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小學生作文

時間:2024-04-09 10:56:20 小學作文 我要投稿

小學生作文范文集錦[15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文范文集錦[15篇]

小學生作文范文1

  今天是元宵節(jié),晚上,我懷著好奇的心情,跟著爸爸來到了這場熱鬧的元宵燈展中間,也同時來欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。

  燈展設在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”,里面高掛著七個大燈籠和二十個小燈籠,將燈展的'大門找得更加絢麗,

  更增添了節(jié)日的喜慶氣氛!

  真是一個奇妙的燈展!

小學生作文范文2

  我愛穿白衣裳,我有一對長長的耳朵,兩顆紅紅的眼睛像紅寶石,還有一張逗人的`三瓣嘴,不仔細看,你還發(fā)現不了我那小毛球般的小尾巴呢。猜猜我是誰?告訴你吧,我就是那只可愛的小白兔。

  我最喜歡吃蘿卜和白菜。一看到他們倆我就直流口水。我還跑得特別得快,誰也追不上我。因此我常常是動物園里的跑步冠軍,厲害吧!

  現在你喜歡我嗎?愿意和我在一起嗎?

小學生作文范文3

  又是一個新的學期、新的開端、新的起跑線。以前的成績不堪回首,因為它已經成為歷史。我們讓一切從頭開始,F在我已經從小學生變成中學生,意味著我從一個兒童成長為一個小大人,這不僅代表我長大了也代表有很多事我應該自己去面對了。不能像小雞沒有志向,而要像一只雄鷹。

  小學的時候我對學習總感覺無所謂,不知道學習的重要性。所以整天游手好閑、無所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時完成。上課走神,要不就在在下面做小動作。所以導致我的學習一落千丈。如今到了中學,可以說我的`命運全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負責!

  所以我打算:改正所有的惡習,更改學習態(tài)度和方法。

小學生作文范文4

  今天,發(fā)試卷了,我看了看試卷,語文99、數學100,是班級最高分,高興的我差點笑出聲來。這時,老師的.一句話讓我冷靜了下來:“考的好的同學不要驕傲,要繼續(xù)努力!

  是呀!新學期,我要聽老師的話,做到Study hard and make progress every day(好好學習天天向上)。

  內蒙古赤峰市巴林右旗大板實驗小學二年九班二年級:武英奇

小學生作文范文5

  夏日的清晨是美麗的。當東方的'天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口新鮮的空氣,會令人感到心曠神怡。會讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿生機。

  旺夏,一股暖風會迎面撲來,陽光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會讓每一個人都感到快樂!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發(fā)不出自己獨有的光彩。等到太陽初起的時候,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會覺得舒心愜意。當汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時,一天的多彩生活便開始了。

小學生作文范文6

我叫劉鴻科,在內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第四小學三二班讀書,我家住在四季花城五區(qū)。家里有嚴格的媽媽、幽默搞笑的爸爸、嘰嘰喳喳的妹妹和調皮的.我。我天生就愛哭,但也有調皮的時候。我愛踢球、拖地和古代的兵器,而我又去不了古代,我就常用玉米桿當箭、刀、槍。要是沒有玉米桿,就拿手亂揮揮。我的優(yōu)點是愛勞動、實在。我的缺點是粗心、字寫的不好。這就是我。(通信地址內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第四小學三二班,指導老師韓二蓮,郵編015000)

小學生作文范文7

  我一直被一個問題困擾著:我做的究竟是不是夢?我的夢是不是真的?你們可能會回答:“那只是一個簡簡單單的夢。”然而你們并不知道,我的`夢是個又奇妙又奇怪的夢,我想向你們描述一下我的夢……

  在大過年的一個夜晚十二點鐘,我提著東西去親爸親媽家拜年,可是我不知道路怎么走,我想起了夢里去親爸親媽家的路,于是我照著夢里的路走了起來,結果我還真的找到了。我走了進去,只見這里的任何地方都是按我夢里一一擺放好的:門外有許多小狗大狗,對著我狂叫,我按夢里拿了根樹枝,果然不叫了。

小學生作文范文8

  下雪了!下雪啦!終于下雪啦!一個個淘氣的雪娃娃在風伯伯的護送下來到人間,在空中玩耍,不時有幾個玩累了,躺在地上呼呼大睡,不知是不是害羞,不一會兒,便悄然而去。

  一會兒工夫,院子里的桌上、凳上滿了一層積雪,我冒著雪娃娃的襲擊,接來一盆雪,突然,感到一絲冰涼。原來,一個雪娃娃鉆進了我的衣服。我拿起一個雪球瞄準一只水瓶,看球!正中水瓶,只見那水瓶氣得失足滾了下去,一命烏呼了。我興奮地跳了起來。

  雪中的家園更美,道路上積了雪,樹木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的'新衣裳,小朋友們開心地堆雪人,打雪仗,真是一副瑞雪兆豐年的景象。

  我愛雪,我更愛家鄉(xiāng)的雪。

小學生作文范文9

  我喜歡閱讀,閱讀的感覺就像現在夏天的大西瓜那樣清甜。我貪婪地品嘗著它,將它所有的精華和我融為`體,融入我的大腦和我的四肢。這些知識讓我感受到閱讀的快樂。讓我知道我要做老師、爸爸、媽媽心中最棒的`孩子;做妹妹的好典范;做同學們心中的好同學好朋友。讓我們一起加油吧。

