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小學(xué)作文600字范例(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
春天吶！
我愛(ài)春天的雨，雨的線條是那么柔美，雨的聲音是那么清脆！春雨貴如油，它把自己奉獻(xiàn)了給別人，卻把名字銘刻在了他們的成長(zhǎng)之中。
我愛(ài)春天的花，一朵朵的花，開(kāi)滿一簇一簇的花，長(zhǎng)成一樹(shù)。在我的窗臺(tái)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。
我愛(ài)春天的草娜！春草那，你是――春天的使者，綠色的精靈，希望的箭羽！正是因?yàn)槟愦禾觳挪荒敲磫握{(diào)樸素，正是因?yàn)槟阄业乃季w才像綠色一樣，清晰明亮。
春天的雨，春天的花，春天的草，都是那么美呀！在這春天的百萬(wàn)復(fù)蘇之物，哪里沒(méi)有他們的.身影！
春天的雨呀，奉獻(xiàn)給了他人，犧牲了自己，它不像花，它不像果實(shí)，需要?jiǎng)e人銘記，才能生長(zhǎng)。這不正像那風(fēng)雨無(wú)阻的清潔工嗎？在他們身上我聽(tīng)不到名利的喧嘩，看不到世俗的污染。他們不正像那春雨一樣純潔滋潤(rùn)嗎？
春天的花呀，像極了那些美的信使，他們將自己的美傳播給任何一個(gè)人，贈(zèng)送給任何一個(gè)事物。這不正像那些善良寬容的人嗎？在他們身上我看到的是一次次忍耐，是一次次幫助別人收獲的快樂(lè)。他們不正像那迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)的花嗎？
春天的草啊，更是像極了那些默默奉獻(xiàn)的人，他們不求回報(bào)，不求大自然寬恕自己，更不求世俗能夠忍耐自己！他們雖然平凡，但卻珍貴。這種珍貴的精神，我們?cè)谀睦锟床坏�？你也許會(huì)說(shuō)，是啊！那些寫(xiě)詩(shī)歌唱的人他們也是這樣的人吶！但那不更像是那些默默為世界做貢獻(xiàn)的科學(xué)家嗎？他們哪里有圖過(guò)虛名，哪里要過(guò)多少錢(qián)財(cái)。但他們做出的貢獻(xiàn)，卻是無(wú)價(jià)之寶。
春天吶，容納了多少令人尊敬而又平凡的人吶！如果寒冷的冬天，過(guò)了那么溫暖的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天的世界，若沒(méi)有這些人，若沒(méi)有這種情操，哪里會(huì)有這么五彩繽紛？！
小學(xué)作文600字 篇2
那時(shí)前年暑假，我去凌源度假，發(fā)生了一件讓我至今想起來(lái)都忍不住發(fā)笑的趣事。
暑假的莊稼長(zhǎng)得特別茂盛，農(nóng)田里長(zhǎng)著粗壯的玉米、修長(zhǎng)的高粱和低頭剛要鞠躬的谷子，它們把大地妝扮的充滿的生機(jī)。而綠綠的草地和農(nóng)田為螞蚱們提供了一個(gè)廣闊的游樂(lè)場(chǎng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，剛到奶奶家，我就被幾個(gè)小班拉著去抓螞蚱。
到了大溝的一片草地。我迫不及待的東張西望，生怕看漏了一只螞蚱。我表哥拍拍我說(shuō)：“哎，蹲下，別打草驚蛇。仔細(xì)瞅，一旦發(fā)現(xiàn)螞蚱，要盯住它，看它跳到哪。你就悄悄地跟上去，用手快速的一扣，就捉住了。我毫不在乎的點(diǎn)了點(diǎn)了頭。心想這有什么了不起的.，哼哼。不就是抓一只小小的螞蚱嗎？就算它妙計(jì)再多，也逃不出我的手掌心，你們就等著看好戲吧！
我蹲在草叢里，用一根樹(shù)枝一敲，好幾只螞蚱一躍而起。一連幾個(gè)跳躍就沒(méi)了蹤影就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的三級(jí)跳，它們可真是最棒的跳遠(yuǎn)動(dòng)員。幸虧我緊盯著一只不放，這只胖胖的“綠肚子大王”在我面前一躍，跳到了一個(gè)石頭后面，我雙手猛地?fù)淞诉^(guò)去，以迅雷不及掩耳架勢(shì)一扣，待我慢慢打開(kāi)的時(shí)候，去發(fā)現(xiàn)了我扣空了�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難。我一連扣了十多次才扣住，累得我滿頭大汗。
這是表哥走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你先用兩只手扣，扣完了再放進(jìn)袋子里。”我又帶準(zhǔn)時(shí)機(jī)雙手一扣，趕緊放進(jìn)袋子里。哦！我抓到你了，只是一直小巧玲瓏的螞蚱。紅紅的腿，綠綠的皮膚，白胖胖的肚子。表哥夸我扣地準(zhǔn)，放地快，我喜滋滋的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每次回想起來(lái)你，都禁不住傻呵呵地笑上幾聲。
小學(xué)作文600字 篇3
1.有趣的游戲
今天，體育老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫丟沙包！
首先，老師把我們分成幾個(gè)小組，每一組有四個(gè)人，兩人是扔沙包的，另兩人是多沙包的。然后，老師給每組一個(gè)沙包，就開(kāi)始游戲了！
扔沙包的同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿了信心，一定可以打中對(duì)手！中間躲沙包的同學(xué)——也包括我被兩邊扔沙包同學(xué)兇猛的眼神給嚇壞了！眼睛盯著沙包飛來(lái)的`地方，喊:“啊！��！救命啊！”伙伴們?cè)酵嬖脚d奮！這時(shí)一個(gè)扔沙包的把胳膊高高舉起，猛地一扔！我們?cè)谥虚g躲的全都鳥(niǎo)散般四散奔逃。咦？沙包呢？他哈哈大笑說(shuō):“你們上當(dāng)了，我沒(méi)扔，哈哈哈哈！”原來(lái)他是假扔啊，我們都被他騙了！他又假裝扔了許多次，我們也不知哪次是真哪次是假，就像小貓一樣躲來(lái)躲去。后來(lái)他突然一扔，我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，嚇了我們一大跳，果然有一人被他打中了！
這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)丟沙包！
2.有趣的游戲
我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上，老師讓同學(xué)們分小組做這個(gè)游戲。我、張澤儒雅、劉學(xué)政、閆宇浩，我們四個(gè)人一小組，玩得高興極了。
