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難忘的小學(xué)作文【常用10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來(lái)，有許許多多教給我知識(shí)的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩，教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。
在與您相處的日子里，我不知不覺(jué)地“長(zhǎng)大”了。老師，謝謝您！有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的'小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
在課堂上，袁老師是我們嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。她講起課來(lái)津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽(tīng)明白。誰(shuí)要是上課開(kāi)了“小差”，那準(zhǔn)會(huì)受到小小的懲罰。
啊！老師我永遠(yuǎn)也忘不了您！
難忘的小學(xué)作文 篇2
童年的想象是最特別的。下課了，同學(xué)們就想象自己也能當(dāng)老師，把課上學(xué)到的知識(shí)下課時(shí)教給好朋友們，他們個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道，教學(xué)的方法各不相同，多么好玩、多么有趣呀！最主要的是他們能讓伙伴們開(kāi)心，能在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，這是多么美好的事呀！
這些快樂(lè)精靈放學(xué)回家后，第一件事就是寫作業(yè)，這時(shí)他們又發(fā)揮了他們無(wú)限的想象，他們想能當(dāng)發(fā)明家就好了，可以就可以發(fā)明自動(dòng)作業(yè)機(jī)，心想這樣以后就不用寫作業(yè)了，真夠調(diào)皮的`。
放假了，這群可愛(ài)的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游，看到導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)在精彩地講解，這群調(diào)皮蛋又在想，要是我們是導(dǎo)游就好了，這樣就可以到全國(guó)各地到處游玩，要到北京看看長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)，故宮究竟有多美！要到“桂林山水甲天下”的桂林去看看美麗風(fēng)景，還要去內(nèi)蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……
他們盡情地放飛想象，構(gòu)造理想，這是多么難忘的童年呀！
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期天，我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上，我認(rèn)識(shí)了許多小朋友，以前好暈車的我，和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。
下了車，首先映入眼簾的是一座座高大的山峰，有的像大將軍，有的像一位驕傲的`皇帝，它們真是栩栩如生。
該上山了，山可真陡��！剛起步我就滑了一跤。走了一會(huì)兒，我們到了“一線天”。“為什么叫一線天呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽還一直賣關(guān)子說(shuō)：“一會(huì)兒你自己看吧�！钡搅艘痪�天的深處，我抬頭一看，嘿，真是的，兩座山把天都遮住了，只露出一個(gè)小縫，像一條線，管不得叫“一線天”呢。
沿著崎嶇的山路走去，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲，原來(lái)是“流水峽”到了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，嘩嘩地流著。我翻開(kāi)一塊小石頭，只見(jiàn)里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話，我就可以下水去捉了。可惜不是夏天，我們只好拍了幾張照片，就戀戀不舍地離開(kāi)了“流水峽”。
用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于登上了山頂。我和小朋友們開(kāi)心極了，都用了大喊：“我成功了！我成功了！”登高望遠(yuǎn)，一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，雖然這不是泰山，但我有登上了泰山的感覺(jué)。
我期待著下一次的出游。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的人生道路中，有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了，而就是其中一個(gè)與我只有一面之緣的阿姨，讓我感受到了她那無(wú)比善良的心地。
