考試小學(xué)作文

考試小學(xué)作文14篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的考試小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　考試小學(xué)作文 篇1

　　在六年的小學(xué)生活中，有數(shù)不清的、令人難忘的事情。四年級(jí)的那一次期末考試，就讓我記憶猶新。

　　那是一次語(yǔ)文期末考試，基礎(chǔ)題我做得還算挺順利，花的時(shí)間并不是很多。可到了作文題，花的時(shí)間可就多了，剩下的一節(jié)課時(shí)間根本不夠用，只是構(gòu)思就花了十幾分鐘。寫呀，就更不用說了。當(dāng)時(shí)，我寫字很慢，而且那一篇作文又不好寫，僅剩的二三十分鐘哪夠用�。�

　　交卷的時(shí)候越來越近，真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的`，真巴不得自己會(huì)魔法，讓時(shí)間停滯下來。可是，焦急又有什么用呢？我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文，只希望能把它完成，寫得好不好早就不重要了。但是，時(shí)間不等人，交卷的鈴聲響起來，我最終還是沒有寫完這篇作文。我知道我是絕對(duì)寫不完的了，絕望地將最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)改為省略號(hào)，把卷子交了上去。

　　交了卷以后，我趴在課桌上拼命地哭，悔恨自己寫字太慢，構(gòu)思太慢。同學(xué)們見了，都來安慰我，說了許多安慰我的話，終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，作文沒有寫完的不止我一個(gè)，居然有四、五個(gè)，真是令我驚訝不已。當(dāng)時(shí)，李老師并沒有批評(píng)我們，反而說了許多安慰的話。

　　很快期末考試就過去了，專門給老師改卷的一周也很快過去了，我們要回學(xué)校拿成績(jī)單了。那一天早上，我真是坐立不安，怕下午去學(xué)校拿到我的成績(jī)單，害怕看到我的語(yǔ)文成績(jī)。下午，我忐忑不安地去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，在發(fā)語(yǔ)文成績(jī)單的那一刻，我真巴不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)槲腋�本不想看到我的語(yǔ)文成績(jī)，一定很糟糕的語(yǔ)文成績(jī)。盡管我知道同學(xué)們不會(huì)嘲笑我，爸爸媽媽也不會(huì)責(zé)怪我，可我還是很自責(zé)，一顆心七上八下的。可是，李老師接下來說的一句話讓我震驚：“班上語(yǔ)文期末考試第一名是李虹燁，99．5分！”

　　什么什么？我的耳朵出問題了嗎？第一名？！99．5分？！我明明記得我的作文沒有寫完的啊，難道我的腦子出問題了嗎？我難以置信。后來，我才知道，改卷的老師認(rèn)為我已經(jīng)將作文寫完了，扣除的0．5分是因?yàn)槲以谝坏阑�礎(chǔ)題里寫了一個(gè)錯(cuò)別字！

　　這件事已經(jīng)過去很久了，可我卻記憶猶新。我想，當(dāng)我們過分擔(dān)心事情的結(jié)果的時(shí)候，我們可能會(huì)失去相信自己的能力。這件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　考試小學(xué)作文 篇2

　　上課了，剛走進(jìn)教室，一聲“要考試?yán)病卑盐覀儑樍艘惶�，仔�?xì)一看，原來是一個(gè)“機(jī)靈鬼”來通風(fēng)報(bào)信了。聽到要考試，大家都像霜打的茄子——蔫了。天哪，還要考試，完了！昨晚還沒來得及好好復(fù)習(xí)呢！

　　過了一會(huì)兒，老師抱著一堆試卷朝教室走來，底下自然是唉聲一片。我望了望其他同學(xué)，有的迅速?gòu)臅�包里掏出課本，一目十行般地看了起來，真是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”呀！有的雙手合十，口中還念念有詞呢！還有的同學(xué)做賊似的從口袋里掏出一張小紙條，提筆在上面“龍飛鳳舞”地寫了起來，還用手捂住，知情人一看就知道了：抄答案！坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向我眨了眨眼，好像在說：“借我抄哦”幾分鐘后，試卷發(fā)下來了，大家埋頭苦做，“沙沙”的寫字聲就像是小蠶在吃桑葉似的。我一開始還做得挺順利，可是沒一會(huì)兒就卡住了，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也沒有想到解題的方法。不管了，先做后面的吧！于是我又提起筆，行云流水般寫著……

