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小學(xué)三年級上冊作文

時間:2024-04-06 07:14:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)三年級上冊作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級上冊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級上冊作文

小學(xué)三年級上冊作文1

  暑假期間,我和爸爸來青田新華書店買課外書看。我買了許多本書,有:《長襪子皮皮》、《海底兩萬里》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒數(shù)學(xué)童話故事》……我最喜歡的`是《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒數(shù)學(xué)童話故事》了,它讓我愛不釋手,我對它可以算是“一見鐘情”了。而且,它不但可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識,還可以讀到童話故事。這是一舉兩得。

  這本書講的是哪吒得知紅孩兒這一伙妖精,專干壞事,殘害百姓。哪吒就決心去討代紅孩兒。在討代途中,紅孩兒出了一個難題在洞上。讓哪吒算出666,用各種數(shù)學(xué)符號,但結(jié)果分別等于1、2、3、4、5、6、7、8,這些,不但無法將哪吒難住,反而還不假思索地一下子回答出來,這對她來說,可真是小菜一碟。現(xiàn)在,哪吒和紅孩兒打了起來。哪吒立即變成了三頭六臂,六只手里分別拿著六件兵器,有:斬妖劍、砍妖劍、縛妖劍、降妖劍……把紅孩兒他們打得雞飛狗跳,滿地找牙,可真是愉快。

  哇,哪吒好聰明啊!這本書可真好,可以學(xué)到這么多的數(shù)學(xué)知識。我一定發(fā)奮,下定決心,刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦、持之以恒,努力學(xué)好知識,做一個有著聰明才智,數(shù)學(xué)知識的好孩子。

小學(xué)三年級上冊作文2

  還有一個星期就要期末考試了,我們應(yīng)該怎樣對待它呢?

  首先,我們要把一學(xué)期學(xué)的內(nèi)容和知識點復(fù)習(xí)一遍,做一些練習(xí)。有的人平時不好好學(xué),快要考試的時候就死記硬背。這樣臨時抱佛腳是沒有用的,死記硬背也記不住多少。在學(xué)校,老師要我們復(fù)習(xí)的都是要點,我們回家應(yīng)該多翻看,在家復(fù)習(xí)時應(yīng)從第一課起,往后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時先將課文默讀一遍,再把生字看一遍,將學(xué)習(xí)課文時做的筆記看一遍。如果遇到不懂的'地方或問題,應(yīng)該去問老師、查資料······

  其次,我們要以平常心去對待期末考試。不要把自己弄得太累、太忙,如果復(fù)習(xí)較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當(dāng)?shù)乜磿䞍弘娨暋⑼鏁䞍河螒。就如一句俗話所說,不考不玩、小考小玩、大考大玩?记耙膊灰o張,它只是人生跑道上必定要越過的欄,只要你勇于面對它,不管分數(shù)高低,你就是勝利者,并不要把分數(shù)看得那么重,只要發(fā)揮正常水平就行了。

  祝所有同學(xué)考試順利!考出好成績!

小學(xué)三年級上冊作文3

  我并不是一個不講信用固執(zhí)的女孩,然而,要我向同學(xué)說聲“對不起”那真是比考了一百分還要難。但有一次,我超越了自己。

  一天中午,我在操場上跑步,不小心把同學(xué)丁思凡撞到在地,他的胳膊被我撞得流出了血。“嗚嗚嗚......”他一時疼痛難忍哇哇大哭了起來,其他同學(xué)看見了立刻去喊老師,我一時嚇得不知所措。

  很快老師來了,看著哭泣的丁思凡大聲的對我說:“喬江星,這是怎么回事?”我支支吾吾的說不出一個字。老師又轉(zhuǎn)過頭對丁思凡說:“沒事,只是流血了,疼嗎?”丁思凡這下哭的.更厲害了,老師說:“你現(xiàn)在道個歉好嗎?”我想:我也不是故意的,為什么您讓我說對不起呢?”我的嗓子就像堵了個雞蛋似的,一個字也說不出來。

  我的朋友在我耳邊說:“快說啊!

  我想:只要我說出對不起這三個字,我就可以回到座位上,同學(xué)就會原諒我,朋友會原諒我,可是要說對不起好難呀!老師親切的說:“喬江星說吧,同學(xué)不會怪你的!

  我想:平時同學(xué)們做錯了事情都說對不起,不管是不是不小心,把同學(xué)給撞了,就應(yīng)該說聲對不起。我鼓起勇氣說:“對不起!倍∷挤舱f:“沒關(guān)系。”

  我覺得說聲對不起也不難,只要鼓起勇氣就可以。

小學(xué)三年級上冊作文4

  我的業(yè)余時間不在家庭作業(yè)、書籍或電視上,而是在足球訓(xùn)練中。

  我如此熱愛足球,以至于我不能沒有它。我長大后的夢想是成為一名球員。

  周末,我懷著極大的`興趣來到訓(xùn)練場,開始熱身。我開始斷球,靠球,踩球等等。

  我們開始訓(xùn)練,老師給我們鍛煉。老師先給了我們一個反應(yīng)。老師叫我,我立刻反應(yīng)過來,跑去辯解。防守的時候不小心手腳失控,腳抬了一下,滑了一下,摔倒了。其他人頓時哈哈大笑起來,我心里頓時又氣又好笑。

  在接下來的練習(xí)中,我做得非常好。練習(xí)之一是練習(xí)步法。當(dāng)我靠在右腳上,定下左腳時,它就過去了。老師表揚我做得好。

  我問身邊的人:“你最喜歡哪項運動?”結(jié)果他們異口同聲地回答:“練習(xí)賽。”因為每次我們有最后一項,都是練習(xí)賽。

  練習(xí)賽,我想傳球,另一個人踢了進去。我們合作得很漂亮。

  我會一直踢足球,因為足球不僅可以鍛煉身體,而且很有趣。更重要的是,長大成為一名球員是我的夢想。沒有人能阻止我對足球的。熱愛、追求和瘋狂!

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