夢想小學(xué)作文6篇(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
夢想小學(xué)作文 篇1
古詩云：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊，春天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故，自小我就對放風(fēng)箏沒什么興趣，其實原因很簡單，每每我放風(fēng)箏時，我始終不得要領(lǐng)，放不好風(fēng)箏，以至于很長時間我都不愿意再嘗試放飛箏。
那年春天，我上初三，正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時刻。然而平時最疼愛我的奶奶突發(fā)疾病去世了，當(dāng)時，這對我的'打擊實在太大了，為此，我的學(xué)習(xí)成績直線下降，我很沮喪，精力總是集中不起來，老師也似乎看到了我的心事，找我談心，但我還是不愿意吐露心跡。
一個溫暖的午后，我獨自一人來到學(xué)校的大操場上，恰好操場的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏，雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的勇氣，我努力地嘗試著，一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍天下，此時，我似乎看到了我的夢想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室，我仿佛換了一個人，掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍天，我還有什么不能逾越的溝坎呢?……
夢想小學(xué)作文 篇2
我和我爸爸都很喜歡旅行，但不同的是，我喜歡旅行中的風(fēng)景；但是爸爸卻喜歡旅行中的困難，我不禁納悶：還 有人會喜歡困難嗎？爸爸告訴我，在旅途中會遇到很多困難，需要你去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你戰(zhàn)勝它時，你才會看到更加美麗的風(fēng)景。比如你學(xué)吉他。爸爸說起來，我就想起來了……
小時候的我，因為次聽到用吉他彈的“祝你生日快樂”便對吉他著了迷，央求媽媽帶我去學(xué)吉他，但是爸爸告誡我：“學(xué)吉他的路程是很漫長而且辛苦的，你確定要去嗎？”我似懂非懂的點了點頭，于是，我便開始了漫漫的學(xué)吉他之路�？晌耶�(dāng)時在想什么呢？我就只是覺得好玩才去學(xué)的，于是對學(xué)吉他漫不經(jīng)心，老師教我練的東西只是應(yīng)付了事，彈了幾下便以看書的名義不彈了。似乎爸爸知道了我對吉他沒意思，于是大聲說我“半途而廢！”我正氣在頭上呢，這說可像是“火上澆油”了，我就像是“王八鉆火坑——連憋氣帶窩火”，于是，我倆開始吵起來了。
吵了會，我們“�；稹绷�，我望向窗外，這春天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如怒吼的獅子。風(fēng)像把把刀，把那些小花小草都直不起身子，街上的行人縮著脖子，小心翼翼地走著，我的心，也被這風(fēng)吹得越來越?jīng)隽恕?/p>
幾天之后，興趣班的老師告訴我個不幸的消息：幾天之后有個吉他比賽，已經(jīng)把我報上去了，當(dāng)時我整個人已經(jīng)懵了，想想啊，大半時間沒練琴的人，現(xiàn)在叫他去比賽，這怎么來得及？就算臨時抱佛腳也沒用了，好在好有十幾天的時間讓我去練那首新歌。于是，我拋開所有的不耐煩，遍又遍地練著那首曲子，而我那兩位最初支持我的.人——爸爸和媽媽，也在我的身邊，聽著我彈的曲子，時不時地告訴我哪里有錯了……
比賽還 是來了，我有些莫名的緊張，輪到我時我的心里好像有只手在撓我，我站在臺上時，忽然看見了爸爸和媽媽在朝著我加油呢！我深呼口氣，心里也平靜了好多，我也不怯場了，流利地唱出那首歌來……
幾天后，我站在那領(lǐng)獎臺上，領(lǐng)“二等獎”的紅本本，心里甭提有多高興了！爸爸和媽媽也喜笑顏開。窗外也變得生機勃勃，在我回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳地為我道喜。直到今天，我才明白那天旅行中爸爸說的話……
夢想小學(xué)作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名宇航員，當(dāng)一名宇航員多好，可以在太空遨游，可以嘗試一下飛的感覺，那多好，飛呀飛，還可以嘗試高科技，坐火箭坐太空飛船，想一想多覺得爽，如果真有這么一天，我會非常高興。
晚上，我做了一個夢，夢到了自己成了一名太空宇航員。
在20xx年，我成為了一名太空宇航員，我實現(xiàn)了我的夢想，坐上了火箭，在太空翱翔，那是，我從太空回來的時候，剛下火箭，就有很多記者圍在我的身邊用照相機使勁的'按快門，第二天，我上了報紙的頭條，我成了明星。
突然，一位小姐叫我再次坐火箭，回到20xx年9月7日。我被叫醒了，原來是媽媽叫我起床，我現(xiàn)在才12歲，我一點要當(dāng)上宇航員。
夢想小學(xué)作文 篇4
時代在更新，技術(shù)也漸漸發(fā)達了起來。我相信我夢想中的新型汽車，一定會變成現(xiàn)實。
我夢想中的新型汽車，它長著白色的皮膚，在車尾有著兩個小型噴汽桶。當(dāng)然它的顏色可以隨著你的心情變更，當(dāng)下雨時它便會自動出現(xiàn)保護膜，當(dāng)車內(nèi)氧氣缺少時，它便會自動將二氧化碳進化成氧氣……
早上，我睡過頭了，拿了包便往車上跑，突然它的顏色變成了灰色，因為我的心情很低落。因為爸爸不在家，我只有用自動模式，我點擊按鈕，便出現(xiàn)了電腦讓我在地圖上選要去的地方。這輛車還能猜出我想要東西和速度，“咕咕”我的肚子叫了兩聲，臉上露出難過的表情，把桌子降了下去，車子猜透了我的心思，換了一桌早餐上來。我開心地吃著，心情也好多了，所以車變成了粉紅色。由于人太多，便用了縮小模式，只有一個自行車那么大，但速度卻沒變。人們看著“自行車”在馬路上飛奔，紛紛停下了車，眼睛瞪得老大，嘴巴張得像“o”一樣……我欣賞著窗外的`美景，不經(jīng)意地看了一下鐘表，“啊，7：59了”離遲到還有1分鐘，汽車猜到了我的心思，啟動了飛行模式，車變成原來的大小，張開“翅膀”在地上跑了兩圈，突然它騰空而起飛上了天空，到學(xué)校了，它慢慢地收起“翅膀”漸漸落地，我下了車，它便會按地圖原路返回。
