當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 校園一角小學(xué)生作文

校園一角小學(xué)生作文

時間:2024-04-10 07:01:02 小學(xué)作文 我要投稿

校園一角小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園一角小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園一角小學(xué)生作文

校園一角小學(xué)生作文1

  我有一個美麗的校園,每當(dāng)下課,校園各角都有許多人,但人最多的,就是校園一角的學(xué)生超市了。

  學(xué)生超市,是學(xué)生們買東西。這個超市不大,下課時,就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。

  這不,又下課了!芭芸禳c兒,待會兒上課了!痹S多學(xué)生嚷嚷著,他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠,超市里,超市外,全是人。有些個兒小的努力地想擠進去,卻又被前面的.高個兒給撞了出來,真倒霉!有些長得比較胖的,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接撞進去得了。我和同學(xué)費了九牛二虎之力,才擠了進去。來到超市里,又是一翻鬧哄哄的景象,學(xué)生們是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,大聲地吵著。

  我在超市里,簡直轉(zhuǎn)不過來,眼看就要上課了,東西還沒選好。這時,我看見,超市口一個矮個兒的學(xué)生,手緊緊地攥著錢,眉頭緊皺著,臉緊繃著,突然,他前面的人松開了,嘴角微微翹起,急忙沖了進去,生怕買不到東西。同學(xué)拍了我一下,我回過神來,又選東西,別看超市小,但東西可是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,把我弄得應(yīng)接不暇,眼花繚亂。

  漸漸地,人少了,我迅速拿了幾樣?xùn)|西,付了錢,就跑回教室;叵氤袆偛诺木跋,真是人山人海啊

  “叮叮!,上課了,不禁讓人遐想,下課后,校園角邊的學(xué)生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!

校園一角小學(xué)生作文2

  我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。

  走進小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。

  到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的.大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標(biāo)不動了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!

  墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的;ㄋ霋鞚M滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

  我們校園的菜園是不是非常美呀!

校園一角小學(xué)生作文3

  我們的校園真美呀!

  春天,一進門就會聞到一陣陣淡淡的清香,原來是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開,就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  校園中最惹我眼的,就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動,那么耀眼,那么動人。

  勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長,軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說:“別來摸我!我會刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛心,它們互相交錯,層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來十分團結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會開花,真是花中有花。花心是米黃的',美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫家精心調(diào)配過似的,妙不可言!昂眰兡惆ぶ,我挨著你,簇簇?fù)頁恚拖袷切斡安浑x的伙伴,又像是親密無間的家人。

  勒杜鵑不僅美,而且有著頑強的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。

  我愛校園的勒杜鵑,我愛美麗的校園!

校園一角小學(xué)生作文4

  我們的校園處處都是美景,我最喜歡操場跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹,還有一棵茂盛的香樟樹。

  陽春三月,銀杏樹吐出了嫩芽,就連四季常青的'香樟樹也長出了一層新葉。在地下睡足了覺的小草探出了腦袋,隨著春風(fēng)媽媽的吹拂,在草地上跳起了快樂的舞蹈。

  烈日炎炎的夏天,銀杏樹的葉子長得更加茂盛了,像一道綠色的屏障。香樟樹也更加郁郁蔥蔥,像一把巨大的遮陽傘。體育課后我們都要來到這里乘涼,可舒服啦!一棵棵大樹,就像一位位戰(zhàn)士,為我們擋住烈日,帶來涼爽。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,銀杏的葉子有的還是綠色的,有的變成半黃半綠,有的全黃了,還有的已經(jīng)開始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹依然是綠色的。每天吃完飯,我們都要來這里玩耍、曬太陽。女生在這里撿落葉撒落葉,撿起大大的一捧后,嘩啦啦啦往天空一拋,下了一場落葉雨;男生把樹下的石頭當(dāng)作堡壘,玩槍戰(zhàn)玩得不亦樂乎。

  這塊平平常常的綠地給我們帶來了許多快樂!它陪伴著我們度過春夏秋冬,見證著我們的成長。

校園一角小學(xué)生作文5

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,就像一個大花園,那么美麗,那么可愛,是學(xué)習(xí)的好地方,我就在這里茁壯成長。

  在校園群星燦爛似的景點中,我最喜歡塑膠運動場周圍的景色。塑膠運動場是橢圓形的,地面寬闊而平坦,總面積約是55000平方米。運動場北面是主席臺,每當(dāng)集會的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就站在主席臺上,教育我們要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國。主席臺右邊戰(zhàn)立著6棵高大挺拔的棕櫚樹,它們就像穿著綠軍衣的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著運動場。一陣風(fēng)拂過,棕櫚樹的葉子發(fā)出沙沙沙沙的.響聲,好象戰(zhàn)士們在唱著戰(zhàn)歌。運動場內(nèi)東西兩面綠草如茵,那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面,綠茵茵、毛茸茸的,給運動場增添了無限生機。

