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春天小學(xué)作文

時間:2024-04-13 10:00:39 小學(xué)作文 我要投稿

[精華]春天小學(xué)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

[精華]春天小學(xué)作文6篇

春天小學(xué)作文 篇1

  今天,我和我的同學(xué)去三角公園,到了三角公園,溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā),我貪婪的吸收著新鮮空氣,我突然有了一個想法,不如我們?nèi)フ掖禾欤诮o春天照張相。于是,我們拿著相機去找春天。

  我們在鮮花中找春天,瞧,那鮮紅的小花中好像是有一位穿著長袍的仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞,一邊跳一邊用她,那天真的眼睛看著我們,好像是等待著我們給她照相,咔嚓一聲,一朵美麗的花朵拍下來了。

  我們在小草找春天,看,那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢,陽光一照,宛如一粒粒晶瑩剔透的`珍珠,我要把小草拍下來,除了我說的這些,我們還拍了大樹禾苗等,今天的收獲真不小。

春天小學(xué)作文 篇2

  不知不覺中,我已經(jīng)感受到了春天的氣息,這氣息中帶著濃濃的花香,帶著輕柔的春媚。迎面吹來的風(fēng),不再是那么寒冷,不再是那么刺骨,風(fēng)中帶著暖意,風(fēng)中帶著問候,向是久違的老朋友帶著微笑回到了我的身邊……。

  沉睡了整冬的世界褪去了疲倦,盡顯著春的'氣息。春色蕩漾,成片的嫩綠映入眼瞼;花色如海,招引著萬千蜜蜂爭相吮甘;浪漫山花,交疊里桃櫻競相爭艷。春天,你來了!

  我喜愛春天,是因為春天朝氣蓬勃,我喜愛春天,是因為春天充滿力量,我喜愛春天,是因為春天催人奮進。

  萬物復(fù)蘇時,醒來的不僅僅是春色,還有藏在我心中的理想和希望。我的抱負在春天揚帆起航,我的心愿在春天生根發(fā)芽。這春、這色,仿佛是開啟我實現(xiàn)夢想的“金鑰匙”。

  我要借著春風(fēng),吹去存身于己的懶惰,我要借著春風(fēng),吹走殘留在心的懈怠!按禾欤阈蚜,如詩如畫,如癡如醉”,“春天,慢些走,攜手前行,駛向那美好的明天”,春天,我來了!

春天小學(xué)作文 篇3

  春天來了!萬物復(fù)蘇,春意盎然。春是溫柔的,他沒有夏天那樣悶熱,沒有秋天那樣蕭瑟,更沒有冬天那樣寒風(fēng)刺骨。春是萬物充盈,生機勃勃。春天來了,小草穿上了嫩綠的新衣裳,果園里的果樹開滿了花朵,婀娜多姿,像仙女下凡,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,一股清香撲鼻而來,讓人陶醉在那花香之中。

  小燕子從南方飛回來了,它為春天增加了許多生機。早晨,剛下過一陣春雨,把空氣中的灰塵都清洗掉了,空氣非常清新。小燕子們好像在舉行飛行比賽,他們一會兒飛高,一會兒飛低,一會兒飛向天空,一會橫掠湖面它們又好像在舉行合唱,電線是五線譜,它們就是音符,譜出了一曲動聽的歌曲。

  尤其是那花園里的花草樹木,你看那垂柳樹的樹枝長長的',好像姑娘的麻花辮子一樣長長的垂了下來,好像在給我們鞠躬。你再看那百花齊放,雜草叢生,都好像在展示自己的風(fēng)采和引人注意

  春天把寒冷的冬天送走了,她給大地披上了青綠色的新衣裳。

春天小學(xué)作文 篇4

  今天下午我做完拓展題,媽媽看天氣不錯說:“承承,我們?nèi)ソ虉錾焦珗@曬會兒太陽吧。”剛出門,我感覺到今天的太陽好暖啊!

  很快到了教場山公園,那里的人好像比平時少了許多,大概爸爸媽媽們上班,沒時間帶孩子出門吧。

  媽媽提議說:“我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽艺f:“好呀,好呀!”半路上,我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石,媽媽讓我站上去,拍照可我有恐高癥,一站上去就瑟瑟發(fā)抖。媽媽說:“承承不要看下面,眼睛看前方!闭罩鴭寢屨f得方法,還真沒那么恐怖了,媽媽順勢拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端,從高處遠遠望去,到處都是建筑。我興奮地說:“媽媽你看還能看到大潤發(fā)!”媽媽說:“是啊,站得高看得遠嘛!

