實用的春天小學(xué)作文經(jīng)典[9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
春天的校園是美麗的,美麗的校園多姿多彩。今天,老師就帶著我們在校園里找春天。
找到了,找到了,春天就在校園的花園里。最顯眼的、最鮮艷的,就是粉紅粉紅的碧桃梅了,一朵朵、一枝枝地隨風開放。再往里看,一棵棵健壯的龍爪槐在春風中挺立。一場春雨過后,月季花的花瓣上出現(xiàn)了一顆顆水晶鉆石般的小露珠,美麗極了!花園中心,春風把三葉梅的葉子吹得更綠,它們隨著春風輕輕地唱:“春天來了,春天來了!”
找到了,找到了,春天就在我們的'操場上,春風吹的國旗隨風輕輕地搖。小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上輕快的春裝,在操場上奔跑著、跳躍著、歌唱著:“春天來了,春天來了,春天多么美好!”
我愛我們美麗的校園――這個擁有春天的地方。
春天小學(xué)作文 篇2
早晨,晨霧未散,校園里一片乳白色,請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現(xiàn)。
今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了,癡癡的望著草地忽然,我眼睛一亮!那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點,又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。
我走近仔細一瞧,哇!果真,一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩生生的·綠油油的,仿佛一個個胖乎乎的小娃娃,好可愛!
我抑制不住心中的'興奮之情——。〈禾旖K于來到了!我彎下腰,輕輕地擺弄著,不,是輕輕的撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。
一陣春風吹過,我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎?我想到這兒,隨手抓起一把枯萎了的黃草,輕輕地蓋在小草身上,只露出那只帶露珠的小膀子。
風,又來了,把一片片乳白色的云霧撕破,最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣,感到無比的愜意。
春天小學(xué)作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這首歌寫的多好。〈禾斓降自谀睦锬?讓我們一起來尋找春天的氣息吧!
春天到底在哪里呢?細心的小朋友們讓我們來找一找吧。
看,小草探出了頭,好像在看一看春天來了沒有,小花兒也漏出了笑臉,原來它知道春天來了。柳樹舒展著它那長長的“頭發(fā)”好像在得意地說:“看我的“頭發(fā)”多順滑呀,是春姑娘幫我梳理的。”
看,春天還在多姿多彩的校園里。同學(xué)們脫掉了厚重的棉襖,穿上了輕便的衣裳,一個個像小鳥一樣都喜歡在溫暖的'室外活動。同學(xué)們在休假日里,不再因為寒冷而躲在家里,都會爭先恐后的去踏青和野餐,跟充滿春天氣息的大自然來一個零距離接觸。
再來看看小動物吧,小鳥兒唱著春天的歌兒,小燕子急急忙忙的從南方趕來好像要和春姑娘比一比看看誰先趕來,毛毛蟲也從溫暖的洞里爬了出來,來感受春天的溫暖。
我們終于找到了春天,原來春天無處不在,春天充滿了整個大地。
春天小學(xué)作文 篇4
時間仿佛總是過得那么快,一年又已經(jīng)過去,新的一年又隨著羊年的鐘聲來了……
不知道為什么我挺喜歡春天;蛟S是因為它的生機勃勃;或許是因為它的一片翠綠;或許是因為它勾起了我無數(shù)美好的回憶;或許……
春天綠油油的小草從濕漉漉的泥土里探出頭來好奇地望著大地這個奇妙的世界。五顏六色的'花兒爭先恐后地在顯擺著自己美妙的曲線。光禿禿的樹杈上又長上了翠綠的葉子,引得小鳥們“嘰嘰喳喳”地唱歌。大地又開始忙碌了:農(nóng)民們忙著播種,蜜蜂們忙著采蜜,植物忙著發(fā)芽……把大地點綴得更加生機勃勃了。
但是春天的時間卻很短暫,所以我們要珍惜好生命中的每一分每一秒。好了,祝各位春天快樂。
春天小學(xué)作文 篇5
冬爺爺把白色的寂寞送走了,我相約的春天又來了,她總是那么五彩繽紛,如同一幅栩栩如生的畫卷,為大地增添了無限的活力。
瞧!那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,綠綠的、嫩嫩的,多像一個個充滿生機的小生命,田野里的油菜花競相開放了,金晃晃的,如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的,真是美不勝收!
遠看,一排排柳樹在春風的吹拂下,舒展開了碧綠的枝條,時而像是在跟人們打招呼問好,時而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
讓我們再看,路邊的野花也不甘示弱,在翠綠的草地上爭先恐后的綻放著,紅的、黃的、紫的……把大地點綴的'多姿多彩,野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了,小蜜蜂們成群結(jié)隊的在花叢中采蜜,一邊扇動著黃色的小翅膀,一邊還唱著歌呢;而蝴蝶們兩兩雙對地在花叢中翩翩飛舞,像是在和野花比美呢!
“嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上,為潺潺的小溪在伴奏,小溪中的一群群調(diào)皮的小鴨子也在歡樂的游著,它們有的追逐嬉戲,有的撲水捉魚,玩得可開心了。那幾只白鵝邊游邊叫,似乎在高唱著一首春天的贊歌:“我和春天有個約會,春……”!
