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我們小學(xué)作文（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
假日時(shí)，家人和我常常去大伯父家拜訪，大伯父家有養(yǎng)狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色，毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門(mén)，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時(shí)，我總會(huì)拋骨頭讓它啃，而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當(dāng)聽(tīng)話，每次我叫它坐下，它總會(huì)乖乖坐下，而且，小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢！
有一年的除夕，我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當(dāng)自責(zé)，除了對(duì)小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。
過(guò)了不久，我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步，但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣，踏進(jìn)屋子，迎面而來(lái)的，竟然是小虎！我簡(jiǎn)直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見(jiàn)面，但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛(ài)的狗朋友，小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友！
老師評(píng)語(yǔ)：
作者寫(xiě)出了人對(duì)動(dòng)物的.真摯友情，不是人類(lèi)一向的自尊自大，反而是平等的、虛懷的，就像真正的朋友一樣，非常難能可貴！全篇詞語(yǔ)樸實(shí)而情意深厚，是極為動(dòng)人的佳作！
我們小學(xué)作文 篇2
學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)校”宣傳周活動(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議：健康從我做起、從身邊做起。上周五的班會(huì)上，老師組織同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上熱烈地討論如何做一名環(huán)境小衛(wèi)士，最后大家還一致推選我是環(huán)境小衛(wèi)士的好榜樣。站在講臺(tái)上，我慚愧了，我平時(shí)做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事，例如幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生，到我們社區(qū)的小公園幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，其實(shí)我應(yīng)該可以做得更多，做得更好。
回想起當(dāng)初自己也不是一個(gè)合格的環(huán)境小衛(wèi)士，有一件事讓我下定決心，要做一名稱(chēng)職的環(huán)境小衛(wèi)士!那是個(gè)星期日的下午，我和小朋友在離家不遠(yuǎn)的社區(qū)小公園里溜旱冰，我們玩得很高興的時(shí)候，聞到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣惡臭，我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會(huì)有這樣的氣味呢?我們幾個(gè)小朋友都忍不住這難聞的'氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)惡丑就是這堆垃圾傳來(lái)的，而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來(lái)，還記得不知道從什么時(shí)候起，人們都嫌垃圾車(chē)遠(yuǎn)不愿意走多幾步路，都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近，而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了，根本沒(méi)想過(guò)自己也成了污染環(huán)境的一分子�？粗先撕托∨⒊粤Φ厍謇砝腋X(jué)得自己無(wú)地自容了，我馬上沖到他們面前幫忙，老人和小女孩都笑了，他們?cè)瓉?lái)是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級(jí)的小孫女。我們一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應(yīng)該亂扔垃圾，要保護(hù)我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺，他用炯炯的目光看著我，拍拍我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子啊!”我的臉更紅了，不好意思地對(duì)張爺爺說(shuō)：“爺爺，其實(shí)我以前也扔過(guò)垃圾在這里拉，不過(guò)我以后絕對(duì)不會(huì)再破壞這里的環(huán)境了，而且我還要保護(hù)這里的衛(wèi)生不被破壞，真正做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士!”張爺爺笑了，我也笑了。
自從那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我們共同的家園，我們都應(yīng)該從小事做起，從保護(hù)身邊的校園環(huán)境做起，爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境、美化家園做出貢獻(xiàn)!
我們小學(xué)作文 篇3
對(duì)于許多同學(xué)而言，畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個(gè)能把畫(huà)畫(huà)“活”的人。他就是繪畫(huà)小能手—?jiǎng)⒆雍恪?/p>
劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫(huà)家那一雙善于觀察的`眼睛吧！