　　不知不覺中，考試時(shí)間已過了一大半，我打量了一下試卷，還有一題不會(huì)做哩！怎么辦呢？這題的分值可不小，如果做錯(cuò)了，一定會(huì)被批評(píng)的。我提筆在草稿紙上列式子，可總是不合題目的意思，我寫錯(cuò)了就劃掉，重寫，寫錯(cuò)了，再劃掉，又重寫……就這樣反反復(fù)復(fù)，轉(zhuǎn)眼間，原本干干凈凈的草稿本變成了“灰姑娘”。我都快絕望了，此刻多么希望能有個(gè)精靈來幫助我呀！抬頭看看別的同學(xué)，有的.抓耳饒腮，有的冥思苦想，有的都已經(jīng)在睡覺了�！斑@下該怎么辦呢，回家一定會(huì)被責(zé)備的！”我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。偏偏老師來了一句：五分鐘后收卷！這話正如晴天霹靂，我心里像有只小兔子似的，惴惴不安。時(shí)間一分一秒過去了，我手里的筆開始抖了起來，我告訴自己別緊張。忽然，腦子里閃過一個(gè)答案，我立刻飛快地在試卷上寫了出來，就當(dāng)我收筆時(shí)，老師大喊一聲：“收卷！”我嘆了一口氣，好險(xiǎn)呀！

　　走出考場(chǎng)，心情舒暢極了，我心想：要是當(dāng)時(shí)慌慌張張，估計(jì)這次我就沒能取得好成績(jī)了吧！

　　考試小學(xué)作文 篇3

　　考試前，在學(xué)校的時(shí)候，老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。語(yǔ)文趙老師和我們一起歸類復(fù)習(xí)：首先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的日積月累，每天都要讀、背、寫；然后是詞語(yǔ)盤點(diǎn)，主要就是讀；最后，趙老師還會(huì)帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，要保證里面的所有詞語(yǔ)都會(huì)寫，課文內(nèi)容都會(huì)背。數(shù)學(xué)考試?yán)罾蠋熋刻於紩?huì)出一黑板的方程、正負(fù)數(shù)、解圖形面積或分?jǐn)?shù)的題，每次我們做完這一黑板的題，都會(huì)感覺收獲多多，對(duì)考一百分也就更多了一些信心。

　　在家里，每天晚上的'作業(yè)還是復(fù)習(xí)。在聽寫生字的時(shí)候，媽媽幫我找出了個(gè)別不會(huì)寫的字，在一張白紙上反復(fù)寫上幾遍加深印象。然后是背課文和復(fù)習(xí)要點(diǎn)，不但要會(huì)背，更要會(huì)寫。數(shù)學(xué)考試作業(yè)仍然是題海戰(zhàn)，每天作業(yè)都要寫到九點(diǎn)多，學(xué)過的內(nèi)容每天圍著我轉(zhuǎn)，有時(shí)候我感覺頭都快暈了。

　　考試的那天終于來臨了。這一天天氣非常好，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好兆頭啊，希望我能考出好成績(jī)。剛走進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)都在那兒認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也趕快拿出書，看看昨天不會(huì)寫的那幾個(gè)詞語(yǔ)。

　　監(jiān)考老師進(jìn)來了，看見她手里拿的考卷，我的心里就像有一個(gè)小鼓，在我身體里咚咚地敲著�？季戆l(fā)下來了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)考卷上的題很簡(jiǎn)單。

　　考試開始了，教室里凝結(jié)著緊張的氣息。教室里很安靜，只聽得見同學(xué)們刷刷的寫字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我寫著寫著，突然有一道題目像一只“攔路虎”一樣擋住了我：“削”的兩種讀音，復(fù)習(xí)的時(shí)候我看過這個(gè)字，別著急，好好想想，我對(duì)自己說。經(jīng)過我的苦思冥想，終于寫出了正確答案。

　　下午的數(shù)學(xué)考試我感覺也很順利，檢查完以后，我把答案都寫在紙上，等著和李老師對(duì)答案�？纪暝嚭�，李老師來了，來和我們對(duì)答案。我很沮喪，因?yàn)橛幸坏李}出了錯(cuò)：7。5平方分米＝（0。075）平方厘米，唉，我怎么會(huì)把這道題做錯(cuò)了呢？聽著同學(xué)們的歡呼聲，我心里又羨慕又傷心，數(shù)學(xué)考試得不了一百分了，我在心里默默祈禱語(yǔ)文能考出好成績(jī)。

　　通過這次考試，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。想要考出好成績(jī)，最重要的在于平時(shí)的積累，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，再加上考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能考出好成績(jī)。

　　考試小學(xué)作文 篇4

　　也許你會(huì)想，考試就是學(xué)習(xí)中的考試，但，你知道嗎？考試其實(shí)有許多種，都在你的生活中，等著你去發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)�？荚�，但，每次考試都會(huì)不同，就從下面2件說起吧！

