小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
很小的時(shí)候，我就十分喜歡下雨：喜歡看那雨絲穿綴著雨珠砸落在一片一片的小水坑上；喜歡欣賞空中升騰起的那股股虛無(wú)縹緲的霧氣；喜歡聽(tīng)那雨滴灑落在小草和樹(shù)葉上的聲音；喜歡呼吸著那涼爽的空氣；更喜歡穿行于那朦朧的雨中，尤其是與爺爺一起踏雨……
每當(dāng)聽(tīng)到“淅淅瀝瀝”的細(xì)雨聲從窗外響起，爺爺就會(huì)走到門(mén)口，打開(kāi)那把墨綠色的大雨傘，沖我招招手，我便一蹦一跳地跑向爺爺，鉆進(jìn)傘下，順手挽住爺爺?shù)母觳病＿@時(shí)，爺爺?shù)哪樕峡偸菚?huì)露出和藹慈祥的笑容，并用那蒼老的手撫摸著我的頭。于是，我們便走進(jìn)了雨的世界。
抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠色 ，綠得那么深沉，再望望爺爺，卻更為驚訝：爺爺頭上原應(yīng)是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻已經(jīng)破了。一半是墨綠色的，一半?yún)s是霧蒙蒙的。“爺爺，傘歪了！”爺爺抬起頭望了望，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀！”我困惑極了：“怎么了嘛，明明是歪向了我這邊呀！”爺爺笑而不語(yǔ)。等回到家，才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊贿吀觳惨呀?jīng)濕透了，雨水正沿著袖口往下滴水。“爺爺，我說(shuō)傘歪了嘛，您看，您的胳膊都濕透了，快擦干吧！”“你有沒(méi)有被雨淋到�。俊薄拔�，那把大雨傘已經(jīng)把我整個(gè)人都包住了呢！”爺爺笑了，笑得那樣開(kāi)心，額頭上卻露出了那歲月的'痕跡——皺紋——很深的皺紋……
不知何時(shí)起，撐傘的人已不再是爺爺，而是我。仍然是那朦朧的雨天；仍然是我和爺爺；仍然是那把墨綠色的大雨傘�！昂⒆�，傘歪了�！眰鱽�(lái)爺爺焦急而又顫微的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半?yún)s是霧蒙蒙的。在不知不覺(jué)中，我正做著和爺爺當(dāng)年相同的事情，仍然是把“歪”的傘。
回到家中，我接過(guò)爺爺遞來(lái)的毛巾，看到爺爺?shù)淖旖堑囊唤z微顫。
那是一把傾斜的傘，一把充滿了感動(dòng)的傘，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它，把感動(dòng)的親情永留心間。
小學(xué)的作文 篇2
又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著你的名字。飄揚(yáng)的紅旗，贊頌著你的事跡。這些年來(lái)，你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落；這些年來(lái)，你的精神激勵(lì)我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神！
有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，就看見(jiàn)了一群人圍著一個(gè)婦女，還背著一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費(fèi)買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當(dāng)這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí)，雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，這個(gè)答案，伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過(guò)多少個(gè)人？當(dāng)他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí)，他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答？他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無(wú)數(shù)花朵；感動(dòng)了無(wú)數(shù)心靈。
