難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-10 16:49:09 小學(xué)作文我要投稿

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難忘小學(xué)作文6篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文6篇[熱]

難忘小學(xué)作文篇1

　　同學(xué)們一定都有過(guò)第一次吧。第一次爬山；第一次游泳；第一次出遠(yuǎn)門；第一次炒菜；第一次獲獎(jiǎng)；第一次騎自行車……。

　　我七歲時(shí)候就想學(xué)習(xí)騎車，但我無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)，便放棄了。從那以后，我見(jiàn)到大街上來(lái)來(lái)往往的人騎著自行車，那股悠閑的勁兒，別提多眼攙了，就像大灰狼遇見(jiàn)了羊卻吃不到。后來(lái)在我九歲的那年爸爸為我專門買了一輛自行車，我天天練，練呀練，但沒(méi)有爸爸的.這顆輔助棋子，還真難打他的“老將”，（呵呵，有回到象棋上去了）。為了協(xié)助我，爸爸每天一吃完飯就幫我練騎車，每次都是爸爸扶著后座，我在前邊騎，而每次我一下車，他總會(huì)說(shuō)：“我剛才就扶了一下車后坐，你就騎上跑了。”我便咯咯地笑了起來(lái)，我知道他是讓我不再灰心，繼續(xù)練下去。我怎么會(huì)辜負(fù)他的希望呢？我便下定決心，不能回頭，一旦回心轉(zhuǎn)意就白練了。我早上吃完飯練！中午吃完飯練！晚上吃完飯練！只要有一丁點(diǎn)的空余時(shí)間，我絕對(duì)不放過(guò)！天天就是練！練！練！

　　終于有一天，老天開(kāi)眼了，放過(guò)了我這一關(guān)。

　　一天下午，爸爸回來(lái)了，看我還在練，汗水都流出來(lái)了，他就讓我先休息一會(huì)兒，我就坐了一會(huì)，便又開(kāi)始練了，這時(shí)我只要一上去就可以騎了，我快要高興的瘋了。我這是不是做夢(mèng)啊？我掐了自己一下，好痛，這不是做夢(mèng)！我恨不得告訴全世界的人：我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻〉俏疫€不太會(huì)拐彎，爸爸便抽出了中午的時(shí)間幫我練習(xí)拐彎，我很快就學(xué)會(huì)了，我告訴你哦，你肯定不知道我摔了多少跤吧！我告訴你你會(huì)大吃一驚的，我可是一跤也沒(méi)有摔哦！怎么樣，把你嚇壞了吧！哈哈，我一猜就對(duì)了。哦，自行車好難學(xué)呀。每天我都累得軟綿綿的了，但好刺激哦！我每天放學(xué)、寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)在家門口騎一會(huì)兒。

　　我也悟出了一個(gè)道理：做事要有毅力、有勇氣，不怕吃苦，不怕艱難，如果中途放棄，就會(huì)一事無(wú)成。

　　你的第一次有這么刺激嗎？你有過(guò)第一次嗎？告訴我吧，我會(huì)和你分享哦！我要去騎車了，拜拜！

難忘小學(xué)作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。是�。r(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過(guò)去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽(yáng)消滅的無(wú)影無(wú)蹤，但我們?cè)谝黄鸬娘L(fēng)風(fēng)雨雨、歡聲笑語(yǔ)，卻是永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學(xué)農(nóng)。

　　還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，已是五年級(jí)的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學(xué)農(nóng)之旅�？赡芏际俏覀兊谝淮坞x開(kāi)父母，去到陌生的.地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長(zhǎng)的目送下搭上大巴，前往四會(huì)。

　　就在剛到達(dá)目的地不久，教官就開(kāi)始吩咐我們到自己的房間整理好衣物、被子等。我剛開(kāi)始還以為很簡(jiǎn)單，但去了之后才發(fā)現(xiàn)，事情并沒(méi)有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長(zhǎng)這么大還從沒(méi)套過(guò)被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對(duì)頭、尾不對(duì)尾、歪歪斜斜的被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來(lái)了，還一邊抓頭，一邊自言自語(yǔ)“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見(jiàn)到我的室友——小李對(duì)付這被子游刃有余，沒(méi)有絲毫困難，我就想去問(wèn)他：“額......我想說(shuō)能不能幫我套個(gè)被罩呢?”我原本以為他會(huì)遲疑一下，沒(méi)想他一口答應(yīng)“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧！”就是這么簡(jiǎn)單的一句話和行動(dòng)，就讓我重新感受到了同學(xué)間互幫互助、互相關(guān)愛(ài)的友誼之情。頓時(shí)就有一股暖流流進(jìn)我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、

　　令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡(jiǎn)單啊！而且不避免有些人會(huì)好吃懶做，但事實(shí)卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責(zé)做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現(xiàn)了我們六二中隊(duì)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　這就是我們六年二班，這就是我們獨(dú)一無(wú)二、同甘共苦的六年二班。是這個(gè)家讓我們從膽小變得勇敢，是這個(gè)家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無(wú)論我們到天涯海角，我們都有這個(gè)家來(lái)做聯(lián)系。

難忘小學(xué)作文篇3

　　啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來(lái)看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。

