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我們小學(xué)作文

時間:2024-04-05 18:05:31 小學(xué)作文 我要投稿

實用的我們小學(xué)作文【必備5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我們小學(xué)作文【必備5篇】

我們小學(xué)作文 篇1

  我們班有個淘氣包。他每天早上從家里出來的時候,校服都是干干凈凈的。但是只要一下課,他準(zhǔn)得到操場上去練翻跟頭,弄的滿身都是泥,就連臉上都是,還說自己是“巧克力超人”,一邊說還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發(fā)總是亂亂的,好像現(xiàn)在流行的.爆炸頭。他每次跟我們聊天的時候,也總是不時地做著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。所以,我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。

  有一次,下課的時候,他趁同桌不注意,偷偷地把人家下節(jié)課要用的書拿了過來,坐在了自己的屁股底下?焐险n了,同桌坐到座位,開始拿上課的東西,卻發(fā)現(xiàn)書沒有了。他一邊手忙腳亂地翻書包,一邊嚷著:“唉,誰看見我書了,我書哪去了?”這時,只見小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著嘴偷笑呢!同桌一看就什么都明白了,立刻繃起臉,用手指著淘氣包說:“一定是你干的,快拿出來!薄昂、嘿、嘿,是我拿的,我給你坐坐,好有香味,”說著從屁股底下拿出了書。“你、你,我告訴老師去,”同桌氣地臉都憋紅了!皠e、別、別,我給你兩塊泡泡糖還不行,我都還沒舍得吃呢!毙√詺庥秒p手捧著糖,還哈著腰討好著!斑@還差不多!蓖绖偘褧畔,小淘氣又快速地拿過書,往書包里塞,幸好同桌眼疾手快,一把就把書搶了過來,“你要是再敢拿,我就真告訴老師去了。”小淘氣嬉皮笑臉地用手撓著頭,“不拿了,不拿了,該上課了!笨伤晦D(zhuǎn)過頭去,就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著他的小眼睛,又動壞腦筋了,好像在說:“等下課,我……”

  哎,你說,我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀?

我們小學(xué)作文 篇2

  爺爺是我的法典,每次經(jīng)過耀眼的玩具店,讓我眼晴花花的時候,他總是鐵面無私的帶我離開危險地帶,以免養(yǎng)成壞習(xí)慣,我喜歡跟爺爺邊散步邊聊天,他會告訴我很多有趣的經(jīng)驗。

  奶奶掌管家里大大小小的事,最拿手的是健康飲食,看看我健壯的樣子,就可以證明奶奶的料理有多么美味。奶奶開朗又有趣,我愛坐在她的腳上抱一抱,可以讓我活力充沛。

  爸爸是資訊部經(jīng)理,管理許多系統(tǒng)上的事,常常公司的人打一通電話,又開始忙碌的工作即使很晚了,爸爸還是不能休息,工作真的好辛苦,出差時不能看到爸爸我也會打電話給他,我們談心的時候,很像兄弟爸爸真的很隨和。

  媽媽就像變色龍,當(dāng)我生病她照顧我的時候是綠色的、當(dāng)我乖巧聽話的`時候她是橘子色的、當(dāng)我粗心犯錯被發(fā)現(xiàn)的時候,她是黑色藍(lán)色加閃光……。媽媽的工作是事務(wù)人員,做事積極有效率,她告訴我秘密就是:“做事前先想一想、規(guī)畫清楚,就能發(fā)現(xiàn)捷徑”。

  我拿筆記記下來,家人告訴我的點點滴滴,這些都是我專屬的寶藏。

我們小學(xué)作文 篇3

  我爺爺家有一個神奇的放大鏡,爺爺讀報的時候總是拿著它。

  因為爺爺有老花眼,放大鏡可以把字放大,所以要用放大鏡才看得清楚。

  放大鏡還有一個更神奇的地方。

  有一次,我和哥哥拿著放大鏡和一張紙去做實驗。

  先把紙放在地上,再拿著放大鏡對準(zhǔn)紙盒太陽,讓光線對準(zhǔn)紙上形成一個最亮的點,然后保持不動。

  過了一會兒,亮點的地方慢慢地變黃,突然冒起煙了,最后火苗就竄出來了。

  這是怎么回事呢?我和哥哥去問爸爸,爸爸說:“放大鏡可以把光聚集在一個點上,光的能量也就集中了產(chǎn)生了高溫,所以就會發(fā)生這樣的`事情。

  ”爸爸還告訴它的其他功能和將來讀書會學(xué)到的,并畫了示意圖給我們看,我和哥哥恍然大悟,異口同聲地說:“原來如此啊!”

  你看,身邊的科學(xué)有很多,只要細(xì)心觀察就可以收獲很多知識。

我們小學(xué)作文 篇4

  今天,我們玩了一個游戲叫“木頭人”,可好玩了。

  我和我座位邊的同學(xué)玩這個游戲,第一次是他逗我笑,我把眼睛閉著,用手把自己的.嘴巴捏著,我旁邊的同學(xué)說:“你的嘴巴像一只鴨子,我沒笑;他又給我做兔子耳朵,讓別人笑,我看著別人笑的傻樣子,就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說:“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要報復(fù)你!

  輪到我逗他了。他用膀子遮著臉,我就說:“這位大哥在呼呼大睡!彼麤]笑。我又說:“你一定在想雞腿吧?”我話音剛落,就聽見“哇!哇!”的叫聲,我說:“你也笑了,你也笑了!”他說:“我沒笑!蔽医又f:“是不是雞腿還沒吃完?”他頭一抬起來就哈哈大笑不止。

  這個游戲真好玩,我們快樂無比!

我們小學(xué)作文 篇5

  在一個大雪紛紛的天氣,我和弟弟在家里玩電腦,玩著玩著,就感覺玩得沒意思啦。弟弟說:“我們?nèi)ザ蜒┤税伞!蔽伊⒖膛e雙手贊成,說完,我和弟弟便下樓去了。

  我們開始堆了,我的任務(wù)是做雪人的下半身,弟弟的'任務(wù)是做一個雪人的頭。我說:“讓我們來合作吧!焙芸,我都做好了。我們小心翼翼地把雪人的大腦袋放到雪人胖乎乎的身體上。我們開始給它安五官,很快地,兩只石頭子似的魚眼珠子安祥地躺在雪人的臉上,一枝馬克筆畫出了兩道臥蠶眉,一塊漆黑的煤球在雪人的臉上就變成了一個大大的蒜頭鼻子,接著,一張月牙似的彎彎嘴放到了盤子上......終于完成了,我們互相看了看,都笑了。這時,弟弟突發(fā)奇想,說:“我們給這個雪人起個名字吧!”我仔細(xì)想了想說:“叫BILL吧。”

  隨著雪越下越小,我們快活的歌聲也隨之響起:“BILL、BILL”,我愛你......和弟弟一起合作,我真高興。

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