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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-06 10:29:51 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽(yáng)光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。

  文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí),東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí),從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)!我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備,而且有我最喜歡的書吧、暢想樂(lè)園等,在書吧里遨游、在暢想樂(lè)園里神游的感覺實(shí)在是太美妙了!就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓,整個(gè)安排秩序井然,左邊供男生使用,右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道,更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語(yǔ)文老師,她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方;我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊,她是我的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)思維特別厲害,不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛;我的英語(yǔ)老師叫李書平……

  您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者,他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著,哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢!那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎?

  我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人,在他的帶領(lǐng)下,在智慧的老師們的培育下,在可愛上進(jìn)的我們的共同努力下,我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧,真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園,培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子,帶著各自的`智慧走向世界各地,開花結(jié)果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車,那么校長(zhǎng)就是車長(zhǎng)加司機(jī),老師就是乘務(wù)員,我們就是乘客呢!如果說(shuō)校園是一片農(nóng)田,那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng),老師就是辛勤耕種的農(nóng)民,我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的灌溉,將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間;如果校園是一本書,那么校長(zhǎng)就是書的主編,老師就是書中每個(gè)章節(jié)的作者,我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖;如果校園是一棵超級(jí)大樹……

  我愛文化綠城小學(xué),我美麗的智慧校園!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  中心廣場(chǎng)在濮陽(yáng)市的市中心,我們濮陽(yáng)市是龍的故鄉(xiāng),所以又叫龍城廣場(chǎng)。那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是人們游玩的好地方。

  春天,冰雪融化了,在春姑娘的召喚下,小草從地下悄悄地露出腦袋,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的玉蘭花……五顏六色的花兒盛開了,中心廣場(chǎng)成了一個(gè)美麗的大花園!

  夏天,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,人們紛紛來(lái)到這里,在大樹下乘涼。一場(chǎng)大雨過(guò)后,這里的`空氣更加清新,花瓣上、綠葉上的水珠在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出五彩繽紛的光,像一顆顆晶瑩的珍珠!

  秋天,一片片落葉隨風(fēng)飛舞,像一只只黃色的、紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞;又像是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到,小燕子要趕快到南方去過(guò)冬呢!

  冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛飄落,房子上、松樹上、地面上落滿了雪,像鋪了一層厚厚的雪毯,人們踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。小朋友在這里堆雪人、打雪仗,玩得那么開心、那么快樂(lè)!

  中心廣場(chǎng)成了我們的樂(lè)園!中心廣場(chǎng)一年四季景色吸引人,是一座美麗的大花園!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  前天早上,天氣暖洋洋的,溫暖如春。天空中彤云密布,大街上人山人海、車水馬龍,還不時(shí)傳來(lái)小販的吆喝聲?墒窍挛纾瑲鉁伢E然下降,凜冽的東北風(fēng)呼呼地吹著。我向四周一看,只見一顆顆、一粒粒、一團(tuán)團(tuán)聚成一大片的霧向我撲來(lái)!鞍,下霧了!”我被這奇異的景象驚呆了,連忙跑向遠(yuǎn)方,欣賞起這一美麗迷人的景觀。

  只見天地間灰蒙蒙一片,幾乎幾米之外就看不清東西了,仿佛盤古還未開天辟地,世界一片渾濁。行人也被大霧淹沒了,隱隱約約,似有似無(wú),恍如置身于蓬萊仙境一般。霧就像是一條濕漉漉的毛巾,把太陽(yáng)公公的臉擦得模模糊糊。

  整個(gè)城市里的樓房都披上了一層薄紗,仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在輕紗后面。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),薄霧翩翩起舞。霧又像一個(gè)頑皮的小孩子,在和我們玩捉迷藏的游戲。她一會(huì)兒飛到東邊,一會(huì)兒飛到西邊,令人琢磨不透。

  霧十分樸素,無(wú)論怎樣看,都像一道白色的`瀑布,披在山川,樹木、田野、汽車、房屋上,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺。它是大自然的一幅巨大的佳畫,是大自然譜寫的杰作,是大自然美的寫照。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后,霧散了,太陽(yáng)公公又重新露出它那慈祥的臉龐,照耀著萬(wàn)物。

  多美的霧!我愛這美麗的霧,愛這令人琢磨不透的霧,愛這純潔的輕紗!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我家鄉(xiāng)的小河雖然沒有長(zhǎng)江那樣奇麗壯觀,沒有大海那樣氣勢(shì)磅礴,但它裝載著我童年的樂(lè)趣。

  春天的小河是歡樂(lè)的。平靜的小河緩緩流淌。河邊的小樹苗長(zhǎng)出了嫩芽。小草偷偷地探出了小腦袋,柳樹抽出了嫩綠的枝條,像長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的少女在春風(fēng)中翩翩起舞。小鳥在枝頭歡快地歌唱。一群小鴨子來(lái)到小河里嬉戲,還不時(shí)地拍打著翅膀,濺起層層的波紋。放學(xué)后,小朋友來(lái)到河邊放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏有的像一條長(zhǎng)龍?jiān)诳罩酗w舞,有的像一只展翅高飛的`雄鷹,有的像一只小貓咪在天空中奔跑……真是好看極了。

  夏天的小河是熱鬧的。河水清澈見底。烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。樹木郁郁蔥蔥,有許多人來(lái)到大樹底下乘涼、下棋,小朋友在樹陰下玩游戲。河里的荷花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)含苞欲放,還有的已經(jīng)全綻開了。下午,人們來(lái)到河里游泳,游泳的人像一只只青蛙,“撲通”一聲跳下去。歡笑聲、打水聲連成一片。真是熱鬧極了。

  秋天的小河是絢麗多彩的。河水變涼了,樹葉隨著秋風(fēng)飄落在河面上,漾起細(xì)細(xì)的波紋,一片片葉子在小河里漂浮著,給小河穿上了美麗的衣裳?蓯鄣男◆~還把樹葉當(dāng)做傘呢。河岸上的桂花散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。

  冬天的小河是晶瑩透亮的。北風(fēng)呼呼地刮過(guò),小河停止了流淌。身上蓋著一床白色的被子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條潔白的巨龍,又像一條銀色的絲帶。

  家鄉(xiāng)的小河伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年,我愛家鄉(xiāng)美麗的小河!

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