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難忘小學(xué)作文5篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,是你們陪我走過(guò),這六年時(shí)光凝聚的真情,真讓人難忘!
讓我歷歷在目的是三年級(jí)的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過(guò)我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風(fēng)吹過(guò)小樹向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭。體育老師組織我們完成了課堂內(nèi)容之后,便讓我們自由活動(dòng)。
我和幾個(gè)同學(xué)商量說(shuō)玩“老鷹捉小雞”吧!“好呀、好呀”同學(xué)們興奮的叫起來(lái)。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,剩下的同學(xué)便都成了“小雞”。“老鷹”陳怡文同學(xué)伸出尖銳的“爪子”,用兇狠的目光看著我們,那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”!半u媽媽”趙靜怡同學(xué)則張開她寬大而有力量的手臂,用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的.目光看著“老鷹”。就這樣一場(chǎng)緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。
“老鷹”抖動(dòng)翅膀用力向我們攻擊性的撲來(lái),“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護(hù)著“小雞”,“小雞”們跟著左甩右甩像一條長(zhǎng)繩失去平衡,突然我前面的同學(xué)摔倒了,我一時(shí)緊張沒(méi)有注意一不小心也從她身上飛了出去,摔了一個(gè)狗啃泥,“小雞”們緊張的四下逃竄,“老鷹”手疾眼快,趁機(jī)捉到了倒地還沒(méi)有爬起來(lái)的我。
這次輪到我當(dāng)“老鷹”了,她們一個(gè)個(gè)都對(duì)我做著怪相,好像在說(shuō):“來(lái)呀!過(guò)來(lái)捉我們呀”!著著手舞足蹈的同學(xué),心中萌生一計(jì):我先往左邊走,等她們不注意的時(shí)候,再來(lái)個(gè)急拐彎,把她們捉住。走著走著急拐彎了,正在我準(zhǔn)備捉“小雞”時(shí),不聽話的鞋子盡飛出幾米開外,同學(xué)們笑得前仰后合,那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來(lái)了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子,還對(duì)我捂著鼻子開玩笑說(shuō):“這個(gè)鞋子的味道可真濃,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我們倆又不禁大笑起來(lái)。在不知不覺(jué)中下課鈴響了。
那時(shí)的我們是那樣的可愛(ài)、單純,同學(xué)們的友誼又是如此深厚,雖然這節(jié)體育課過(guò)去了,但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)仿佛依然在耳畔回蕩,永遠(yuǎn)留在我的心間,我永遠(yuǎn)忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開我的同學(xué),真希望夏至永遠(yuǎn)未至。在這美麗的夜晚,在這歡聚的時(shí)刻,這些美好的時(shí)光片段又重臨我的心頭。
難忘小學(xué)作文 篇2
春節(jié)快到了,每個(gè)人都穿著新衣服,帶著新愿望,興高采烈地盼望著春節(jié)的到來(lái)。
春節(jié)那天,我們?nèi)艺驹谠鹤永锓排,爸爸把炮放在地上,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃,那炮吧啦吧啦地響,嚇得我直往奶奶懷里鉆。放完炮之后,奶奶說(shuō):“該去吃團(tuán)圓飯了!贝蠹揖腿ノ堇,哎呀,滿滿一桌子菜,有雞、有魚,色香味俱全,饞得我口水都快流下來(lái)了。
大年初二,三三兩兩的村民去串親戚,爸爸媽媽領(lǐng)著我和弟弟去大姑家,進(jìn)了門,大姑就趕緊在我的口袋里放了100元。大姑端上西瓜子、蘋果放到茶幾上,大人們閑聊的閑聊,打撲克的打撲克,孩子們放炮、看動(dòng)畫片。臨走的時(shí)候我悄悄地把那100元放到茶幾上。初三早上,媽媽帶我到城里看熱鬧,我高興得蹦蹦跳跳。城里有耍龍的、扭秧歌的`、踩高蹺的、劃旱船的、敲太平鼓的,可熱鬧了!媽媽還給我買了一個(gè)公主面具,我戴上好開心呀!
這就是我喜歡的春節(jié)。
難忘小學(xué)作文 篇3
她有一雙水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚,挺直的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴,能吐出驚人的語(yǔ)句。她就是我那和藹可親的班主任——李芬老師。
李老師既嚴(yán)厲又溫柔。有次我們上課,一道題難住了我們,老師看著我們,班里鴉雀無(wú)聲。李老師看一個(gè)人都不會(huì),她生氣了,她大聲地說(shuō)出答案,并瞪了我們一眼。下課了,大課間活動(dòng)開始了,幾分鐘前的那件事已煙消云散,現(xiàn)在她與我們跳格子,扔沙包,像個(gè)孩子似的東闖闖,西闖闖,眼前的李老師變成了天真爛漫的溫柔老師。 還有一次,我們?cè)谏蠈懽终n,李老師在下面看著我們寫。我們坐姿不端正,幼小的身體像蝸牛一樣蜷縮再殼里?衫罾蠋熡脺嘏氖謱⑽覀兊.坐姿糾正。然后將不好寫的字寫在黑板上,接著在教室了巡回檢查寫字情況,教室里不時(shí)響起李老師那清脆爽朗的聲音。“你”我抬起頭,只見老師打量著我的字。好?不好?我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下!安诲e(cuò)!崩蠋熉冻隽宋⑿。 我不知道李老師有沒(méi)有為我們忙到深夜,但我相信,老師一定把我們當(dāng)成孩子一樣關(guān)愛(ài)。
何為神圣,唯有老師!
難忘小學(xué)作文 篇4
”終于可以看電影了!拔覛g呼起來(lái),這回我要看我拭目以待的《復(fù)仇者聯(lián)盟2:奧創(chuàng)紀(jì)元》小小的心靈充滿了無(wú)限的`期待。
終于,到了停車場(chǎng),那時(shí)我們連飯還沒(méi)吃,我很激動(dòng)想先買票再吃飯,可爸爸媽媽想先吃飯?jiān)倏措娪,沒(méi)辦法以多勝少,只能服從。這回爸爸請(qǐng)我們吃比薩,可惜只吃7寸比薩,雖然小,但是很好吃。
我們?nèi)ベI票的時(shí)候,一看“哇!“看這部電影有很多人,差不多都坐滿了。后排全被賣光了,只能坐在前面。開始了,開頭就是打打殺殺,為了得到一把權(quán)杖就引起了下面那些事情……看了一個(gè)半鐘的時(shí)間,我真有點(diǎn)依依不舍,有可能離的太近了,有點(diǎn)頭暈,但是很快樂(lè)。在回來(lái)的途中,媽媽告訴我,快期末了,為了能讓你做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,所以讓你來(lái)放松放松。
這場(chǎng)電影也有一點(diǎn)愛(ài)!
難忘小學(xué)作文 篇5
令我難忘的人就是我愛(ài)笑的弟弟了,他比我小幾個(gè)月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認(rèn)真仔細(xì) ,愛(ài) 動(dòng)腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對(duì)了,速度還很快 。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會(huì)把他逗的他捧腹大笑。
他很樂(lè)意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來(lái)弟弟急忙跑過(guò)去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯,發(fā)現(xiàn)樓梯旁有一位上了歲數(shù)的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來(lái)好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過(guò)老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的家 走去。
這就是我最難忘的一個(gè)人,他是部是很樂(lè)于助人呢?我喜歡我的弟弟。
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