　　一天，朋友與我剛好路過同學(xué)家，我們發(fā)現(xiàn)他正在與別人爭(zhēng)論，而我們知道事實(shí)的全部，但，我的朋友卻說：“算了吧，別人的事不要去多管啦！”但我還是不忍心他們這樣吵下去，因?yàn)�，他們都是親戚，弄不好還會(huì)打起來，并且還傷了和氣，很不值得，我拉著朋友的手，走了過去，只見他們?cè)匠吃絽柡�，“吵什么�。∈遣皇遣幌胱屓怂�覺啦！啊！”我大聲的喊了一句，跟我同學(xué)吵的人就說：“你很囂張嗎！��！”（我）“我囂張?jiān)趺蠢�？�?dāng)我沒看見你故意動(dòng)別人是吧！”（跟我同學(xué)吵架的'人）“你不是在睡覺嗎？”（我）“我剛要睡覺就看看窗外，就發(fā)現(xiàn)你和他啦，明明是你先動(dòng)手動(dòng)腳的，你干嘛說是別人動(dòng)的！犯了錯(cuò)還那么理直氣壯��！”我兇狠的罵道，他被我頂?shù)恼Z(yǔ)無倫次，說明了事實(shí)的真相，最后還向我的同學(xué)道了歉，他們的關(guān)系又和好了，每天都開開心心的，事后，我的朋友跟我說上次的那件事，是幫助人的考試，我得了一百分，原來這是一個(gè)考試啊。

　　又一次，我在一個(gè)公園玩，一個(gè)小孩子玩風(fēng)箏正開心，忽然，沒看路，摔進(jìn)了一個(gè)水溝里，當(dāng)時(shí)很少人，而小孩子又不會(huì)游泳，我急中生智，找來了一條很長(zhǎng)的棍子，伸到小孩子的手旁，我喊：“快！抓�。　毙『⒆幼シ�(wěn)了之后，我使勁全身力氣，想將他拉上來，但，小孩子一下子就沒力氣了，松開了手，我只得在想辦法，這時(shí)，來了個(gè)警察，幫了我，小孩子得救了，則，這次的考試考了個(gè)0雞蛋，那位警察，也只得了50分，因?yàn)閬淼奶�晚了，雖然這次考試沒得到分，但這種考試以后還會(huì)有的，所以一定要長(zhǎng)一智，這是個(gè)救人訓(xùn)練的考試。

　　其實(shí)，考試并不止那么少，例如：在野外迷路了，考的是你的生存能力，和辨路知識(shí)。在小島上，發(fā)生劇烈震動(dòng)，考的是你逃生能力。在大街上被人跟蹤，正好有許多的小店，這時(shí)，考的是你的躲避能力�！�…

　　這些考試都是生活中經(jīng)常見到的，還有許多考試都得你自己去發(fā)現(xiàn)，每個(gè)考試都有不同的難度，在野外的考試是非�？植赖�，如果你順利完成那么你就得了100分，如果你沒完成，那么你就是0分，加被野獸吃掉或被毒死，所以每個(gè)考試我們都得認(rèn)真對(duì)待，不要突然，全軍覆沒，那么吃虧的總是你。

　　考試小學(xué)作文 篇5

　　今天天氣晴郎，卻嵌著烏云，看來今天可是有喜有憂��！現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧！只見陳老師提著一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室，悅耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：“不好了，我有一種不樣的預(yù)感�！�

　　前桌轉(zhuǎn)過來對(duì)我說�！鞍�~”只聽老師長(zhǎng)嘆一口氣，這次你們的成績(jī)……”我急了，老師葫蘆里賣的什么藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又說道：“你們的成績(jī)就像你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵(lì)！”同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還沒反應(yīng)過來，可過了一會(huì)兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)可是全校第一��！那豈不是考得很好！我心里的那塊大石頭終于落下來了！雖然老師說成績(jī)不錯(cuò)，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績(jī)呢！開始發(fā)考卷了，只見有的同學(xué)低頭祈禱，有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨：“天靈靈，地靈靈，保佑我考高分�。∪缏闪�！”還有的十分自豪好像很有信心考好似的。

　　而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待…… 60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了，70~80分段的都念完了，我僥幸逃過，85~90分段的了，這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了，每個(gè)人都希望上90分啦！但是對(duì)于我這個(gè)水平來說嘛~呵呵上85就不錯(cuò)了，可是你不知道老師念每一個(gè)名字對(duì)我都是一種煎熬，不過終于熬過了85分段的了，什么？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當(dāng)然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預(yù)料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的`成績(jī)但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因?yàn)橛梦易钕矚g的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭(zhēng)取每次考試都這樣該多好�。】上У氖嵌涛念}呀！短文里有的答案都寫錯(cuò)了，真不應(yīng)該��！加上丟的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對(duì)我來說應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因?yàn)槲姨�過多于描寫科技發(fā)達(dá)的，環(huán)境描寫卻只字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：“不要灰心，沒關(guān)系的，咱們下次努力總會(huì)考好的，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了，讓我們一起加油吧。

