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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-16 15:23:36 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字【精品10篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字10篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文300字【精品10篇】

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長(zhǎng)又短暫,那往事在我記憶的海洋中有多少浪花!其中有一朵找眼鏡的浪花,最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語文課時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無影無蹤了,怎么也找不到,我的心里很慌張,暗然淚下。老師看見了忽忙走過來問我:怎么回事。课乙晃逡皇母嬖V老師剛才所發(fā)生的事情。老師語重心長(zhǎng)對(duì)我說:你放心吧!我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了,老師嚴(yán)肅的問同學(xué)們誰看見陳月的眼鏡了?同學(xué)們都異口同聲的說:沒有看見。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語文課本,同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。

  突然看見一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境,老師走到那位同學(xué)的身旁,問:你書包里那副眼鏡是你的嗎?那位同學(xué)急得滿頭大汗,說不出話來,吱吱唔唔,低著頭,哭喪的臉,從書包里拿出我那副心愛的'眼鏡,依依不舍的交給了老師,老師對(duì)那位女同學(xué)說:要做誠實(shí)的孩子,不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了,我迫不及待的沖出了教室,興高采烈的往家跑,把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:以后要保管好自己的東西,不要丟三落四了。通過這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子,要做一個(gè)誠實(shí)的人。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來的.經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新

  還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”

  請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  “五甲班加油”!一陣陣吶喊助威聲從操場(chǎng)上傳來。我們學(xué)校正在舉行長(zhǎng)繩比賽。

  這一天,刺骨的寒風(fēng)吹著隊(duì)員,但各班的隊(duì)員熱血沸騰,相互看著,似乎有仇似的。當(dāng)裁判把公告的手揮下,說:“比賽開始”。甩繩的.同學(xué)馬上甩了起來。可是,意想不到的事發(fā)生了,前鋒楊武杰一開始就死繩,我們班的勢(shì)氣一下子跌落到了零點(diǎn)。好在這時(shí),魏老師在一邊為我們加油,我們班的勢(shì)氣提升了。

  這時(shí)每個(gè)班的隊(duì)員都生龍活虎,奮勇向前。我們班的繩子打在地上“啪啪”的響,速度像風(fēng)一般。這時(shí),甩繩的同學(xué)已是滿頭大汗。忽然,李斯為死了繩,他好不容易把腳從繩里拉了出來,這時(shí)剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。同學(xué)們?yōu)榱税褧r(shí)間爭(zhēng)取回來,個(gè)個(gè)都心急如焚。接著,邵子櫻死繩,又有位女同學(xué)死繩,我們身上的熱汗頓時(shí)變成了冷汗。幾個(gè)女同學(xué)措手不及,只好數(shù)1,2,3再跳,而男同學(xué)是一個(gè)個(gè)死繩。

  最后勝利屬于了五乙班。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當(dāng)我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時(shí),往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí),可怕的'余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當(dāng)天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠(yuǎn)的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,發(fā)生了很多的事:有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

  記得有一次,董老師在放學(xué)回家的路上不小心把腳扭了,同學(xué)們都很擔(dān)心:老師傷的`重不重?還能繼續(xù)給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個(gè)熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學(xué)習(xí),就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著”砰“的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當(dāng)全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時(shí),突然他摔倒了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒有?'’還能繼續(xù)堅(jiān)持嗎?‘正在此時(shí),只見他吃力地爬了起來,一瘸一拐地堅(jiān)持到了終點(diǎn),同學(xué)們都用敬佩的眼神注視著他······

  就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時(shí)光總是那么短暫,我不得不離開生活了六年的母校,而留下來的只有美好的回憶……

難忘的小學(xué)作文300字 篇6

  生活在城里的我,總是盼望著什么時(shí)候能去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。星期天,爸爸媽媽剛好都有空,就帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

  來到鄉(xiāng)下,剛一走院子,爺爺家的老黃狗就搖著尾巴走過來,親熱的舔著我的腳趾頭。碧綠的青瓜藤彎彎曲曲的盤著棚架蜿蜓而上,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子; 或是豎著兩根大棋桿,可愛多了。院子的平地上,母雞率領(lǐng)著一群可愛的小雞仔在覓食,大公雞則在場(chǎng)地上威武的大踏步的走來走去,樣子十分嚴(yán)肅。門前還種著一棵桃樹,陽光透過枝葉射在地上,像 無數(shù)個(gè)金色的小精靈。屋后,到處都是蔬菜大[軍。有生勃勃的青菜大軍;有像個(gè)害羞的姑娘似的紅通通的西紅柿大軍;有胖的`讓人見了就會(huì)喜歡的冬瓜大軍——一片生機(jī)勃勃的景象,讓我看了忍不住 想去摘來嘗一個(gè)。晚飯時(shí)間到了,我們一家人在門前的院子里談笑風(fēng)聲的吃著晚飯,一片其樂融融的景象。

  鄉(xiāng)下的生活悠閑自得,F(xiàn)在大家該知道我為什么這么想去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家了吧!