記得那是一個(gè)雨霧迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘�？墒钦伊撕镁�，那傘好似在與我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經(jīng)意地望見(jiàn)表上的秒針在不停地走動(dòng)著。定眼一看——“�。≡饬�！怎么都8點(diǎn)了呢？”我顧不得多想，背起書包就往外沖。剛出大門，豆大的`雨滴重重地打在我的身上，不一會(huì)兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點(diǎn)燙。我剛放下手，便感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀。我自覺(jué)性地停下腳步，回頭望去，看見(jiàn)的是一位長(zhǎng)得十分恬靜的阿姨。她把手中的傘遞給了我：“小妹妹，淋雨，對(duì)身體不好噢！”我疑惑地盯著姐姐一會(huì)兒便把她拉到了屋檐下。我問(wèn)道：“你還有其他的傘嗎？”那阿姨搖了搖頭表示沒(méi)有，我說(shuō)：“那你把傘給我，你怎么辦呢？”那位阿姨沒(méi)有說(shuō)話，只是埋下了頭，好似有些猶豫不決。我笑道：“還是阿姨你留著自己用吧！”我轉(zhuǎn)頭正打算開(kāi)跑，誰(shuí)知那阿姨將傘塞入我的懷著變竄進(jìn)了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著那阿姨離去的背影，心中好似撥開(kāi)了烏云重見(jiàn)了太陽(yáng)。
不久后的一個(gè)雨天，我把那位大姐姐在我最需要幫助時(shí)遞給我的“希望”——傘，傳遞給了另一個(gè)人。傘遞出去了，可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，總在我腦海中回蕩，揮之不去的記憶中，總是有一個(gè)奪目的亮點(diǎn)在閃耀，那就是“雨中送傘”的那位阿姨姐，她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個(gè)人！
難忘的小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在我宣布：三年四班拍賣會(huì)正式開(kāi)始！教室里傳來(lái)了班主任老師洪亮的聲音。
教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我們興奮得嘰嘰喳喳地說(shuō)著，這可是我們整個(gè)一學(xué)期的努力呀！這時(shí)，老師大聲說(shuō)：安靜！下面是拍賣的第一件物品是珍珠手鐲誰(shuí)愿出高價(jià)！我！我！一陣陣我聲此起彼伏，一只只手臂像茂密人的森林。老師說(shuō)：好！請(qǐng)馮小芊同學(xué)出價(jià)！39萬(wàn)�。�39面紅旗）一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音喊道。還有比她高的嗎？老師喊道。我！我！一聲聲我聲又一次淹沒(méi)了教室老師提高聲音說(shuō)：請(qǐng)苗新新同學(xué)出價(jià)！60萬(wàn)！一個(gè)高亢的聲音說(shuō)。還有比她出價(jià)高的`嗎？這時(shí)，只有一個(gè)人舉手了，那就是劉流。老師繼續(xù)說(shuō)：劉流同學(xué)你出價(jià)多少？劉流說(shuō)：我出62萬(wàn)！老師又提高嗓門說(shuō)：珍珠手鐲歸劉流所有！這時(shí)教室里傳出一聲聲嘆息，同學(xué)們有點(diǎn)心灰意冷了。老師仿佛看出了我們的心思，說(shuō)道：袋子里的物品多著呢！同學(xué)們又打起精神來(lái)。第二件物品是頭花，誰(shuí)愿出高價(jià)？徐方明同學(xué)說(shuō)：我出50萬(wàn)！還有比她高的嗎？這時(shí)我說(shuō)：51萬(wàn)！心想這小頭花是非我莫屬，果然，沒(méi)有人比我出價(jià)更高。老師再次提高嗓門說(shuō)：好，這件物品歸王一然所有！’在同學(xué)羨慕的目光下，我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，小心翼翼地將小頭花捧回座位，雖然只是一個(gè)小小的頭花，但它仿佛有千斤重。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一件件物品很快地被拍賣掉，雖然是一件件小小的物品，但畢竟是我們用汗水所獲呀！俗話說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候，更重要的是獲得了成功。
難忘的小學(xué)作文 篇6
六年時(shí)光有難忘的事，有難忘的朋友，有難忘的教師和難忘的母校，但是唯一不能少的是難忘的老師�？赡艽蠹叶枷雴�(wèn)我這位令我難忘的老師是誰(shuí)吧？那我就告訴你吧！她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的陳老師。
陳老師她并不特殊，可她那負(fù)責(zé)任的精神，深深觸動(dòng)著我。