  下山的路上,我們發(fā)現(xiàn)山腳邊開滿了桃花,紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細一看,桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問媽媽:“不是冬天嗎,哪來的.蜜蜂?”媽媽說:“春噯花開,蜜蜂就來采蜜了!蔽艺f:“是啊,只要有花的地方就會有蜜蜂!卑肼肺覀儼l(fā)現(xiàn)有條被人踩出來的山給,我們沿著山路走了一趟捷徑。

  下山后我和媽媽仰望天空,發(fā)現(xiàn)天是那么藍,那么清澈,真業(yè)每好的一天!

春天小學(xué)作文 篇5

  星期天的早晨,我剛走出門口,就跟春風(fēng)撞了個滿懷,迎來無限清新的空氣,我懷著愉快的心情到大自然尋找生機勃勃的春天。

  我在樹上找到了春天:我靠在一棵柳樹上,仿佛自己也是一棵青翠的柳樹,我腳底下長出的根須,深深扎進泥土里,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成柔軟細條的樹枝,血液變成樹的汁液,在這里循環(huán)。柳樹像一個亭亭玉女的少女在梳理自己的.長發(fā)。一條條隨風(fēng)飄蕩,像春姑娘飄動著嫩綠的舞裙一樣。

  我在草地上找到了春天:在春雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出腦袋,遠遠望去好像一塊綠色的地毯。野花野草開遍草地,如:蒲公英,雞公花和豬肚菜等。眼前就呈現(xiàn)出一片百花爭艷,景色迷人的景象。

  我在小河里找到了春天:小河的水清澈見底,鴨子在游來游去,將扁扁的嘴伸入水中或?qū)⑽膊亢秃竽_翹出水面捉魚吃!按航喯戎!币蝗喝好鄯湓诓嘶ㄉ喜擅郏拔宋恕、“嗡嗡”地鳴叫著,好像哼著春天美妙的歌曲。河邊的柳樹長長的枝條垂在水面上,打著節(jié)拍,溫柔而細膩地彈著歡樂的節(jié)奏,仿如一幅誘人的湖光山色畫。

  我在田野里找到了春天:禾苗綠油油的,油菜花金黃的,遠遠望去沙糖桔的果樹翠綠翠綠的,層巒疊翠,生機勃勃。

  我找到了春天,我愛春天,我愛百花盛開、萬物復(fù)蘇的春天!我愛大自然的春天,春天充滿了希望。

  常言道:一年之計在于春。我要在春天大好的時光里,更加刻苦學(xué)習(xí),不辜負父母、老師對我們的精心培育和殷切期望。

春天小學(xué)作文 篇6

  前兩天晚上,從電視上看到一則新聞:到20xx年北京市中、高考實行改革,中考英語總分由120分降到100分,語文分值由120分升至150分;高考英語則由150分降到100分,語文由150分升至180分,預(yù)計到20xx年,將推廣到全國范圍內(nèi)。

  英語在中國教育體制中占著幾十年的重要地位,正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),地位也將隨之改變。曾幾何時,中國大地全民皆兵,掀起了英語熱,英語在中國占有最大的教育市場,家長給孩子在英語學(xué)習(xí)上的投資遠遠超過其他學(xué)科,英語輔導(dǎo)班如火如荼,書店里各種英輔資料琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,也許是語文抓分來的較慢,學(xué)不學(xué)差別不那么明顯,因此人們相對于母語的重視程度遠不及英語,特別是電腦時代的來臨,越來越多的年輕人“拿起筆來不會寫字”,電腦成了扔不掉的拐棍。

  幾十年過去了,英語在中國一直處于高溫,可令人可悲的是大多數(shù)年輕人“黃金”時間都流失在了英語上,到頭來卻發(fā)現(xiàn)連英文交流都不會,成了啞巴英語,學(xué)英語只是為了達到某種目的'而不得已的行為。其實說到底英語只是一種語言工具,與母語--我們的文化精髓是無法相提并論的,如今越來越多的老外正越來越重視學(xué)習(xí)漢語這門“外語”,所以作為中國人,中、高考時對于英語、語文的總分理應(yīng)有“輕重之別”,這是民族自信心的表現(xiàn)。

  今年夏天,中國漢字聽寫大會的熱情,引燃國人對國語久違的熱情,許多中、小學(xué)生踴躍參加,大大提高了漢語和傳統(tǒng)文化在教育中的地位,只有這樣,才能繼承老祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn),五千年中華文明才能更好的得以傳承。

  只有民族的,才是世界的。只有立足于傳統(tǒng),吸收外來有益成果,民族文化才能彰顯其獨特的魅力,使其更加欣欣向榮。中、高考制度的改革,更趨向于合理化,母語正以不可阻擋之勢在總分中占著舉足輕重的地位,隨著指揮棒的變動,家長和孩子將會產(chǎn)生一次大的革命,語文的春天來了。

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