他不曾為自己浪費(fèi)過(guò)一分錢(qián)，卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我！這種精神，難道不應(yīng)該永久保留嗎？
雷鋒！就是國(guó)歌中的一個(gè)音符，也許會(huì)讓人覺(jué)得不重要，可是在背后卻貢獻(xiàn)很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī)，卻想不到他的偉大事跡�？删褪沁@樣一個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)的'活在了我們心中。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界，可他將他的精神揮灑在世界！在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著一位老奶奶走過(guò)馬路，老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí)，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領(lǐng)巾。”在汶川地震時(shí)，一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻，一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起！活在我們心中，我們?cè)敢鉃榇烁冻�；念在我們耳邊，我們甘愿去學(xué)習(xí)；出自我們嘴角，我們情愿去付出！
為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒！雷鋒偉大的精神！我們永遠(yuǎn)忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家；他可以生著病也為別人做貢獻(xiàn)，卻不外宣揚(yáng)；，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要榮譽(yù)，為了祖國(guó)；他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開(kāi)我們。
小學(xué)的作文 篇3
我的父母不像同學(xué)的父母，有體面的工作，有良好的收入，但是在我心中依然是最偉大的父母。
從出生到如今10歲了，媽媽一直默默無(wú)聞地為我洗衣做飯，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累。記得有一天和同學(xué)打鬧，他把鋼筆水甩到了我的'衣服上，回到家我就把衣服藏到了衣柜里，結(jié)果第二天一起床就看到衣服已經(jīng)洗干凈疊整齊放在了我的床頭，我心里別提多不舒服了，媽媽最近給爸爸幫忙干活，總是到半夜才回來(lái)，已經(jīng)累得不行了，還要再幫我洗衣服，不知不覺(jué)眼淚已經(jīng)模糊了我的雙眼，暗暗下定決心以后絕對(duì)不能再這么胡鬧了。
而爸爸雖然一直沒(méi)有和我過(guò)多的語(yǔ)言交流，但是我知道他也非常愛(ài)我。天天不分白天黑夜的干活，不管多晚回家總是問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，最近考試的怎么樣，自已一個(gè)人上學(xué)過(guò)馬路一定要小心……雖然我還小，但是也明白父母對(duì)我的愛(ài)是那么的偉大。
等我長(zhǎng)大以后，我一定要孝敬父母，以報(bào)答他們的恩情。
小學(xué)的作文 篇4
大家好，我叫狼，我來(lái)自西雙版納。
我的耳朵尖尖的，嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛黑少白多，是名符其實(shí)的白眼狼。我的腿強(qiáng)壯有力，尾巴又大又長(zhǎng)，有半米多長(zhǎng)呢！我的毛發(fā)是白色的，是現(xiàn)任狼王。我有一個(gè)龐大的`團(tuán)隊(duì)，手下非常多，有80只。我們喜愛(ài)的獵物有許多，比如：水牛、巖羊、山羊、雪兔等。不過(guò)我們最?lèi)?ài)吃的還是巖羊。我們一般分兩隊(duì)來(lái)捕捉獵物。有時(shí)我們運(yùn)氣好捕到了水牛或巖羊，有時(shí)運(yùn)氣不好只捉到一只小雪兔。
有一次冬天，我們非常幸運(yùn)，捉到3只公野豬，吃了一個(gè)星期呢！可是后來(lái)日子就不好過(guò)了，吃了上頓愁下頓。于是，我去村子里偷了一只小羊。