  運動場有6條環(huán)形塑膠跑道。跑道上鋪著紅色軟韌的塑膠粒,即美觀又有彈性。在跑道上跑步,腳底就不會生疼了。運動場外有三級不同顏色的臺階,供同學(xué)們坐下休息。運動場四周綠樹成陰,花壇里五顏六色的鮮花競相開放。有了這個運動場,上體育課、活動課時,同學(xué)們就在運動場上做各種運動、游戲。運動場上歡聲不絕。

  塑膠運動場是同學(xué)們的樂園,它陪伴我們度過快樂的每一天。我愛學(xué)校中的塑膠運動場。

校園一角小學(xué)生作文6

  我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹,被方形的水泥池子圍了起來,池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些,粗壯的枝椏伸向四方,枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。

  春天,其它樹在長葉子,它的葉子卻開始變紅飄落,被風(fēng)吹得到處都是,踩在上面“沙沙”作響,這可苦了我們班的值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前,守著我們學(xué)習(xí),又像一把撐開的綠色大傘,等待著需要庇護的人。打球累了,我常常溜到樹下,坐在池子沿上休息。

  夏天,火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗,這時樟樹底下會聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧,一陣陣清風(fēng)吹來,大家都感覺特別涼爽。

  離香樟樹不遠(yuǎn)的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學(xué)后,球臺區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng),累得滿頭大汗,看球的.同學(xué)賣力地為自己的好友喝彩,嘴里大喊著加油。

  在這個溫馨而動感十足的校園一角,每天上演著類似的節(jié)目,給校園增添了無窮的樂趣。

校園一角小學(xué)生作文7

  在我們的校園,有許多角落、許多事。今天,我就來給大家講講我們校園的一角。

  “乒乒”、“乓乓”。是什么聲音?大家走過去一看,原來是我和四(C)班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球,驚奇不已,趕緊圍過來觀戰(zhàn)。

  第一局開始了。我問王濤:“你猜,中國乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么?”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了,猜測道:“是你親戚?”我平靜地否認(rèn):“不,是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去!昂吆!”我得意地笑著。突然我臉色大變,一個回旋發(fā)球打了過去,Yeah!1比0,中了我的出其不意計,F(xiàn)在,王濤回過神來,開始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我一個擦邊球打過去,虧他速度快,一個挑球打過來,不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過來,我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠(yuǎn)——他接不到了,2比0!現(xiàn)在是他的發(fā)球局,他打了一個轉(zhuǎn)彎球,我用“網(wǎng)球”打過去球就在他那邊滾了,3比0!可我吃不消他的拉力賽,比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來,我差點沒接住,不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作,疲憊不堪的'我心想肯定輸了。不過上天幫了我,上課鈴打了,這節(jié)課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力,他把球打出界了。我贏了!

  這種有趣的場面,存在于校園的許多角落,看得出我們的校園多么好!

校園一角小學(xué)生作文8

  我們的校園有許多美麗的地方,可是,我覺得我們的校園有一個地方是最美麗的,就是八樓的“空中花園”。

  來到八樓“空中花園”的門口,在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色,首先映入眼簾的是一棵甘蔗,然后是一盆小巧的桔子樹,旁邊還有四個大字:“空中花園”。往里面走,就看到一個精致的長廊。長廊的這一邊有許多菜地,里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢!長廊的另一邊,有許多美麗的的花,有漂亮的玫瑰花、清香的`蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。

  再往里面走,就會看見一棵石榴樹,上面結(jié)了很多果實看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山,下面是一個小池子,有許多小魚在池子里自由地游泳。對了,假山的對面還有一個溫室呢!“!這些仙人掌真是奇形怪狀啊!”這是同學(xué)們發(fā)出來感嘆聲。

  瞧!溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看:!這些仙人掌怎么長到開花板來了!怪不得同學(xué)們說這些仙人掌奇形怪狀!

  最后,我戀戀不舍地離開了美麗的“空中花園",今天的收獲真大呀!

