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小學(xué)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
白色的玉蘭花和粉紅色的玉蘭花都開了以后，白色的玉蘭花本來就是“急性子”，早開花來早枯萎�？矗@幾天白色的玉蘭花要落完花瓣了，原因是前兩天的刮了一陣大風(fēng)，把所剩無幾的花瓣吹掉了。沒關(guān)系，落完花瓣的白玉蘭花的形象還是沒有被破壞，因為他無私奉獻出了自己的花瓣，給大地母親洗了個“花瓣浴”。我會永遠記住他的奉獻精神。現(xiàn)在它已經(jīng)長出了小葉芽，批上了綠衣裳，整個樹變的更溫暖起來了。將來，這些小葉芽長大了，會把大樹媽媽裝扮的郁郁蔥蔥。
粉色的玉蘭花還在繼續(xù)開放，過不了幾天，它應(yīng)該也要換上綠色的新衣服。和白色玉蘭花一起伸展茂密的枝葉，為炎熱的夏天的`人們提供綠蔭。
經(jīng)過這一次的觀察玉蘭花，我發(fā)現(xiàn)玉蘭花也是先開花，再長葉子，花瓣開放的時間也很短。通過陽臺前的玉蘭花的花開花謝，我覺得大自然真的很神奇，總之，覺得自己這個春天還是收獲滿滿的。
小學(xué)的作文300字 篇2
百靈鳥的身材小巧，外表卻美麗動人，圓錐形的嘴巴，在廣袤無垠的大草原上，藍天白云之下，綠草如茵，茫茫無際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的`美妙樂曲，那就是百靈鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。
而我就愿意做這只百靈鳥。
假如我是一只百靈鳥，我會在清晨來臨之際，用那動聽的“音樂”，來喚醒勤勞的人們，在他們忙碌之時，我用歌聲來激勵著他們。
假如我是一只百靈鳥，我會用優(yōu)美的舞姿，來使乏味的生活添上幾筆樂趣，我會用各種動作來向人們表示我此時的心情。
假如我是一只百靈鳥，我會飛到一位音樂者家中，來為他伴奏；假如我是一只百靈鳥，我會飛到一位舞蹈者家中，成為他來自大自然的舞伴；假如我是一只百靈鳥，我會飛到一位小學(xué)生家中，和他一起溫習(xí)功課……
啊！百靈鳥，你的歌聲吸引了我；你的舞姿吸引了我；你的外表吸引了我；你的一切一切都吸引了我，我愛你，百靈鳥！
小學(xué)的作文300字 篇3
交通安全是我們每個人要注意的，人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能吃一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。
去年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人均每天死亡達30人。下面我就來舉個例：就在去年的`11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
現(xiàn)在我向大家介紹辦法：1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,我們要愛惜生命!
小學(xué)的作文300字 篇4
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績不好。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的'總是錯……成績總是沒有提高！”從上一年級開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時候是父母批評的話語，有時候是煩惱的話語。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力 也不同，所以收獲的“果實”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。“人生有競爭才會精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績是不會給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
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