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實用的可愛的小學(xué)作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我很喜歡貓，家里也養(yǎng)過許多貓，但結(jié)局都沒有了。媽媽也說：“別再養(yǎng)了，死了，你不心疼嗎？”可我喜歡貓，可勁地喜歡它。
這不，媽媽又弄來倆貓，長得一模一樣。在陽光下，金黃的皮毛，亮亮的，仿佛是兩只小金貓。貓逐漸長大了，樣子也分明了。貓哥哥體形很大，很老實。妹妹呢，就挑食，長得特別小，膽子也小。貓哥哥喜歡躺在暖暖的陽光下，一動也不動。貓妹妹則十分不老實的用爪子抓著哥哥搖動著的.尾巴，樣子可愛極了，哥哥時常動動尾巴，妹妹就咬。哥哥實在被咬疼了，兄妹倆還會打起來。一縷縷毛在空中飛舞。妹妹被打敗了，它就會跑到陽光下休息，哥哥還是不依不饒，于是，又一次貓咪大戰(zhàn)開始了……就這樣，它們倆一天不知要打多少架，但每次都是以妹妹失敗而告終。
一個陽光明媚怕早晨，我準備給自己的桃樹裝飾一下。我在桃樹上掛上了一條條彩線，彩線上系著一個個小鈴鐺。兩只貓咪又開始犯賤了。先是老實的貓哥哥用爪子抓了抓鈴鐺，鈴鐺發(fā)出了悅耳的聲音，它大概覺得好玩，就開始津津有味地各鈴鐺轉(zhuǎn)起圈來。貓妹妹看到了，就沖上來蹦了個高，和哥哥一樣玩起來，只一會兒功夫就把我的成果毀于一旦。但貓咪還是有天敵的哦!
有一次，我把家里的小狗放出來，兩只貓咪一下發(fā)出“喇喇”的聲音，尾巴瞬間變粗了，哈！狗狗追著貓咪不變樂乎，而貓呢，則飛如閃電。那樣子，真是好可愛！
我喜歡貓，喜歡它的淘氣可愛。
可愛的小學(xué)作文 篇2
可愛的夏令營
可愛的夏令營給我?guī)砹丝鞓?/p>
今天，我們?nèi)ナ泄簿?10指揮中心，一路上我們唱著嘹亮的兒童歌曲響徹云霄，每個人都有一張快樂的笑臉，可愛的夏令營。到了指揮中心，警察叔叔帶我們?nèi)タ捶揽伢w系建設(shè)宣傳片“天羅地網(wǎng)”。還看了110接警監(jiān)控場面……當(dāng)我們通過監(jiān)控看到各個街道的往來行人時，每個人都贊嘆不已，科學(xué)技術(shù)真的發(fā)達! 我們還現(xiàn)場觀看武警叔叔擒敵戰(zhàn)術(shù)演練，天氣炎熱他們那么刻苦訓(xùn)練，警察叔叔以實際行動表現(xiàn)出為了我們的安全，無私奉獻的精神。我們深受感動。
下午關(guān)工委秦爺爺給我們講了小學(xué)生行為規(guī)范的教育。秦爺爺說：“小學(xué)、初中、高中大部分同學(xué)以自己為中心，還有表現(xiàn)出任性，不尊重別人…..”秦爺爺告訴我們：“不要在家里，以為自己是老大，俗話說在家靠父母，出門靠朋友，如果你不尊重朋友，再好的朋友也會離你而去�！鼻貭敔斀o我們講了一堂生動的`小學(xué)生行為規(guī)范教育課，同學(xué)們各個聽得津津有味。
秦爺爺給我們講的小學(xué)生規(guī)范教育。我很受啟發(fā)，比如說以前我老是和別人打打鬧鬧，你罵過來我罵過去。聽了秦爺爺講話之后，我決心改正了以前的缺點，比如說我向小伙伴借東西時說“請你把……借給我行嗎？”。還的時候我又說“謝謝”，這樣別人就很愿意和我成為朋友了。