陳老師她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛好似兩顆藍(lán)寶石，一個(gè)寬寬的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，還有一對(duì)平凡的耳朵，陳老師有點(diǎn)微微的胖，但笑起來(lái)可好看了�？尚w笑，陳老師也有兇的一面哦！
“叮鈴，叮鈴”同學(xué)們一擁而入的進(jìn)了教室，教室里打的打，鬧的`鬧，玩的玩，吃的吃。整個(gè)就亂成了一鍋粥。此刻，我急得像只熱鍋上的螞蟻，想：要是陳老師來(lái)了怎么辦�。亢鋈�，教室里靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得到，我抬頭一看，原來(lái)，是陳老師來(lái)了。陳老師說(shuō)：“哎呀，體育課，看來(lái)你們是上不成了，你們就是三天不打上房揭瓦，把本子拿……”誒，我們就屬于這典型的自作自受�？�，陳老師也有兇的一面。
下課了，陳老師沒(méi)有向其他老師那樣直奔辦公室，而是陪著我們一起下棋。陳老師真好，真負(fù)責(zé)，體貼我們每一分鐘。
六年過(guò)去了，馬上就要畢業(yè)了，我絕對(duì)不會(huì)忘記陳老師的。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我上小學(xué)的時(shí)候，曾記得有一位令我至今難忘的老師，那就是——羅艷紅。
她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師，她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開(kāi)始，就對(duì)她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，她向我們介紹她時(shí)，那甜美的嗓音，令我們陶醉。
她有美麗的笑容。她愛(ài)笑。幾乎每天臉上都帶著笑容，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
她有自己的`教學(xué)方式。她從來(lái)也不打罵學(xué)生，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的兒女一樣，體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不批評(píng)學(xué)生，而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理，讓他們領(lǐng)悟。
這是一位多么優(yōu)秀的老師，一位多么令我難忘的老師！
難忘的小學(xué)作文 篇8
那天，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。那天夜里，風(fēng)一陣一陣不停的刮，好像不遠(yuǎn)處有一只可怕的動(dòng)物，是老虎？還是獅子？我的心一下子就提了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜，我那提著的心才能夠安心的放下來(lái)。
2月16日上午，天氣非常好，我們一起出去游玩。天空中圓圓的太陽(yáng)好像朝我們微笑，我們走進(jìn)了一片森林，樹(shù)葉在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈著一曲動(dòng)聽(tīng)的`歌。路兩旁的小花好像在向我們微微的點(diǎn)著頭。
不知走了多久，直到7歲的陳瀚林說(shuō)：“陳馨怡哥哥，我們好像迷路了！”8歲的陳敏潔看看周圍，也說(shuō)：“對(duì)呀，這是哪里呀？”我看了看四周，發(fā)現(xiàn)我也不知道怎么回去了，我想了又想，然后對(duì)他們說(shuō)：“我們迷路了�！�
一直到晚上，我們也沒(méi)有找到回去的路。我們垂頭喪氣的坐在一棵大樹(shù)下，這時(shí)，天上出現(xiàn)了半個(gè)月亮，好像背著身子，看也不看我們。我說(shuō)：“看來(lái)我們今天晚上要在野外過(guò)夜了。”說(shuō)完，我就背對(duì)著大樹(shù)坐下來(lái)，準(zhǔn)備睡覺(jué)。陳敏潔和陳瀚林也學(xué)著我的樣子背對(duì)著大樹(shù)坐下休息，坐著坐著，陳瀚林漸漸的昨著了，8歲的陳敏潔也睡著了，我卻睡不著。早晨的太陽(yáng)又一次升起，落下，我們?nèi)匀灰粺o(wú)所獲。
后來(lái)，我們居然找到一條小溪。我們不停的喝水，雖然水很涼很涼，但是沒(méi)有別的能吃了。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空，天空上飄著幾朵白云，我想起了自己的媽媽，她一定在家等著我呢！
這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了腳步聲，我們趕緊跑去一看，原來(lái)是搜索隊(duì)員來(lái)了，大家歡呼起來(lái)！我想：以后一定不能再獨(dú)自跑到山林里去玩了。
難忘的小學(xué)作文 篇9
去年暑假，我們和弟弟一家一起去內(nèi)蒙古旅行，旅途非常愉快。
汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地——扎魯特旗大草原。你知道嗎？富饒而美麗的扎魯特旗大草原屬于山地草原，遠(yuǎn)近的“草山”高高低低、綿延起伏。