　　考試小學(xué)作文 篇6

　　六年的小學(xué)生活多么難忘，有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級(jí)時(shí)的一次考試。

　　那是一個(gè)夏天，熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照著大地，空氣放佛凝固了一般，壓得人喘不過氣。

　　因?yàn)榻裉炜荚�，所以小葉子昨天晚上復(fù)習(xí)到好晚，要知道，她灑下了多少汗水呀！一大早，她梳好辮子，吃完早餐，拎著書包就急急忙忙往學(xué)校跑。呼，終于到了。

　　“叮鈴鈴”，早上的第一遍鈴聲響了，意味著小葉子與考試的戰(zhàn)斗就要打響了。伴隨著鈴聲，語(yǔ)文老師走上了講臺(tái)，開始發(fā)卷子……拿到卷子，小葉子埋頭就寫，“按拼音寫詞語(yǔ)”，小葉子喃喃到，可是她遲遲沒有下筆，因?yàn)檫@個(gè)字好像昨天復(fù)習(xí)沒有與小葉子碰過面呀。經(jīng)過深思熟慮后，她決定不在這一棵樹上吊死，繼續(xù)答題。還是以前那樣讀題，審題，不過沒有答題，因?yàn)橛钟胁粫?huì)的題了，上面讓給短文起個(gè)小標(biāo)題，但是小貓的“貓”字不會(huì)寫，還有山頂?shù)摹绊敗弊植粫?huì)寫，這可急壞了小葉子。

　　太陽(yáng)依然不留情面的灼熱著大地，再加上小葉子因?yàn)樵囶}而焦頭爛額，很快豆大的汗珠從她的頭上滾落，她不安的望了望四周，好靜，所有人都在專心地答著試卷，“唉——”她嘆了口氣……忽然，一個(gè)鬼點(diǎn)子悄無聲息地鉆入小葉子腦子，使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……

　　“嘩，嘩，嘩”原本寂靜的教室增添了一個(gè)使勁翻卷子的聲音，小葉子把卷子翻來翻去的看，像翻大餅一樣，希望能夠找到一絲線索。她愈發(fā)“勤奮”起來。面對(duì)老師與同學(xué)詫異的目光，她毫無退縮之意，呀，哈哈，悄悄告訴你吧，她在卷子的字里行間里終于找到了她不會(huì)的題的答案以及不會(huì)的字。此時(shí)的小葉子高興極了。不出所料，她取得了一個(gè)很好的成績(jī)。事后，老師給家長(zhǎng)提及這件事，她們都不由自主的笑了，老師說：“不到六歲的小孩，有不會(huì)的題知道滿卷子找答案，這個(gè)小女孩還真聰明，真逗樂�！�

　　文中的.小葉子是誰(shuí)呢？相信已經(jīng)在你們的意料之中了吧！對(duì)，她就是現(xiàn)在的葉夢(mèng)菲了。

　　現(xiàn)在的小葉子已經(jīng)變成了一個(gè)有夢(mèng)想有追求，永不言敗的大姑娘了；現(xiàn)在的小葉子考試再也是不會(huì)滿卷子找答案了，而是憑自己的思考、感悟與知識(shí)來解答，來詮釋人間的冷暖人情，書寫自己的美麗人生！

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是每每想起來，小葉子總會(huì)莫名的笑起來。這是她最難忘得一次考試。它已經(jīng)成為小葉子兒時(shí)快樂記憶中一顆流光溢彩的珍珠！

　　考試小學(xué)作文 篇7

　　學(xué)校的《成長(zhǎng)手冊(cè)》上有一欄“寫字考試”，我一直想知道這是什么考試，怎么考，最近，答案終于揭曉了。原來，寫字考試是一個(gè)非常重要的考試，通常在5年級(jí)時(shí)考，分為鋼筆和毛筆兩部分。這個(gè)考試對(duì)小升初也有影響，成績(jī)會(huì)記錄在我們的電子學(xué)籍卡中，甚至可以講是“一考定終身”，如果考的不好，就無法挽回了。

　　同學(xué)們都很緊張，楊老師幫我們分析并鼓勵(lì)我們，說我們班級(jí)還比較占優(yōu)勢(shì)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字，我們也練習(xí)了很久，考試要求不高，同學(xué)們總算沒那么緊張了。