　　“事發(fā)地”被圍得水泄不通，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“呵，你們倒霉了。”有的關(guān)心地說(shuō)：“有沒(méi)有人受傷？”還有的同學(xué)說(shuō)：“我去叫老師來(lái)�！蔽覕D了進(jìn)去，只見(jiàn)我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮，像一顆顆碎銀。我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，教室里的人覺(jué)得冷，想關(guān)窗戶，沒(méi)想到，竟被幾個(gè)男生推了回來(lái)，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩(wěn)了，連窗框一起摔倒在地上。

　　正在這時(shí)，老師拿著掃把和鏟子來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂(lè)，又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué)，沒(méi)傷著人算是萬(wàn)幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里，然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來(lái)了，他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室，那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了，他們來(lái)到辦公室，只聽(tīng)見(jiàn)老師溫和地說(shuō)：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒(méi)砸到人，要不后果不堪設(shè)想，以后做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯(cuò)了，我們以后再也不敢了�！蹦菐讉€(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……

　　這件發(fā)生在學(xué)校里的小事，給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。

　　愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的'愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。

　　那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過(guò)后，就聽(tīng)到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

　　會(huì)一開(kāi)完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái)，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目，我欣慰地笑了。

　　望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

　　我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。

　　我經(jīng)過(guò)這件事，感受到集體的溫暖，愛(ài)在班級(jí)，愛(ài)在我們同學(xué)之間。

難忘小學(xué)作文篇4

　　孫中山先生是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人，所以，孫先生逝世后，把每年的3月12日這一天定為植樹(shù)節(jié)。江南晚報(bào)社就在這天組織小記者開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。

　　這一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，到老師那兒報(bào)完到，就和同學(xué)一起坐在石椅上，興奮地等待著去植樹(shù)。一眼望去，我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子，就像春天里盛開(kāi)的山茶花，給寧?kù)o的`校園增添了許多生趣。不一會(huì)兒，我們就迎著和煦的春風(fēng)，坐上4號(hào)車出發(fā)了。

　　一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，車?yán)锍錆M了歡樂(lè)祥和的氣氛。我看著窗外，滿心期待著、好奇著，我們會(huì)在哪里植樹(shù)。春天真美，萬(wàn)物蘇醒，柳樹(shù)發(fā)芽了，梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開(kāi)放了，就像我們的心情一樣。一路上，從高樓大廈，一路顛簸遠(yuǎn)離市區(qū)，來(lái)到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮，但卻是一片荒地�，F(xiàn)在在這兒種植大片的樹(shù)木，若干年以后就會(huì)大變樣啦!正想著，領(lǐng)隊(duì)叫我們下車了。下了大巴車，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)種一棵樹(shù)。拿上一把大鏟子，我迫不及待地開(kāi)工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑，我拿起鏟子，認(rèn)真地挖了起來(lái)�？墒�，這鏟子又大又重，挖了很久，也沒(méi)挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟，然后用腳用力一蹬，最后，用腹部支撐鏟桿，雙手抓著鐵鏟，用力往上一刨，“嘿喲”，一個(gè)小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝，齊心合力，不一會(huì)兒，就把坑挖好了。這時(shí)，顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了，應(yīng)該小一點(diǎn)、深一點(diǎn)，我們組一致認(rèn)同。吸取第一次的教訓(xùn)，我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹(shù)了。但我們知道，做任何事都不能太心急，要不然什么都做不好。因此，我們還是耐心地把坑挖好，唐同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，我扶著樹(shù)苗，另外三個(gè)同學(xué)就來(lái)填樹(shù)苗，不一會(huì)兒就種好了。看著自己種好的樹(shù)，我們擔(dān)心不夠結(jié)實(shí)，就用腳把土踩結(jié)實(shí)。接著，又給它澆了一些水，然后掛上了自己制作的“愛(ài)心卡”，總算完工了�？粗约航M的同學(xué)，個(gè)個(gè)腳上布滿了泥巴，走起路來(lái)一搖一擺，就像可愛(ài)的小鴨子，我們都相互看著，開(kāi)心地笑了!

　　這次的活動(dòng)讓我們體會(huì)到種一棵樹(shù)很不容易，但想著今天的小樹(shù)苗，明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，心里不禁喜滋滋的。

難忘小學(xué)作文篇5

　　今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，等一會(huì)兒要舉行活動(dòng)，真期待會(huì)舉行什么活動(dòng)。

　　我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，結(jié)隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。尹校長(zhǎng)說(shuō)話后，就輪到了兩只舞獅來(lái)表演。一只是紅色，一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后，兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“身體健康”的對(duì)聯(lián)。

　　我們回到教室，看見(jiàn)每個(gè)人的桌子上都放著一個(gè)燈籠和一些做燈籠的材料。原來(lái)學(xué)校邀請(qǐng)了葉安奶奶來(lái)教我們制作燈籠。首先，我拿著兩條繩子，用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端，然后用膠水把貼紙給粘上去，一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個(gè)，要空兩格再貼一張貼紙。接著，用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后，把底托裝在燈籠仔的下端。最后，拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。

　　制作完燈籠，我們來(lái)到了一樓。我看見(jiàn)各種各樣的'美食，有蛋糕，有粽子，有雞爪，有雞翅，有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長(zhǎng)的隊(duì)伍，好像一條長(zhǎng)龍一樣。排了十分鐘，終于到我了，我買了雞爪和雞翅。本來(lái)還想去買燒烤的，可是時(shí)間到了，活動(dòng)結(jié)束了。

　　真是難忘的一天，我不但買了很多東西，還收獲了許多知識(shí)。