到達(dá)目的地后，我們一下子從車?yán)锔Z出來(lái)，一望無(wú)際的草場(chǎng)，綠油油的，像一大塊碧綠的地毯展現(xiàn)在眼前。哇！空氣是那么清鮮，天空是那么瓦藍(lán)，讓人真想高歌一曲。路旁長(zhǎng)滿了高高的野草，蝗蟲(chóng)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在腳邊。不遠(yuǎn)處我們看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹(shù)，被用圍欄圍住。因?yàn)閮?nèi)蒙古常年干旱少雨，要長(zhǎng)成這樣一棵樹(shù)是很不容易的，這棵樹(shù)可謂草原的“稀世珍寶”呢！放眼望去，白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目；成群的牛羊像朵朵白云鑲嵌在草地上，一邊吃草一邊移動(dòng)，猶如一幅草原水墨畫。
我們沿著綿延的'小徑走近草原深處，看見(jiàn)一個(gè)蒙古包樣的石堆，媽媽說(shuō)這叫“敖包”。蒙古人常常圍著這樣的石堆轉(zhuǎn)圈圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊往上扔石頭許下美好的愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)，蒙古人還有“敖包相會(huì)”的美麗傳說(shuō)呢！我們也圍著敖包一邊轉(zhuǎn)圈一邊往敖包上扔石頭許下各自美好的愿望。遠(yuǎn)處也有好幾個(gè)這樣的敖包，大小不一，好像草原的每一個(gè)高處都有這樣的敖包，看來(lái)許愿的人多了也便成了敖包！
最后，我們來(lái)到山腳下的蒙古包里聽(tīng)著歌，吃上了內(nèi)蒙古的一些特色小吃糙米拌奶皮子、奶茶還有奶豆腐，非常美味可口！吃得正高興時(shí)，老天下起了雨，我們?cè)趺椿厝グ�？不過(guò)我懸著的心立刻又放了下來(lái)，原來(lái)大人們都帶著雨傘呢！我們撐起傘，飛快地向山下沖去，恨不得一下子長(zhǎng)出翅膀飛到山下的汽車?yán)�。跑著跑著，我猛一抬頭，大喊起來(lái)：“彩虹，彩虹！”慢慢的彩虹變得更加清晰了，我們立刻停下來(lái)觀賞拍照留念。可是沒(méi)料到的是，天空又出現(xiàn)了第二道彩虹，它的顏色逐漸變深，兩道彩虹同時(shí)出現(xiàn)形成了難得一見(jiàn)的“姐妹虹”。帶我們來(lái)玩的內(nèi)蒙古叔叔說(shuō)，他在內(nèi)蒙古住了近30年，才見(jiàn)過(guò)一兩次“姐妹虹”。我們真是太幸運(yùn)了，第一次來(lái)內(nèi)蒙古就看到了難得一見(jiàn)的“姐妹虹”，美麗的內(nèi)蒙古大草原真是美不勝收啊！
這次內(nèi)蒙古之旅真是太有趣了，又太讓人難以忘懷了！我真想變成一只鳥(niǎo)兒把大草原的美景盡收眼底。
難忘的小學(xué)作文 篇10
赤峰的紅山，我曾游覽過(guò)的地方！山上的杏樹(shù)林中，仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。
六一兒童節(jié)，我?guī)闳ゼt山游玩！媽媽的一句話，讓我在后來(lái)的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂(lè)與愉悅。終于等到了這一天，我同母親一起去登山。
小時(shí)侯我曾來(lái)過(guò)紅山，邊走邊觀賞，再加上不斷摘野果，簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事。如今，走在林蔭小道上，與往昔沒(méi)什么大不相同的'地方，我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個(gè)念頭與我擦肩而過(guò)——我想去杏林摘杏。
在這之前，我也曾有過(guò)這種念頭，但是，我走遍了整座山，也沒(méi)有找到杏林，失望極了。這回我謹(jǐn)慎多了，問(wèn)了一名護(hù)林工人，知道了杏林的大致方向。順著護(hù)林工人手指的方向，我來(lái)到了觀音洞旁，另我大吃一驚的是，這是一個(gè)很深的溝，下溝的路一條也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽怎么下，媽媽說(shuō)她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。
我的心跳開(kāi)始加快，可是望著溝下的杏子，又另我垂蜒欲滴，我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿，我感覺(jué)并沒(méi)有什么事，就放下了另一條腿。但是沒(méi)想到，腳剛踩上，便以飛快的速度下滑，幸虧有媽媽抓住了我，我緊張極了，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：沒(méi)事的，要踩實(shí)了，一步一步地走。我聽(tīng)了媽媽的話，一步步地往下走，終于我到了溝底，摘到了許多的杏。
這是我第一次摘杏，給了我極大的啟示：人生路上，可以沒(méi)有很多東西，但唯一不能沒(méi)有的就是敢于追求。只有第一次，才可以創(chuàng)造數(shù)以萬(wàn)計(jì)的成功！
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