　　考試那天，同學(xué)們都準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字，老師將試卷和題目發(fā)下來，我們一看，要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段：“紅四團(tuán)翻山越嶺……”，和我們學(xué)的課文略有差別。和以前考試氣氛截然不同，同學(xué)們沒有一拿到題就“唰唰”地開始寫，因?yàn)榭紝懽植皇且獙懙每�，而是要寫的好，同學(xué)們把每個(gè)字都當(dāng)作一道考題，每一個(gè)筆畫都仔細(xì)思考后才落筆，考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都能聽到。一個(gè)扎辮子的女生，每寫一個(gè)字就轉(zhuǎn)頭看著題，辮子時(shí)不時(shí)甩一下；一個(gè)男生拿著題，把它湊到眼前仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)漏了一筆，好像想和卷子來個(gè)“親密接觸”；就連平時(shí)寫的字頂天立地，龍飛鳳舞的`同學(xué)，也小心翼翼地持著筆，唯恐把它摔了。

　　過了好久，有同學(xué)寫完鋼筆字并開始準(zhǔn)備寫毛筆字的用具，教室里和走廊里終于有了幾分熱鬧，等到開始考毛筆字，同學(xué)們又安靜下來，開始拿起手中的毛筆，蘸墨，寫字，教室里充滿了“墨香”味。我想，練習(xí)了一段時(shí)間，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！于是，我迫不及待的提起筆，認(rèn)真寫起來。毛筆是軟的，不如鋼筆那樣收放自如，我慢慢適應(yīng)后控制好自己的手腕，盡量每一筆都寫的好看，字的結(jié)構(gòu)也要搭好，筆鋒粗細(xì)要搭配，還要保證每個(gè)字都在格子里。士、水、木……我耐心而細(xì)致的寫完了16個(gè)字，同學(xué)和老師都覺得寫的不錯(cuò)，我也終于松了口氣。

　　寫字考試讓我們進(jìn)一步了解了中華文明五千年演變而來的漢字，也鍛煉了我們的意志和耐心。希望所有的同學(xué)都能在這次考試中取得好成績(jī)！

　　考試小學(xué)作文 篇8

　　春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命。

　　今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

　　大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

　　當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的.奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

　　萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來啦。

　　西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　春光在萬(wàn)山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽(yáng)，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長(zhǎng)滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。

　　考試小學(xué)作文 篇9

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”伴隨著清脆的鈴聲，開始考試了，我握緊了筆，空氣中彌漫著一般令人窒息的氣氛，細(xì)細(xì)的冷汗不斷從鼻尖冒了出來……

　　我是監(jiān)考老師

　　我是第五小學(xué)的一名監(jiān)考老師，今天是期末考試。我被分到了603班監(jiān)考。卷子發(fā)完后，開考鈴聲一打響，那一顆顆小腦袋就馬上埋了下來，教室里靜得出奇，仿佛連根針掉在地上的聲音都能聽的見，只有同學(xué)們“沙沙”，“沙沙”的寫字聲。嗯，同學(xué)們認(rèn)真的樣子真好！

　　我起身繞著教室一圈一圈的轉(zhuǎn)著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都真乖啊，大了就是不一樣嗯，“這個(gè)同學(xué)字寫的不錯(cuò)”，“這個(gè)同學(xué)字寫的有點(diǎn)像小蟲子再爬，扭扭歪歪的，不大好看”，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書認(rèn)真的樣子，我欣慰的笑了。同學(xué)們要認(rèn)真檢查哦。

　　我是黑板

　　我是第五小學(xué)603班講臺(tái)前的一張黑板，一個(gè)學(xué)期的相處以來，我對(duì)他們已經(jīng)有了大摡的`了解，已經(jīng)大部分掌握了同學(xué)的資料，他們做的那些小動(dòng)作全都逃不過我的法眼。今天就期末考試了，同學(xué)們努力了一個(gè)學(xué)期馬上就要得到回報(bào)了，成功在此一舉。想到這里，我的心臟不禁砰砰跳的有些猛烈，想起這一星期中們認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕，我相信同學(xué)們一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　看著同學(xué)們考試時(shí)專注的神情，我相信他們一定不會(huì)不負(fù)眾望，考出一個(gè)理想的好成績(jī)來的！

　　我是我

　　哎呀！今天就要期末開始了，我好緊張呀！坐在教室里，明明不熱，鼻尖卻滲出了密密的汗珠。再三扭開筆帽檢查鋼筆是否有水，搜尋書本看有沒有帶齊東西。雖然努力告訴自己不要緊張，兩腿還是不停的打顫。

　　開考了，我大略先掃了一遍試卷，題都不是很難，寫起來應(yīng)該不是太麻煩。我自信滿滿地開始答題，誰(shuí)知?jiǎng)偞鹆藥最}就遇到了“攔路虎”，真是令我欲哭無淚。好嘛，我費(fèi)了九牛二虎之力絞盡腦汁猜想出來一個(gè)靠譜的答案，無奈時(shí)間緊迫，容不得我多想，只能“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”，隨便蒙一個(gè)答案上去。接下來，我過三關(guān)斬六將好不容易把卷子給寫完了，正準(zhǔn)備檢查，交卷子的鈴聲響了，天哪！考試結(jié)束了？