春天太美了,我喜歡你的綠草如茵,喜歡你的花團錦簇,是你喚來了朝氣蓬勃的力量,是你用畫筆描繪了一個多彩的季節(jié),待到明年我再與你相約吧。
春天小學(xué)作文 篇6
春天到了,春風吹醒了沉睡的大地,吹醒了世間萬物。
春天的田野里,小草探出了綠油油的小腦袋,桃花在春風的吹拂下綻開了笑臉,好像在說:“春風暖暖,花兒樂樂!焙谔一ㄖg翩翩起舞,就像是在說:“瞧瞧我的舞跳得好嗎?”這些小生物為春天增添了許多生趣。桃花是粉紅色的,花里的顏色是黃色的,真不知道春姑娘是如何調(diào)出這么美麗、漂亮的.顏色的。
梨花就是雪白的,就像是一朵朵小棉花,油菜花就是金黃色的,花里突然冒出了許多小昆蟲,對了,那就是蜜蜂,它們在油菜花中飛舞著,開始著不停息的勞動。蜜蜂好像在說:“這里的花真香。 被▋簲[動著,好像表達著謝意。美麗的花兒讓每個昆蟲都迷失在其中。
春天是個美麗的季節(jié),也就是個熱鬧的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇7
春天來了,沉醒在冬天的大地蘇醒了,這時,萬物都變得清新、美麗。特別是家鄉(xiāng)的小河更富有生機了。
小河里,又大又厚的冰融化了,小河清的能一眼看見河底的沙石,鏡子一樣的河水把岸邊的景物映進了她那柔和博大的胸懷里,幾只小鴨游過來,有的把頭扎在水里面,然后又冒上來,有的伸長脖子在“嘎嘎”地高叫著。它們在春水中互相嬉戲,使水中的景物模糊起來了,碧水中幾只小魚游過來游過去,好像在歡迎春天的到來。
大地上,春風吹綠了樹木和花草,使這里鳥語花香,蜂戲蝶舞?,柔美的柳樹長出了嫩綠的芽兒,舒展著枝條。這萬條垂下的綠絲就像姑娘的辮子,伴著春天的風景飄舞,旁邊的桃樹也開了美麗的花朵,在春風中歡快的跳舞。那美麗的粉色就像姑娘們的臉龐,嬌艷無比,幾只小鳥飛到枝頭上唱起了歡快的`歌。贊美這春天。在桃樹底下和柳樹底下;小草悄悄探出腦袋正快樂的伸直腰桿。他們中間偶爾會有幾朵笑話,顯得很漂亮。
這時的美景不時招來很多的小朋友。有的女孩子把柳枝摘下來,編成一個帽子戴在頭上,多瀟灑。有的女孩子。頭上戴著幾朵小花多漂亮啊。遠處有幾個男孩子拿著網(wǎng)捕蝶,做新的標本,還有幾個帶著紅領(lǐng)巾的正認真觀察這春天的景致……大自然為人們創(chuàng)造了財富、美麗和無限的快樂和希望。
啊,你太美了,春天的小河!我將永遠愛你。
點評:文章抓住春天小河的特點,清新、富有生機。從各個角度徐蘇了春天的景致。使我們感受到大自然不僅為人們創(chuàng)造了財富、美麗,還給人們待來無限的快樂和希望。構(gòu)思新穎,語句精辟!
春天小學(xué)作文 篇8
冬天過去了,春天來了,伴著和煦的春風,披著無盡的春色,悄無聲息的飄過了田野上,越過了河邊,穿了樹林,給大地披上了綠裝,給人間帶來了春天的問候。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,嫩綠的小草鋪滿了大地,好像一條無邊無際的綠色毯子。微風中的知名和不知名的野花我招手。潔白的洋槐花開放了,微風中夾雜著一絲絲甜甜的香氣。
田野里,綠油油的麥子已經(jīng)拔節(jié)長高了。春風拂過,好像綠色的海洋上掀起了一層層波浪,看著令人心醉。
踏著鄉(xiāng)間的小路,來到一片樹林邊。只見滿眼的.綠色,好似綠的海洋,層層疊疊,從樹林邊的嫩綠,到翠綠,再到樹林深處的深綠。這里是小鳥的天堂,它們棲息在林間的枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天回來了……”
在林間有一條小溪穿過,據(jù)說年代比較久遠,但溪水依舊是那么的清澈見底,綠樹的影子倒映在水中,仿佛把溪水也染綠了。河中的魚兒自由自在的游著,十分的悠閑,仿佛在享受著春光。
春天,一年中最美的季節(jié),我要大聲贊美你!
春天小學(xué)作文 篇9
春天來了,小草發(fā)芽了,小河融化了,花兒開了,大地穿了一件碧綠的外衣。
公園里的花開了:有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹,有的'花三朵五朵擠在一起,像是在說悄悄話一樣;有的花還是花骨朵,正在花房里睡覺呢。一陣風吹來,花瓣吹落了下來,它們在空中跳起了舞蹈,遠遠的就能聞到花香味,引來了蝴蝶,在花叢中盤旋,蜜蜂來嗡嗡的采蜜。
放學(xué)了,小朋友拿著風箏去公園放風箏,那風箏形狀各異的,有的像老鷹;有的像青蛙;有的像飛機等,風箏線越放越長,風箏飛得也越來越遠了,你看老鷹和青蛙擠來擠去的,像是在打架一樣,可愛極了!
小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的,像是在唱著動聽的歌,一陣風吹來,湖水“嘩啦啦”地流動,小魚露出水面,尾巴搖來搖去,像是在給它們伴舞,這里真像是在音樂大家庭。
春天的一切都是新的,我也要在春天的土地上灑下新的希望,等待收獲。
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