校園一角小學(xué)生作文9

  時光飛逝,我在這個校園已經(jīng)度過了四個春秋,在這風(fēng)景如畫的校園里,讓我印象最深刻的就是操場。

  從門廳進來,右拐再下了臺階就到了操場。操場位于教學(xué)樓的后面,在我們校園的邊緣。操場是我們校園里面積的一塊地方,可以算是校園里的一顆璀璨明珠。它的周圍栽種了許多花草樹木,綠油油的(里面夾雜著紅、白色的`小花)好似一排碧綠的屏風(fēng)。器材室旁邊的大樟樹算是人人皆知,因為它是我們的校樹。它四季長青,一直陪伴著我們,聆聽著我們的歡聲笑語。一陣風(fēng)拂過,香樟葉飄然而落,好似我在操場上的點滴回憶:一年級時,我們在黃金般閃亮的沙坑旁舉行了一次跳繩大賽,我取得了第一名,令人非常高興;三年級時的一節(jié)體育課,我在六十米長的跑道上灑下了辛勤的汗水,獲得了第三名……。這些點點滴滴的回憶,使我對操場的喜愛越來越多。

  上課時,操場寂靜無聲,只有鳥兒的鳴叫和樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好像在跟無人陪伴的操場一起玩耍、嬉戲。五星紅旗也在空中迎風(fēng)飄揚,似乎在說:“我也要玩!”

  下課時,操場立馬變得熱鬧了。只見一雙雙小腳丫踩著操場的每一寸土地,有的在跳繩;有的在奔來跑去,歡蹦亂跳;還有的似乎如釋重負(fù),盡情地在操場上撒歡。一雙雙腳踩在操場上,令操場也感到無比幸福。這時,鳥兒的叫聲更高了,樹葉的“沙沙”聲也更歡了,它們也都似乎為操場感到幸福與快樂。

  學(xué)校操場是我們最好的伴侶,也是我們的伙伴,它陪我們一起長大,陪我們一起奔跑。

校園一角小學(xué)生作文10

  我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們在籃球場揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。

  一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯亂中自有一番獨到的規(guī)律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

  “英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的.地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了,對于英語也漸漸談笑自若,再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝!”

  美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!

校園一角小學(xué)生作文11

  我們學(xué)校里有美麗的花壇;有矮矮的假山;還有清澈的魚塘;但我最愛的還是那平凡、樸素的長廊。

  在我們學(xué)校的東邊,有一座翠綠的長廊。早晨,霧婆婆駕著一朵彩云來到人間,長廊看見霧婆婆來了,便向霧婆婆撒嬌,想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳,霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳,了得長廊合不攏嘴。霧婆婆離開了,朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長廊的身上,長廊此時像一位美少女在翩翩起舞。

  長廊的上方纏繞著無數(shù)的紫藤,從遠(yuǎn)處看,就好像為長廊披上了一件紫色的外衣,到了夏天,紫藤就長出枝葉,并且開花結(jié)果,感覺煞是好看。

  長廊的內(nèi)側(cè)長有生命力旺盛的.爬山虎,那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子,這樣的美景融合在一起,就像是一幅美麗的畫卷。

  到了中午,吃過午飯后,長廊就成為孩子們玩耍的天堂,這個時候也是長廊最美麗、最富有生機的時候。有的同學(xué)最喜歡在長廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天,學(xué)習(xí),玩耍。長廊的右側(cè)還長有葡萄樹,春天它們長出枝芽來,夏天就開花結(jié)果,那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙!

  長廊的前方還有一座假山,走近假山看,你會發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石,紅的、綠的、白的、灰的,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。而且,這里還是蝸牛和小昆蟲的天地,假山還像是一位戰(zhàn)士守護著長廊。

  啊,長廊!你默默無聞,無私奉獻,讓我們的童年生活增添了無限的樂趣與歡樂。我愛你,平凡而樸素的長廊!

校園一角小學(xué)生作文12

  走進玉林附小高小部的大門,進入教學(xué)樓,就可以看見一個用竹簡穿成的大柱子,上面刻了很多古代的漢字,看著這個大柱子,我情不自禁地想到了“讀書破萬卷”的意思。每當(dāng)下課的時候,有很多同學(xué)圍到這里,猜測這是寫的什么字,那是寫的什么字,大柱子給同學(xué)們的課間添加了許多的樂趣。

  大柱子的旁邊是一個生態(tài)園,發(fā)議論說,論秀美,生態(tài)園比不上長湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬千。好在到過的地方不多,不然,不知還有多少謬論。生態(tài)園里沒有多少點綴,只有那綠油油的小草鋪成的小緩坡,清澈見底的`小溪流,繽紛的花樹,和那快樂的小魚兒和那活潑的蜻蜓。

  生態(tài)園的四周都是翠綠的小緩坡,那一些緩坡的線條是那么的柔美,優(yōu)雅,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,一片青綠。在小溪的一邊有一個銅錢一樣的大石頭,溪水從上面的石頭縫里流到銅錢石里,等滿了之后便會溢出來,在小溪里緩緩流動。每當(dāng)下午太陽光灑下來,照在小溪上,溪水一閃一閃,光彩奪目。

  小魚兒在水中成群結(jié)隊地游來游去,有時候悄悄地把頭露出水面來,吹了一串小泡泡,又迅速地潛下水去,抬頭看,一只只紅蜻蜓在天空中飛翔,奇怪的是在其它地方卻看不見一只紅蜻蜓的蹤影。

  每當(dāng)下課,同學(xué)們圍在欄桿上看小魚,有時,一只調(diào)皮的小魚掉隊了,大家都替它但心,害怕它找不到回家的路了。

  校園一角真美!