　　這就是平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果？

　　考試小學(xué)作文 篇10

　　上個(gè)星期日我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了“小升初”畢業(yè)考試，我們的這次考試是為了考上理想的中學(xué)——二中。

　　考試過后的這個(gè)星期，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)僖膊挥孟窨荚囍�前那樣為了自己的理想中學(xué)而拼命沖刺學(xué)習(xí)，現(xiàn)在同學(xué)們格外的.輕松。同學(xué)們每天上學(xué)也不用帶課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書等。每天早晨，我一來到教室，聽見的不是同學(xué)們瑯瑯、響亮的讀書聲，而是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、打鬧、你追我趕的聲音。這個(gè)星期，同學(xué)們不用上課，也不用做作業(yè)，多輕松呀。同學(xué)們整天只顧著玩耍，有的同學(xué)在打撲克牌、有的同學(xué)在下棋、有的同學(xué)在看課外書，多高興呀！而且，這一周還是六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)周，學(xué)校為我們六年級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)備了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。具體安排如下：

　　星期一上午：我們?nèi)�體六年級(jí)同學(xué)們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課，校長(zhǎng)教我們遇到危險(xiǎn)，該如何做，怎樣做才安全，哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午：我們到電教室觀看安全教育片。

　　星期二上午：我們創(chuàng)作作品，可以是書法詩(shī)歌、繪畫、寫作文、微型手抄報(bào)等，可以是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人......一起來創(chuàng)作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的作文。

　　星期三上午：我們寫畢業(yè)留言，可以寫給老師、同學(xué)們心里最想說的心里話。還可以跟同學(xué)、老師集體來照相。下午：我們六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行拍賣會(huì)，同學(xué)們把家里的玩具、文具、學(xué)習(xí)用品拿到學(xué)校來賣，然后，再把賣出的錢給學(xué)校綠化，讓學(xué)校變得美麗起來。又讓我們六年級(jí)的同學(xué)們給母校留下一點(diǎn)畢業(yè)留影。

　　星期四上午：我們進(jìn)行投籃比賽，畫一個(gè)大大的圓圈，男同學(xué)站在圓圈外投籃，女同學(xué)站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進(jìn)行比賽，三班和四班在右邊的籃球架進(jìn)行比賽。很多人一個(gè)球都沒投進(jìn)，我竟然投進(jìn)了一個(gè)球。然后，在評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，再頒發(fā)獎(jiǎng)狀。下午：我們帶著鏟子去學(xué)校操場(chǎng)的生物園栽花栽草，我們先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽進(jìn)泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我們就回到教室開一個(gè)小食會(huì)，大家可以把零食拿出來吃。

　　星期五上午和下午：這天是一到五年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè)，而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚�，就到下面電教室觀看電影。

　　7月7日，我們回學(xué)校那成績(jī)單，根據(jù)分?jǐn)?shù)分配中學(xué)，評(píng)優(yōu)，填白色的正表就讀登記表。然后，我們就開始放一個(gè)有意義、充足、愉快、高興的暑假。

　　考試小學(xué)作文 篇11

　　六年級(jí)了，就要面臨升初中的階段。我的心里簡(jiǎn)直是無比的緊張，父母呢，也如熱鍋上的螞蟻，各個(gè)都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因?yàn)閳?bào)哪些學(xué)校還在那兒爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不停。最后終于也下了決定，為我報(bào)了實(shí)外，雙中，和西川。

　　今天，是四月三十日。我早早的起了床，在那兒復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橄挛绫闶菂⒓与p中的招生考試。在頭天晚上，一位關(guān)心我的英語(yǔ)老師還打電話來，叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí)，起床后再用清水洗臉，最后在去參加考試，必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，于是我也只好照做了。

　　下午一點(diǎn)半左右，我來到了雙中的操場(chǎng)，在那兒進(jìn)行排隊(duì)。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛，頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣，從額頭上輕躍而下，浸濕了不同顏色的襯衫，我呢？也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng)，提供一絲絲涼意。

　　又過了二十分鐘的樣子，我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室，準(zhǔn)備好了筆和紙，老師開始分發(fā)了試卷，又過了幾分鐘，鈴聲響后，我們就開始了考試。