首先，張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的，劉學(xué)政、閆宇浩是站在中間躲沙包的，然后我們就開(kāi)始玩游戲了。 看，張澤儒雅發(fā)了一個(gè)“快速球”，沙包嗖的一聲直奔劉學(xué)政，劉學(xué)政手疾眼快，一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過(guò)去。 這回是我投沙包了，我裝作不認(rèn)真的樣子，左看看、右看看，突然來(lái)了一個(gè)猛烈進(jìn)攻。 閆宇浩也不甘示弱，他彎下腰，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，一把抓住了沙包。就這樣，我們的扔沙包游戲繼續(xù)進(jìn)行。
我喜歡扔沙包的游戲，更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲！
小學(xué)作文600字 篇4
謝隨時(shí)隨地地跟著我們。我感謝父母、同學(xué)、老師……那一件件事都讓我難以忘懷。
“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè)，把本子放進(jìn)書(shū)包里，高高興興地回到了家，休息一會(huì)兒后，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本一看，我頓時(shí)驚呆了，我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了，糟了，不知作業(yè)是什么，現(xiàn)在回教室，黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。呀！可以打電話問(wèn)同學(xué)！于是我拿起電話，正要撥號(hào)，可又猶豫了，趕緊放下電話想，我打電話問(wèn)同學(xué)，他們會(huì)怎樣看我呢，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生還這樣丟三落四的。想到這里，我的.臉上火辣辣的，但又一想，不問(wèn)不行，我總不能為了面子去挨老師的批評(píng)吧，那才叫丟人。
于是我鼓起勇氣，把剛才的念頭拋到九霄云外去，立刻撥通了謝安濤家的電話。呀！真幸運(yùn)，謝安濤在家。她非常熱心的把作業(yè)告訴了我，我十分感激地說(shuō)：“謝謝，謝安濤�！敝x安濤卻說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！不用謝。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，拜拜！”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助，心里比吃了蜜糖還甜，心想：只要你感謝了別人，不僅別人快樂(lè)，你自己也一樣快樂(lè)。我回到書(shū)房，拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。
從這件小事可以看出感謝是多么重要�。⊥瑢W(xué)們，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是否表示了感謝呢？如果感謝過(guò)，就在光榮榜里簽下你的名字，給大家做個(gè)榜樣吧。
小學(xué)作文600字 篇5
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的想當(dāng)一名熱情的主持人，還有的想當(dāng)一名偉大的工程師，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我第一次背著嶄新的小書(shū)包踏入美麗的校園時(shí)，我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂(lè)。第一次與老師見(jiàn)面，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起，我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。
我覺(jué)得，教師是最神圣的職業(yè)，是一本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的.書(shū)，是一支無(wú)私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。教師又如一艘航船，把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游，為我們開(kāi)辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養(yǎng)成了祖國(guó)的棟梁之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)用畢生的精力把平生的知識(shí)都教授給孩子們；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫(kù)；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)跟學(xué)生和睦相處；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生，不厭其煩的講解知識(shí)；假如我當(dāng)上了教師，即使再苦再累我也高興，因?yàn)槊刻彀橹@些祖國(guó)的花朵，是一件多么開(kāi)心、幸福的事
理想，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。想實(shí)現(xiàn)理想，必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，鍥而不舍，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，成功才會(huì)在彼岸等著你！夢(mèng)想的白帆已升起，我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀，冒著暴風(fēng)雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收獲”，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
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