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美麗的小學(xué)作文

時間:2024-04-04 17:45:06 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(通用6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的小學(xué)作文(通用6篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  在我老家,有一個美麗的荷塘,塘里有滿池的荷花、荷葉。塘里的水清澈見底,還有成群的魚兒在水里無悠無慮地嬉戲著。

  春天,走到荷塘邊,岸上那些不知名兒的野花也竟相開放,好像在為荷塘戴上一根七彩的項鏈。荷葉,是春天荷塘里最顯眼的。你看,滿池的荷葉圓圓的',綠綠的,悠閑地躺在水面上,好想在為孕育自己的荷花寶寶養(yǎng)精蓄悅呢!

  夏天,荷花都竟先開放了。放眼開放了。放眼望去,滿池的荷花在荷葉的映襯下,顯得楚楚動人。你瞧,它們有的還是花骨朵兒,像是害羞的小姑娘遲遲不肯露出自己最美的一面;有的卻含苞欲放,好像只要輕輕一觸摸,它就會綻放出笑臉來;有的卻盡情的開放,好像想把自己最美的一面展示給世人看。一陣微風(fēng)吹來,荷花在池中翩翩起舞。它們的清香撲鼻而來,花香引來了一只只蜻蜓。它們有時互相嬉戲;有時停在荷花或荷葉上休息!靶『刹湃爰饧饨,早有蜻蜓立上頭”詩中描寫的景色不正是如此嗎?

  秋天,秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。走到荷塘邊我怎么找,也找不到一朵荷花了,取代它的是一個個小蓮蓬。一顆顆水珠在蓮蓬上滴溜溜地轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我仔細(xì)觀察起蓮蓬來:她披著一件翠綠色的外衣,身上均勻地排列著十幾個小孔。我順手折下一個蓮蓬,撕去綠上衣,蓮蓬露出了白嫩的肉,再掰成兩半,里面有一個小生命----綠芽。蓮子,大家都很熟悉吧。一個蓮蓬可結(jié)七、八個蓮子。蓮子分成兩種形狀:橢圓形和圓形。

  耦呢?它就藏在了連著荷花的地底下。每個耦都有好幾個小孔,身子很長,圓圓的,像一個小胖娃娃。耦是最好吃的了,香中帶甜,讓人聞了、看了,準(zhǔn)會流口水。

  家鄉(xiāng)的荷花全身都是寶:蓮子和耦可食用,具有豐富的營養(yǎng),而且有清涼去火的作用。荷葉和荷桿可入藥,也可熬湯喝,用拌具有清涼去火的作用。

  啊,家鄉(xiāng)的荷塘,你蘊(yùn)藏著豐富的寶藏,我愛你!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  從前,有個遙遠(yuǎn)的國度,哪里有非常多的美麗的人。

  因此叫做美麗國,這里不管是誰都很愛美,男的英姿挺拔,女的美麗迷人,別說平民了,公主更是美如天仙,叫芾米娜,是國王的'掌上明珠。

  許多人都迷戀于她,許多國度的王子都到這兒來向她求婚,可是國王都會給求婚者出一個難題,只要在三天之內(nèi)完成不了,就要被拉去殺頭。漸漸的,求婚者變得越來越少,直到后來,才來了一個英俊瀟灑的王子,他和公主一見鍾情,可國王還是那么殘酷,他給他出了一個難題,國王把他的戒指放進(jìn)了他拿來的十個貝殼中的一個貝殼裝進(jìn)戒指,但他沒叫青年把臉捂上,而是飛快地移動貝殼,給青年兩個機(jī)會讓他猜,猜不出來就要?dú)㈩^,在國王移動的時候,公主目不轉(zhuǎn)睛地看著移動的貝殼,偷偷的告訴王子是第四個,王子做了個手勢,表示知道了,然后告訴國王是第四個,國王激動地說;年輕人,你才是我女兒的最好歸宿,我的女兒交給你,一定會幸福的!

  從此,公主和王子開始了幸福的生活!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  美麗的頤和園,有數(shù)不清的金碧輝煌的古建筑,錯落有致的連成一片,就象金色的海洋。

  春天,樹木抽出了新的枝條,成群的小鳥、嫩綠的葉子和綠油油的草地連成一片,到處都充滿了生機(jī)和活力。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的'枝葉把那些建筑物封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。早晨,太陽慢慢從天邊升起來的時候,千萬縷像利劍一樣的金光,射過樹梢,照射在屋頂上,反射出五顏六色的光彩,真是好看極了。

  秋天,湖水清澈見底,許多魚兒在湖里歡快的游來游去,爭著搶吃游人給的禮物,這里真象一個魚兒的天堂。

  冬天,梅花開了,一陣微風(fēng)吹來,到處可以聞到悠悠的清香,使人流連忘返。頤和園真象一個四季長青的大花園。

  每次去游頤和園,總讓我百看不厭,讓我印象最深是兩面透空的長廊,那真是一個名副其實(shí)的畫廊。不論是亭內(nèi)藻井、梁枋上都布滿了彩畫,每次置身其中,如在畫中倘徉。每次都有不同的感受,都讓我受益匪淺。