　　首先考的是語(yǔ)文，我拿著試卷開始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題，基礎(chǔ)部分差不多都能做對(duì)，但是難題就不一定了，我只好盡下心來，慢慢思考�？墒怯捎跁r(shí)間不多，我也只好馬馬虎虎的寫了兩個(gè)小題，所以呢，這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過去了，作文也做得差不多了，當(dāng)考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍，隨后，才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲，我覺得每做一道題，就有十分把握做對(duì)，所以呢，我很快的就做完了題。鈴響之后，我?guī)е�愉悅的心情，把卷子交給了老師。最后一項(xiàng)考的是英語(yǔ)，我對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，從小就非常熱愛英語(yǔ)，做英語(yǔ)題，也較得心應(yīng)手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真，筆試部分我做的還不錯(cuò)，我最終帶著愉悅的心情，走出了考室。

　　回到家后，媽媽一直在問我，這次考試考得怎樣啊，題難不難啊，做題的時(shí)候認(rèn)真了嗎，仔細(xì)了嗎？有沒有不會(huì)做的.啊。太多的問題，至今還在我的腦海中回蕩。

　　雙中的招生考試給了我太多的啟示，讓我無時(shí)無刻的想起了一些道理：一個(gè)人一定要知道，在自己的家庭中或?qū)W校中，可能你會(huì)是最強(qiáng)的，但在外面你不一定就是最強(qiáng)的。所以說這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥�，天外有天”�?/p>

　　考試小學(xué)作文 篇12

　　馬上就要期中考試了，大家都緊緊張張的。這一個(gè)星期，無論是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)考試、英語(yǔ)，都進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了讓這半學(xué)期的努力不白費(fèi)，我下定決心要認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓自己打一個(gè)漂亮的“勝仗”。

　　在家里，我認(rèn)真地完成各種家庭作業(yè)，從不偷懶，也不耍小聰明。在學(xué)校，上課的時(shí)候，我跟著老師的思路走，不走神。老師帶著我們把所有的課文一單元一單元地過了一遍，又一一地為我們復(fù)習(xí)了生字、詞語(yǔ)、日積月累……總之，老師給我們復(fù)習(xí)得都很到位。

　　那天是星期五——期中考試的日子。從早上起床開始，我的'心就一直“咚咚咚”地跳個(gè)不停。吃完早飯后，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。八點(diǎn)。八點(diǎn)十五。八點(diǎn)半�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴�！笨荚嚨拟徛暯K于打響了，只見一位老師拿著一沓潔白的試卷走上了講臺(tái)。我的心里不停地想著：“語(yǔ)文都會(huì)出什么題呀？題難不難呀？”不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來了，我先大致地審了一下題，就開始答題了。

　　首先，是聽力部分，當(dāng)老師讀完第一遍聽力稿時(shí)，我興奮得幾乎跳了起來。因?yàn)檫@個(gè)聽力稿是吃菱角，我以前聽過，所以，我很順利地就做完了。這次的作文我讓我很奇怪，竟然是讓我感動(dòng)的一件事或一個(gè)人，這篇作文我們這半學(xué)期沒有練習(xí)過。不過，我以前練過這個(gè)作文題，這也難不倒我。我稍微一構(gòu)思，就“刷刷刷”地寫了起來，不到40分鐘，我就寫完了。寫完后，我就開始檢查，每道題我都認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍，才依依不舍地交了卷。

　　數(shù)學(xué)考試的考試在下午。卷子發(fā)下后，我前前后后地看了一下，題非常簡(jiǎn)單。不到20分鐘，我就做到了最后一題，這一題挺難的，我百思不得其解。我反反復(fù)復(fù)地把題又讀了好幾遍，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，一下就解出了這道題。哈！這個(gè)“攔路虎”終于被我打倒了。

　　考完試后，數(shù)學(xué)考試?yán)蠋焷斫o我們對(duì)答案。我一道題一道題認(rèn)真地對(duì)著，對(duì)完后，我高興地跳了起來，因?yàn)槲胰珜?duì)了，可能是100分哦！可是想想語(yǔ)文，我的心里卻只可以祈禱。

　　緊張的期中考試終于結(jié)束了，通過這次考試，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。以后，我將更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己越來越優(yōu)秀。

　　考試小學(xué)作文 篇13

　　在天真爛漫的童年生活中，啟示有很多種，但讓我印象最深的啟示是那次考試帶給我的。

　　上課鈴瘋了似的響了起來，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng)準(zhǔn)備考試，考試前夕，我心想：考前老師說過，這次考的是詩(shī)詞這一類的，知識(shí)面非常廣，哎！這次拿滿分的把握十分小啊！沒想到，等考試卷一發(fā)下來時(shí)，我的草草一看，哇！真是天助我也！試卷太簡(jiǎn)單了，都是我昨晚做過的題目，我似乎已經(jīng)看到我成功的曙光了，仿佛見到媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，美食不斷往我嘴邊送…有布丁，有芒果汁，想想都流口水呀！“考試開始！”只聽老師大聲一叫，才把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，我不緊不慢的拿筆，開始考試。