  放假后我看了有關愛讀書的名人故事。早至孔夫子就于書為好朋友。以書為伴,滿腹經綸。我對好書似乎也有了一份特殊的感情,覺得它是我的朋友。

小學生作文范文10

  我有一個好朋友叫毛毛。他今年六歲了,他長著烏黑濃密的頭發(fā),一雙瞇瞇眼,笑起來就 成了一條縫。一張能說會到的嘴經常惹的大家哈 哈大笑。

  毛毛脾氣很倔強。今天中午,毛毛不好好吃飯就想到我家來玩,被他姥姥發(fā)現了,不準他 來。他又哭又鬧偏要來。他姥爺生氣了把他關在 門外。毛毛的倔脾氣又上來了,他使勁砸門,并大 聲尖叫。惹的樓上樓下的叔叔阿姨都來勸他,可 他根本就不理會繼續(xù)哭,直到他姥姥出門來哄 他,他才停止了哭泣。

  這就是我的'朋友毛毛,他真是個倔強的人 。

小學生作文范文11

  一望無際的天空,湛藍藍的,火紅火紅的太陽,就像一個大火球掛在天空。陽光照在人身上,暖洋洋、熱烘烘的。這時候,天空多像一張老爺爺的'臉,而那旭日當空就像這張臉上亮亮的眼睛。

  云悄悄地從天邊飄過來,薄的如薄紗,厚的像是厚厚的棉被;它們把自己打扮起來,鑲上了金邊,抹上了五顏六色;紅的、白的、黑的。美麗極了。

  天空中懸掛著一道彩虹,那圓弧的形狀就像一個飯碗。彩虹下是奇形怪狀的風箏,龍形的、蝴蝶形的、鳥形的、蜻蜓形的,它們有的互相追逐,有的上下翻飛,有的展翅高飛。小鳥也來湊熱鬧,它們“嘰嘰喳喳”地叫著,自由自在地飛著,多么地歡快!

  天空就是美麗的童話。

小學生作文范文12

  魔方和橡皮碰到了一起。橡皮說:“小主人喜歡我。”魔方說:“不,小主人喜歡我!”他倆爭得面紅耳赤。

  橡皮不屑地說:“得了吧,你只能轉呀轉的.,根本沒什么用,我卻可以幫小主人改錯字!蹦Х椒瘩g說:“我可以用來鍛煉腦力。你呢,不用多久,就落得粉身碎骨的下場。”橡皮說:“小主人珍惜我,每次作業(yè)都盡量少用。再說,粉身碎骨又怎樣,我可是派了大用場。”

  魔方決定去找小主人評理,橡皮說:“去就去,誰怕誰!”他倆找到了小主人,小主人說:“你倆各有自己的本領,橡皮可以改錯字,魔方可以開發(fā)腦力,都是我的好幫手!

  從此以后,魔方和橡皮不再爭吵,他倆不僅是小主人的好幫手,而且也成了好朋友。

小學生作文范文13

  從小就是爸爸媽媽幫助我做任何事情。爸爸出差回來的時候會帶衣服、襪子、吃的、玩的。媽媽加班回來的時候也會帶面包給我。他們什么都給我準備好。

  一個星期天,我作業(yè)全都做完了,爸爸媽媽說:“我們加班了,好好看門,別讓壞人進來!卑职謰寢屨f完就走了。我覺得能為他們做點什么?我想,就幫助打掃衛(wèi)生吧!我就學他們的樣子掃地。先把拖把弄上水,再把拖把擠干,然后用勁的拖呀、拖呀,終于拖完了。歇一會兒,等到爸爸媽媽回來的`時候,他們說:“地面怎么變得干凈了?”我說:“是我?guī)椭銈兇驋叩男l(wèi)生的!”他們高興極了!說:“孩子,你長大了!”我聽了爸爸媽媽的話,我覺得自己更有用了,我也覺得我長大了。

小學生作文范文14

  開學了,我已經是一名四年級的小學生了。首先我要為我布置幾點任務。

  第一,紀律方面:從現在開始,上課時,要遵守課堂紀律,不能大聲喧嘩。不做小動作。

  第二,學習方面:現在開始,我要認真聽老師講課,每天課堂作業(yè),家庭作業(yè)認真完成,寫字時不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學習更上一層樓。

  第三,文明禮貌:從今以后,我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的`微笑。不說臟話。

  第四,勞動方面:以后要是早在來到學校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。

  以上幾點,我以會嚴格要求自己。要說話算數,也要說到做到,不能光寫不做。

小學生作文范文15

  身穿粉衣服,摸來像絨布。頭上戴皇冠,身份非常的顯高貴。你知道這是什么東西嗎?這就是美麗而高貴的桃花。

  桃花穿著粉紅色的衣服,花蕊好像一頂大皇冠,聞起來非常香。人們看見后立刻感覺自己仿佛在仙境一般,令人心曠神怡。

  我最喜歡的花就是桃花了,每當我看它時,它就像害羞的小姑娘低下了頭,不想被別人看見似的;當我給它澆水的.時候,他就想精神飽滿的大小伙子,立馬把身子豎起來,等我給它澆水,好像在自言自語地說i:嘻嘻!主人要給我澆水了,我餓了這么多天,主人見我一直搖,就立馬明白我的心思,立刻拿上噴壺來給我澆水,嘻嘻!

  這就是美麗的桃花,你喜歡嗎?

  山西省晉城市實驗小學四年級:田桓宇

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