿著棍子打我�？赏馄胚�沒打下去，我就哭起來。從那以后，我再也不敢偷吃東西了。靜一，你知道嗎?那時家家戶戶生活都很苦。現(xiàn)在條件好了，你可要珍惜呀!”
這次談話，我懂得了幸福生活的來之不易。我暗暗下定決心，一定要把滑旱冰學好。
難忘的小學作文 篇10
跌跌撞撞的，一轉眼，六年的小學生活就這么過去了，原本還在抱怨時間太慢了的我們就快要分開了，現(xiàn)在后悔也來不及了。在這六年里，我們一起經歷了風風雨雨，度過了悲傷難過，一起開心快樂。但是不管開心也好，還是難過也好，我們之間的這些點點滴滴我都會記住的。
記得那一次的經歷，讓我難忘，那是一次校運動會。每個班級都會選幾個人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時候，那么另外的沒有參加比賽的同學就都會在現(xiàn)場旁邊給他們加油打氣。每個人都在喊“加油”氣勢相當龐大，就是為了讓參賽的同學更有信心，我們每個人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。
還有那一次的拔河比賽，我們四個班級對抗，剛開始是晉級賽，我們贏得一帆風順，這都是我們的`努力得來的。最后一場比賽就是兩個班之間的比賽了，我們剛開始信心滿滿的上場，是三局兩勝。第一局的時候，我們加油的在喊加油，比賽的在認真比賽，場面特別熱鬧。結果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵，激發(fā)出我們的實力。到了第二場比賽，我們剛開始就給對方一個下馬威，我們使出全力，在中間的那條紅繩子就往我們這邊走，對方也開始用力了，繩子差一點就往他們那邊跑了，我們就是不服輸，使勁的拉，終于，隨著一聲口哨響，我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了，我們班的同學使勁的喊加油，恨不得自己上去幫他們拉。對方喊加油的同學也不服輸，提高了嗓子的喊，我們也不會讓給別人，也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊�？上Я耍覀儧]能贏下這場比賽。但我相信我們已經全力以赴了，努力過就好了，更何況取得了這樣的成績已經很不錯了。
我們一起經歷了許許多多，我也很高興認識你們，再見了！同學們！我會永遠記得我們的那些珍貴回憶。
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