  頤和園的建筑布局很特別,庭院內(nèi)到處種了長青樹,點(diǎn)綴著奇花異卉、假山怪石,形成濃厚的庭園氛圍。如果以后我想當(dāng)建筑師的話,我一定會再去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,美麗迷人的頤和園,每天都吸引很多中外游客。它也是我國的一個重點(diǎn)文物保護(hù)區(qū)。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  8月15的晚上,我吃完了飯,和爸爸媽媽一起到陽臺看月亮。金燦燦的晚霞很迷人,像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只金燦燦的狼慢慢變成了白狼。為什么會變呢?原來是我等待已久的月亮升起來了。

  我抬頭仔細(xì)瞧著,一輪潔白無瑕的明月懸掛到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空。此時,我不由的想起了李白的一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。,飛向白云端。

  夜空中的光看起來那么的輕柔,猶如輕紗般撒向人間。那月亮是那么的皎潔,像玉盤一樣鑲在夜空。那夜空是那么的'美麗,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你看,那月亮里昏暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里是不是抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?

  想著想著,我就像是仿佛走進(jìn)了那神秘的廣寒宮中吃著香甜的月餅,賞著醉人的月亮,想著可愛的玉兔。心里有說不出來的喜悅。

  今年的中秋節(jié)比往年的中秋節(jié)過得有意義,今年的月亮也比往年的更圓。是因?yàn)槲矣执罅艘粴q嗎?看到的東西也不一樣了嗎?相信在以后我看到的東西會越來越不一樣。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  田東縣義圩鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗可愛的地方。名勝景點(diǎn)可多了!難道我最喜歡的不是淥漢鵝壁嗎?

  雖然在田東淥漢鵝壁暫時沒有達(dá)到家喻戶曉,婦孺皆知,但已小有名氣了。從義圩西行,沿彎曲的.公路穿過一道山溝,再翻過兩道山梁,便到了安東村淥漢屯對面那座高山上。站在這里西望,可以看見遠(yuǎn)處高聳如云,煙繞霧繚的蓮花山,渺渺然如神界;近處群山疊翠,偶有山峰突起,若八仙駕龍;山下,白樓綠樹,田園如詩。尤為令人驚嘆的是淥漢鵝壁。該石壁長約40米,高約10米,要八位姚明搭起來才夠高。藍(lán)得發(fā)灰的壁面鑲嵌著一只體型碩大,形象逼真的白天鵝,這就是淥漢鵝壁。在鵝壁下仰望,只見鵝體平整,線條清晰,亮白如新。鵝的神態(tài)栩栩如生,像是在暢游,也像在呼喚朋友哦。

  據(jù)傳說,從前淥漢駐有兩兄弟率領(lǐng)一批軍隊。有一次,這一批軍隊要出征,哥哥吩咐:若打勝仗,不要敲鑼打鼓,自吹自擂;若攻不克,才敲鑼打鼓,以振士氣。后來,弟弟打了勝仗,認(rèn)為應(yīng)該慶祝一番,可又怕哥哥誤解,便叫一只天鵝去通知哥哥一聲。誰知天鵝被優(yōu)美的風(fēng)景吸引,一去不返。弟弟毫不知情,便敲鑼打鼓。哥哥聽見后心里很難過,便自殺了。弟弟聽說哥哥死了,十分傷心,也到另一個世界找哥哥去了。

  這只天鵝知道自己因貪戀奇山秀水,貽誤了軍情,害了兩兄弟,它就飛上了山崖,化為白石永遠(yuǎn)留在石壁上。從此,這淥漢鵝壁永留人間,是義圩鎮(zhèn)一道亮麗旅游區(qū)的風(fēng)景點(diǎn),吸引不少的游客,讓義圩人民過上幸福生活,我喜歡美麗的淥漢鵝壁。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  今天的天氣可好了,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像被天上的仙女清洗過一樣。

  "叮鈴鈴”,一大清早我們?nèi)揖捅浑娫掆彸承蚜耍?誰?”我接起電話閉著眼睛充滿困意地問。只聽見電話里叔叔約我們?nèi)ナT關(guān)玩。我一聽,眼睛一下睜開了,高興地跳了起來。我們準(zhǔn)備了一下就出發(fā)了,車開得快,很快就到了石門關(guān)。

  一進(jìn)石門關(guān)就聽見嘩嘩的水聲,石門關(guān)的水真響啊,響得讓我叫了爸爸幾聲他都沒聽見。一眼望去,石門關(guān)的'水真綠啊,綠得像一塊玉石。水真清啊,清得可以看見河里的小魚蝦。水真涼啊,一站在水里,就像站在冰里一樣。

  中午,我們找了一塊陰涼的地方。拌涼米線吃,我拿著拌好的米線,找了一塊大石頭坐下,一邊聽著水聲,一邊看著小鳥在水邊覓食?粗粗曳路鹱哌M(jìn)了一個美麗的童話世界,連吃都忘了。

  石門關(guān),人們在這里會發(fā)現(xiàn)人與自然融和在一起。真是人間天堂。

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