夏天的時(shí)候我們分散了，各有各的領(lǐng)地，我們的小團(tuán)隊(duì)也配合的相當(dāng)默契，伙伴間也會(huì)有爭(zhēng)斗，但是只要我一吼，它們就都乖乖地不再打鬧了，我的手下都非常聽(tīng)話，當(dāng)然我還得訓(xùn)練自己的體能，要保證自己的地位不被取代。
我倡導(dǎo)人類(lèi)要愛(ài)護(hù)我們，不要捕殺我們，愛(ài)護(hù)我們，我們也同樣會(huì)保護(hù)你們的。
小學(xué)的作文 篇5
跳跳森林新開(kāi)了一家糖果屋，夢(mèng)幻般的外形，仿佛屋子也是用糖果做成的，牌匾上寫(xiě)著：快樂(lè)糖果屋。
糖果屋剛一開(kāi)張就吸引了許多小動(dòng)物，他們都慕名而來(lái)，在門(mén)前排上了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。不一會(huì)，許多小動(dòng)物就興高采烈地拿著一袋袋糖果出來(lái)了，外號(hào)“愛(ài)哭鬼”的小白兔拉住一只小松鼠問(wèn)：“這個(gè)糖果屋的糖果貴嗎”小松鼠想了想，說(shuō)：“對(duì)你來(lái)說(shuō)挺貴�！毙“淄寐�(tīng)了后，眼淚又從她哭紅了的眼睛里流了出來(lái)，她默默地回了家。
第二天，小白兔還是下定決心要去買(mǎi)糖果，她帶上了一半的“家產(chǎn)”出發(fā)了。剛到糖果屋門(mén)口，突然一聲聲刺耳的警報(bào)聲響了起來(lái)“不許入內(nèi)，不許入內(nèi)”“為什么？”小白兔委屈地問(wèn)。
這時(shí)，一名服務(wù)員遞給她一張關(guān)于購(gòu)買(mǎi)糖果須知單，小白兔傻了眼，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著只能用快樂(lè)換取糖果。眼淚又流了出來(lái)，她又默默地回了家。
小猴子知道小白兔的難處后，便邀請(qǐng)小白兔去野餐。他們說(shuō)好在一片原野上野餐。
當(dāng)小白兔看到了原野的美后，她突然覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)樗男慕Y(jié)就是不能見(jiàn)到自己的家鄉(xiāng)——原野�，F(xiàn)在，她笑了起來(lái)，她很高興能見(jiàn)到自己的`家鄉(xiāng)。
從此，森林中所有的居民都能換取糖果了，因?yàn)樗麄兌己芸鞓?lè)。小白兔有時(shí)間也會(huì)去她的家鄉(xiāng)，當(dāng)然，是和小猴子一起。
小學(xué)的作文 篇6
黃昏悄悄探出頭，死寂的寒風(fēng)拼命吹撕，無(wú)言的小草奪眶而下，心碎意絕，它似乎將推毀世間萬(wàn)物，它可惡的行動(dòng)履踐萬(wàn)物之心，眼中流淚的我，心卻忍受砭骨，很痛很痛。
夜空中，我仰望那滿攜雨的天空，憂郁而沉重，心里思索頓時(shí)又傷痛，這是對(duì)我的報(bào)復(fù)嗎?
天色漸漸暗淡下來(lái)，漆黑籠罩整片天空，好像永遠(yuǎn)都如此，“暗溢無(wú)欲傷依濺，此霧定韻千萬(wàn)陰”，暗得無(wú)可比擬，無(wú)可言喻，疏雨漸停了，心思也隨著停了，我凝望剛被疏雨洗刷的天空，卻暗中露出幾顆閃爍的'星，星下映著朦朧而連綿起伏的秀山，它仿佛在告訴我，人生是如此，沒(méi)有平坦，而是凸凹。
星，在天空展出它的亮麗，在屬于自己的世界里，努力地閃著自身的光輝，堅(jiān)守它的職責(zé)，假使月亮沒(méi)了他，那也只是一幅殘缺的畫(huà)，我努力思索，人生之路必是漫長(zhǎng)，也許它是永無(wú)止境。
我走到園中，呼吸雨所予的空氣，樹(shù)上的綠葉，油油發(fā)光，時(shí)不時(shí)滴下雨珠，“嘀……嘀……嘀”多么清脆的回聲，美妙而神秘。
路上，行人緩緩走過(guò)，車(chē)依往地奔走。夜、星、風(fēng)如往常一樣，生命的旋律還是如此淡青，平韻。
飛鳥(niǎo)展著它的翅遨游于天空，魚(yú)挺著雙濾漫于美麗而神奇的溪湖，售霸們站著直立的雙腳，奔騰于廣闊的草原，雨很乏味，但雨后卻是彩虹，世間萬(wàn)物蘇醒，全都動(dòng)起來(lái)，不會(huì)憂郁，不會(huì)砭骨，生命不是平靜，讓我們歌唱會(huì)變得響亮，用歡樂(lè)來(lái)渲染，點(diǎn)亮這漆黑的夜，讓世界永遠(yuǎn)光明。
讓它成為心靈的朋友，讓它們成為一幅美妙的畫(huà)，印在心中。
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