一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一位同學(xué)的肖像。我畫(huà)好了輪廓，感覺(jué)很好，便沾沾自喜起來(lái)�？僧�(dāng)我經(jīng)過(guò)劉子恒身邊時(shí)，不禁怔住了：他握著筆，一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn)，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來(lái)：“畫(huà)得真漂亮呀！”劉子恒沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)繪畫(huà)。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動(dòng)著。他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專(zhuān)心，好像世界上就只有他一個(gè)人似的。不一會(huì)兒，一位同學(xué)在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報(bào)上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個(gè)人畫(huà)的。無(wú)論多復(fù)雜的畫(huà)他都能畫(huà)得形象逼真，每當(dāng)有老師來(lái)我們班時(shí)，都會(huì)被劉子恒的畫(huà)吸引。
劉子恒，你真是名副其實(shí)的繪畫(huà)小能手，希望你長(zhǎng)大后能成為中國(guó)的凡高，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我們小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校座落在菜市場(chǎng)的東邊，是茶陵縣的一所重點(diǎn)小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的搖籃。
我們的校園可大了！我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場(chǎng)，那是三千多位聰明活潑的學(xué)生休息的好地方，還有一百多位老師。
我們的校園可美了！有花、有草、有樹(shù)木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是我們的童年生活的`樂(lè)園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶。。。。。。我愛(ài)我們的校園！
我們小學(xué)作文 篇5
在我們四（二）班，雖然我們班的成績(jī)?cè)谒哪昙?jí)中數(shù)一數(shù)二的，就算其他班拉牛牽馬，日夜學(xué)習(xí)也是鞭長(zhǎng)莫及�？墒�，漸漸地不知怎么有一些游手好閑（男生）招惹了脾氣不小的女生，班長(zhǎng)（女生）大怒，發(fā)誓：一定要將男生嚴(yán)厲處罰！讓他們永遠(yuǎn)記住這次的教訓(xùn)！
于是， 女生們結(jié)成一個(gè)幫，成為我們班最野蠻的'女生幫“她們個(gè)個(gè)又聰明又勇敢，男生們根本不是她們的對(duì)手�！痹捳f(shuō)：女生就是水做的，可是我們班的女生是鋼做的，有著鋼鐵般的志氣和能力，打破了“水做的”的女生性格。我們男生早已經(jīng)成了驚弓之鳥(niǎo)，只要一看見(jiàn)女生都會(huì)嚇得四處逃散，現(xiàn)在我們男生怕的不是蛇，獅子，老虎……。要知道只要女生寒光一逼，準(zhǔn)會(huì)粉身碎骨。就連班長(zhǎng)（男生）也怕她們?nèi)帧?/p>
女生幫每天“秒殺”男生們，只要男生一個(gè)失神，她們就會(huì)沖上去，嚇得男生成石化。然后，拎他的耳朵，擰他的手臂，敲他的腦袋，就像貧民遇上鬼子兵一樣——盡折磨。有時(shí)候，女生們不是主動(dòng)出擊，而是舞動(dòng)她們那有力的雙拳“暗殺”男生們。更離譜的是，一到體育課她們就圍著男生們，還沒(méi)等男生們反應(yīng)過(guò)來(lái)就先“下手為強(qiáng)”對(duì)男生們一陣猛踢，這個(gè)陣由女生的手緊拉圍成的十分堅(jiān)固，男生們闖也闖不過(guò)去只好挨踢了。其他的男生們趕緊去告訴老師，但一見(jiàn)到老師就被老師罵了一頓，原來(lái)女生們并不放松警戒，有幾個(gè)女生在偷偷監(jiān)視其他男生的同時(shí)，一發(fā)現(xiàn)男生去報(bào)告老師，就來(lái)個(gè)“惡人先告狀”說(shuō)個(gè)關(guān)于男生欺負(fù)女生的理由，讓老師大怒。
幾天后，班長(zhǎng)（男生）大聲地說(shuō)道“：我們要反擊！”
我們小學(xué)作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì)傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……
我們幾個(gè)就因?yàn)檫@個(gè)而被嚴(yán)厲的“老朱”“請(qǐng)”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對(duì)方時(shí)，就都笑了起來(lái)。不過(guò)，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的臉我就膽顫心驚。因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改�。結(jié)果就可想而知了……
我們一起走在回來(lái)的路上，不知不覺(jué)，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的`雨聲，也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。
在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
我們小學(xué)作文 篇7
我們學(xué)校從十一月初就開(kāi)始進(jìn)行大課間活動(dòng)，聽(tīng)老師說(shuō)：這叫陽(yáng)光體育活動(dòng)，是國(guó)家為了增強(qiáng)我們小學(xué)生身體素質(zhì)而開(kāi)展的。
每天上午和下午第二節(jié)課后，學(xué)校的操場(chǎng)上可熱鬧了。隨著音樂(lè)旋律的響起，操場(chǎng)上西北角的一年級(jí)和東北角的二年級(jí)的小同學(xué)們跳起了兔子舞，他們真像一只只可愛(ài)的小兔子。操場(chǎng)的西面是四年級(jí)同學(xué)跳小繩，單人、雙人跳花樣繁多，而我們?nèi)昙?jí)同學(xué)則在操場(chǎng)的東邊跳大繩，每個(gè)班級(jí)分兩組，每組兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕巧地像燕子似的.從繩中穿來(lái)穿去，特別是那扎羊角辮的女同學(xué)跳得十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。五、六年級(jí)的大同學(xué)在操場(chǎng)的中間玩拍球、傳球游戲和跳“小白船”交誼舞。最后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)再一起做校園集體舞，還有我們的老師也整齊地站在學(xué)生隊(duì)伍的兩側(cè)，與我們一同跳舞、一起感受陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
這就是我們多姿多彩的大課間，課間的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，跳跳繩，跳跳舞，打打球，多么陽(yáng)光，多么快樂(lè)！
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