今天，聽秦爺爺給我們講了之后，我懂得了怎樣尊重別人。我的收獲真大啊！
可愛的小學(xué)作文 篇3
今天下午放學(xué)回家，爸爸不知從哪里給我弄來了幾條小金魚，小金魚既可愛又靈敏。它的頭部不太大，眼睛卻很突出。小嘴巴一張一合，吐出許多小泡泡。小金魚身上的鱗片與大在又圓，就像一個半透明的貝殼。那一擺一擺的.大尾巴，就像一個正在扇風(fēng)的扇子，美麗極了！金魚的魚鰭像船槳一樣，滑來滑去，“船槳”一擺，整個胖身子都晃動起來，可頑皮了。
金魚有淡灰色的，有純白色的，有金黃色的，還有五顏六色的，形成彩色的花紋，我最喜歡的要數(shù)那條金黃色的了。這條最大，好像是個魚王，在水中總是威風(fēng)凜凜。
這時，我把一塊小面包扔進魚塘。剛才還文靜的金魚，現(xiàn)在卻興致勃勃、奮勇?lián)屜�。只見那條“魚王”沖了過來，把大家奪半天的食物吞進嘴里，然后，他探出頭，吐著小泡泡，似乎在向我表示感謝呢！
我望著這些爭先恐后搶食的小金魚，我真為它們高興。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家的魚缸里有十幾條金魚，我特別喜歡它們。
我家魚的品種可多了！有像墨黑的墨龍睛，有頭頂長著肉瘤并且有著飄逸長尾的玉頂銀獅；有憨態(tài)可掬的王字虎頭；有戴著紅帽子的鵝頭紅；還有最為普通的草金魚。最有趣的還是那有黑牡丹之稱的墨龍睛。
今天早上起來，我發(fā)現(xiàn)它們挨挨擠擠的擁在一角，嘴巴長成了一個”o“型，也許是餓極了吧，于是，我迫不及待地拿出了一把魚食，撒了下去，只見它們爭先恐后的奔向魚食，墨龍睛總是沖在前面，大口大口的把魚食吞下去，小魚只能吃一口，望一下，生怕墨龍睛來搶食，再小的魚只能在旁邊干瞪眼，等大魚吃飽了，再享受剩飯。墨龍睛把食物吃進去，又吐出來，還得意的搖擺著尾巴，來表示自己的威風(fēng)呢。小魚則聰明的去水底覓食，不和墨龍睛爭奪。
吃完飯了，開始自由活動。只見墨龍睛一會兒上，一會兒下，像只猴子一樣，也許在運動呢！再看那條鵝頭紅：一會兒躲在假山石的后面；一會兒躲在小角落里；一會兒躲在鵝卵石的后面；一會又躲在塑料管的后面，好像在捉迷藏呢，可是，然而并沒有什么用，它一下就被精明的墨龍睛找到了。
晚上的時候，我決定上床之前再看一眼它們，可是，它們睡時的.樣子卻讓我大跌眼鏡，有的吸在缸壁上有的趴在小角落里，有的吸在假山石上，還有的躺在鵝卵石的縫隙里，那條墨龍睛真聰明，它竟然躺在那根塑料管上，把他那潔白的肚皮朝上，好像在睡吊床呢！可是，好景不長，那條被墨龍睛找到的鵝頭紅來了，它也許是惱羞成怒了，也許是嫉妒墨龍睛了，鵝頭紅一頭撞向墨龍睛，墨龍睛果然掉了下來，鵝頭紅得意地看著，墨龍睛在水底游了一會兒，又上到了管子上，打了個哈欠又睡覺了，鵝頭紅也拿它沒辦法，只好走了。魚缸里又恢復(fù)了平靜。
我喜歡我魚缸里的小魚，更喜歡那條墨龍睛。
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