怎么樣?心動嗎？心動不如行動，但是現(xiàn)在缺貨，xx年后再去買吧！
夢想小學(xué)作文 篇5
夢想是藍天下放飛的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，永不掉落；夢想是天使的一對翅膀，象征神圣、純潔，引領(lǐng)你飛向光明；夢想是鉆出土壤頑強生長，充滿活力新生的小草，滿含童年成長的記憶。
童年的小學(xué)生活，是我夢想的種子剛開始發(fā)芽的時候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫大字的動作和神情，在教育學(xué)生時的威嚴，與學(xué)生交流時的親切與溫暖，都是我所向往的。小學(xué)的孩子天真地認為老師這份工作是最輕松無憂的，向往像老師一樣威嚴地站在講臺上，輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名教師的初衷。
小學(xué)的`生活即將接近尾聲的一學(xué)期，學(xué)習(xí)成了大家共同努力的目標(biāo)，當(dāng)然在我們學(xué)生努力的同時老師也會陪著我們一同努力。我無時不刻都會看見老師的忙碌，無論是檢查作業(yè)還 是抽查背誦，我都覺著老師仿佛就是一個全能神，什么都會什么都懂。
我的老師是一位知識淵博而且仁慈的語文老師，她對我的語文成績很是看重，同時她也告訴我，希望我能在數(shù)學(xué)方面發(fā)揮自己的潛力，讓自己的能力更加全面優(yōu)秀。每每這鼓勵的話語總使我感動。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷發(fā)下來的那天，望著那不爭氣的分數(shù)，我十分沮喪，但我明白我不應(yīng)該氣餒，更加努力才是彌補失敗的最好辦法。我決定再把試卷一道道重做，直到自己全部掌握為止。教室里空無一人，只有窗外樹葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題，我就被一道題目難住了，我習(xí)慣性地用左手揉揉頭發(fā)，用右手晃著自動筆，陷入了沉思。正當(dāng)我因為無法解決這道題目快要放棄的時候，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，那是我的老師！那一刻我覺得她就像是一位天使。她親切耐心地把正確的解題思路教給了我，我這才恍然大悟。在老師的幫助下，所有難題都迎刃而解，我這才整理好書包與老師告別。夕陽的余光透過窗口照射在老師的身上，倒映出老師修改作業(yè)的身影。我心里一股感動油然而生，那一刻我想，我一定做一位像您一樣盡職盡責(zé)的好教師！
這就是我畢業(yè)班的班主任諸葛老師，她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無憂，老師背負的責(zé)任重大，需要付出的很多。但她也讓我明白，我一定不會輕言放棄。
夢想的道路總是充滿荊棘與坎坷，有的人在困難面前怯懦地停下了腳步，而對于我來說，夢想經(jīng)歷過時間的考驗反而會變得更加堅定。即使前方困難重重，我也要披荊斬棘，朝著目標(biāo)前進。成長的道路上，我們與夢同行。
夢想小學(xué)作文 篇6
我夢想中的新型汽車可就多了，接下來，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優(yōu)點。你們知道嗎？它不僅環(huán)保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線和零部件組合而成。
我只要按一下這新型汽車的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學(xué)，遇到堵車，我只要按一下有飛機標(biāo)志的按鈕，它就會立刻伸出一對翅膀，收起四個輪胎，避開高峰地段，暢通無阻。而且通過雷達定位系統(tǒng)，安全地降落在學(xué)校門口的停車場上。有了它，我再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到的問題了。它還有自動套餐功能，我的早餐都是在這輛車上完成的。我在鍵盤上輸入我想吃的'早餐內(nèi)容，很快車上彈出一個小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來，自動洗碗功能開始了，你說神奇不？
周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的按鈕，這輛車就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀，有形態(tài)各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時有密集的魚群、蝦群游過，有海參、海星、水母等平時不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動力......
這輛車還是天氣預(yù)報員呢！晴天是它的車身是紅色的，多云時它的車身是橙色的，下雨時它的車身是綠色的，刮風(fēng)時它的車身是藍色的，下雪時是黑色，下冰雹時是紫色，陰天時它是粉色，立春時它是黃色，驚蟄時它是彩色......
寒暑假我們?nèi)胰ヂ糜危@輛新型汽車就成了房車，全家人的吃喝拉撒都在上面。沒有到達目的地的時候，我可以做超輕粘土、畫畫、寫毛筆字、看書；媽媽看電視、收發(fā)電郵；爸爸通過導(dǎo)航自動開車。我們困了還可以睡覺休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽能轉(zhuǎn)換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們離不開它
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