難忘的小學(xué)作文300字 篇7

  使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手;是一雙無數(shù)次撫過淚的手;是一雙關(guān)愛,激勵(lì)的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級(jí)語文老師的手。

  老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書本上畫畫。老師打了我,其實(shí)并不疼,我卻感動(dòng)地哭了。因?yàn)槔蠋煹氖謩倓偱鰝耍苋讨鄞蛭,我非常的感?dòng)。

  老師的手是無聲的激勵(lì)。有一次我的語文成績(jī)不是很理想,發(fā)卷子時(shí)心里想:老師會(huì)打我嗎?同學(xué)會(huì)笑我嗎?會(huì)的……不會(huì)的……想著想著背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了,我考得非常差,很差,我頓時(shí)灰心獨(dú)自躲在角落里哭起來,老師走過來用她的手撫摸我的肩,雖沒說什么。但那來自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的'意志。我喜歡這雙溫暖的手。

  老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵(lì)我,我在后一次的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師為我豎起來大拇指。

  小學(xué)五年級(jí)期間,老師給我?guī)Я巳甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長(zhǎng),膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽,像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。

難忘的小學(xué)作文300字 篇8

  迎著晚風(fēng),跟著步伐,抱著食物,我們來到了靈湖。

  今天是小伙伴的生日,她媽媽特地帶我們來靈湖玩。

  夜晚的靈湖很美,美得令人不敢想象,那五彩斑斕的燈光,那滾動(dòng)著的湖水,以及那歡快的人群,都令我難以忘懷。我們找了一個(gè)離湖很近的草地,攤開桌布,擺上食物。然后我們?nèi)齻(gè)小孩去騎三人自行車。剛開始,我們都不知道怎么騎,但慢慢地,我們學(xué)會(huì)了。張開雙臂,像小鳥一樣,奔馳在小路上,是多么愜意,但好景不長(zhǎng),沒騎多久,我們?nèi)齻(gè)就已經(jīng)精疲力盡了,只好回到草地上。而媽媽們坐不住了,跑去騎車了。我們脫掉鞋子,坐在桌布上,喝著可樂,吃著食物,舒服極了。

  不一會(huì)兒,媽媽們也都回來了。我們開始切蛋糕了,吃完蛋糕,我們躺在草地上休息了一會(huì)兒,就“打道回府”了。

  這真是個(gè)獨(dú)特的'生日宴,真希望我也有一個(gè)不一樣的生日宴。

難忘的小學(xué)作文300字 篇9

  有一些事情總讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。我有許多難忘的經(jīng)歷,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記。

  記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和小天一起騎自行車去附近的公園玩,在路上我們有說有笑的,可開心了。

  突然,撞到了一塊石頭,我狠狠地摔了一跤,摔得我眼冒金星。小天看了,急忙下車。關(guān)切地對(duì)我說:”你怎么樣,沒事吧?“我輕輕嘆了一口氣,說:”我的腳有點(diǎn)痛!罢f完,小天馬上拉起我的'褲 腳一看,原來我的腳流血了。小天嘆了一口氣,說:”沒辦法了,只能回家了!罢f完了馬上一邊扶著我,一邊扶著兩輛自行車,一步步地走向我家,我不好意思地說:”對(duì)不起了,小天,是我不好, 是我連累了你,害了你沒得去公園玩了!靶√煨α诵Γf:”沒關(guān)系的,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒。朋友之間應(yīng)該互相幫助呀!互相關(guān)心呀!你受傷了我不理,誰理?“聽了這句話,我笑了笑,說:”謝 謝!“

  陽光下,兩個(gè)相依相隨的影子慢慢地移動(dòng)著。

  這件事已深深烙印在我的記憶深處,不管天有多高,地有多大,我永遠(yuǎn)難忘這真摯的友情!

難忘的小學(xué)作文300字 篇10

  夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

  我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開幕了,每個(gè)國(guó)家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的`強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化。回到家,我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。

  我們整個(gè)班級(jí),那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng),當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí),我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家獲得金牌時(shí),我們也會(huì)為他感到自豪和驕傲。但中國(guó)一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國(guó)以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著、雀躍著。

  我激動(dòng)地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著這場(chǎng)夢(mèng),不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘。 

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