　　老師的話似乎充滿魔力，同學(xué)們開始安靜地寫著，只發(fā)出了“嘶嘶”的寫字聲，外邊的樹葉“嘩嘩”的搖曳著，像是在為我們加油，我還聽到了教室中的時(shí)鐘“嗒嗒”直響，讓我緊張了許多。

　　我剛開始寫的時(shí)候，一切都風(fēng)調(diào)雨順，沒有什么難題，我心中不停的咯咯直笑，就在我的得意之時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了。這是一題要求寫出描寫山的詩(shī)句，昨晚這道題可是我最熟的�。≡趺吹浇裉臁�真的是要靠臨場(chǎng)發(fā)揮��！我暗暗地想。我越想越急，一邊抓耳撓腮，一邊用筆嘗試著寫，可就是想不出來，這時(shí)，我感到我似乎已經(jīng)站在崩潰的邊緣了，進(jìn)也不是，退也不是，就陷在了進(jìn)退兩難的這個(gè)地步。就當(dāng)我心急如焚，壓抑已久的怒氣準(zhǔn)備爆發(fā)時(shí)，老師走到了我的身邊，摸了摸我的.頭，拍了拍我的肩膀，溫柔而又寵溺地說：“碰到難題了吧？這一題啊！其實(shí)我們四年級(jí)學(xué)過了，好好的再想一想！”老師跟我說的這些話，仿佛讓我在黑暗中找到了燈塔。真是：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”有了老師的

　　提示，我開始回憶起了四年級(jí)的課文，最后我寫上了答案，交上了考卷。

　　等到考試卷發(fā)下來時(shí)，我看著許多同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我看都不敢看自己的考卷，后來是同桌告訴我我考得很高，我才睜開眼一看，“59。5分！耶！”我喊了出來，我開心極了，這說明我的努力沒有白費(fèi)！

　　天下真的沒有白吃的午餐，每個(gè)成功人士的背后都留下過汗水，這是成功的第一步！這就是考試給我的啟示！

　　考試小學(xué)作文 篇14

　　又迎來了一次月考，我的心吶，忐忑不安!考試過程不再詳說，考試結(jié)果令我有些失落，有些高興。

　　數(shù)學(xué)試卷最先發(fā)，發(fā)試卷前，老師先宣讀了每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)，我一聽“90分以上，xxx……”聽完了后，就是沒有我的，我心里著急地想：“蒼天吶，大地呀!不會(huì)上‘榜’了吧?”緊接著，傳來了“80

　　分以上，趙煬楷82分……”哦!我當(dāng)時(shí)的心情就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，拿塊豆腐砸死自己，拿10根油條抽死自己。這么低的`分?jǐn)?shù)，不知道回家后是劈頭蓋臉地被罵一頓，還是“男子單打”、“女子單打”還是“男女混合雙打”呢?拿到試卷后，我睜大雙眼看試卷，95%粗心出錯(cuò)，5%是因不會(huì)而出錯(cuò)。填空題中，有一道是從右向左的看圖題，我以為是和平時(shí)一樣，從左向右，犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，這可以稱為“睜眼瞎”了;解決問題中，結(jié)果沒有換算單位而出錯(cuò)，一下子扣了我5分，心痛不已啊!判斷題中有一道題不太理解而判斷錯(cuò)誤，只恨自己懂得少。唉，失望!

　　語(yǔ)文試卷沒有發(fā)之前，我就偷看到了自己的分?jǐn)?shù)：92分，全班第16名。真是不可思議!這樣的成績(jī)還排在前20名，一打聽才知道，這次語(yǔ)文成績(jī)都很差。這次失分除了作文，都在閱讀題中，兩個(gè)小題的回答都不是很完整而扣了我

　　3分，看來以后回答問題要仔細(xì)，不能有遺漏;還有不值得一提的錯(cuò)誤是標(biāo)注錯(cuò)了兩個(gè)拼音，這可是史無前例呀，悔之莫及吶!語(yǔ)文就是語(yǔ)文，難捉摸透，今后要多讀書，多“吃”墨水，讓語(yǔ)文成績(jī)嗖嗖地向上飛。

　　英語(yǔ)成績(jī)還算可以，最大的失誤是排序題，我可是常被媽媽稱為“排序大王”，可出錯(cuò)了，這個(gè)“大王”的位置可保不住了。還有一個(gè)單詞少了一個(gè)字母而扣了我2分，不該呀!英語(yǔ)雖然考得還行，但不能松懈，要把100分奪回來。

　　這次月考，考得冤，錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的。早知道，我就在考場(chǎng)上好好檢查，不會(huì)有現(xiàn)在的失落了，而是高高興興的，說不定我現(xiàn)在正在“play computer games”呢!哈哈!我還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!

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