校園一角小學(xué)生作文13

  我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫,風(fēng)景秀麗。那是哪里?對,就是校園小花園。

  春天的小花園是充滿生機的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放,拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機,像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。

  夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子,枝繁葉茂,為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書,再加上幾朵盛開的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧靜的畫卷。

  秋天的小花園是豐收的。柚子樹結(jié)出了許多香甜的果實,桂樹的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實飄香的`畫卷。

  冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹上、地上、小路上……飛雪中,獨特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。

  我愛這美麗的小花園。

校園一角小學(xué)生作文14

  我們學(xué)校的東北邊有一個植物角,面積大約占學(xué)校的四分之一,是種植社團的老師和小成員們開辟出來的。

  從教學(xué)樓出來,繞過升旗臺,再穿過操場,就來到了植物角。迎面而來的是一片紅楓的天地,每當(dāng)秋天來臨時,紅楓紅的鮮艷,猶如一團團熊熊燃燒的火焰,燒紅了半邊天。

  走出紅楓區(qū),就來到了“綜合區(qū)”。那兒有高大的樟樹,有挺拔的羅漢松,有矮矮的灌木叢……它們有的散發(fā)著淡淡的香味,有的盡情地?fù)]發(fā)著濃郁的氣息,有的站得直直的,有的則“蜷縮”在一團……

  綜合區(qū)的右邊有幾顆樹上掛著橘色的'“小燈籠”,那是什么區(qū)域?哦,原來那兒是桔子的家園。只見一只只小桔子穿著橙色的衣服在風(fēng)中翩翩起舞,真是可愛極了,讓樹下仰首翹望的人止不住垂涎三尺。

  再往前幾步就是香泡的基地了,一只只沉甸甸的香泡掛在枝丫上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,整棵樹就像是一個正在舉重的大力士,那樣子看起來憨態(tài)可掬。

  綜合區(qū)的左邊是一片小小的菜地,地里種著各種各樣的蔬菜,什么蘿卜啦,白菜啦,青菜啦等等。只要你仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這些五顏六色的蔬菜們探著小腦袋東瞧瞧,西望望,可愛極了!這些蔬菜可都是綠色的純天然的食物哦!

  在這片菜地的旁邊,擺放著一張石桌和幾個石墩,石桌上刻著棋譜,平時可以在上面下下棋。

  這就是我們校園的一角——植物角,是我覺得最美的地方,你覺得呢?

校園一角小學(xué)生作文15

  我們的學(xué)校非常美麗。每一處景物,每一個角落,都散發(fā)著迷人的魅力。

  進入校園,首先歡迎你的是一棵頂天立地的大雪松,它在我校已經(jīng)生活了23年,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但針葉在陽光的照耀下,還顯得十分碧綠、好看。這棵大雪松每天迎接我們上學(xué),目送我們放學(xué),像一位慈祥的老人。

  繞過雪松,你就到了美麗的'綠色長廊。上面“掛”滿了一串串誘人的像瑪瑙似的葡萄和一個個可愛的丫丫葫蘆,像一個個小精靈似的,吸引了老師們的目光,鉤住了學(xué)生們的腳步。夏天,它還可以為我們遮蓋陽光,為你騰出一片陰涼的地方。

  長廊右側(cè),是我們寬廣而漂亮的塑膠操場,中間是一個圓圓的綠色如坪的小場地,四周是紅色的跑道,踏在上面軟綿綿的,在上面不管干什么,即使摔著了也沒有一點感覺。

  操場南側(cè),挺立著四棵木瓜樹,枝葉茂盛向四面展開為我們遮天蓋日,體育課休息時,我們會坐在樹下說笑。木瓜樹南邊,一片草地,除了小草之外,有石榴、桃子、果樹等。還有“撐起一把傘,頂綠一片天”的龍爪槐……

  校園的一角,美麗的一角,生活在這樣美的學(xué)校。真好!

【校園一角小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

小學(xué)生校園的一角作文06-25

校園一角小學(xué)作文05-16

校園的一角小學(xué)作文09-11

校園一角小學(xué)作文06-28

校園一角初中作文06-12

小學(xué)作文:校園一角11-14

校園的一角小學(xué)作文11-20

校園一角小學(xué)寫景作文12-25

校園一角小學(xué)作文【精】05-17

【熱】校園一角小學(xué)作文05-17