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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-04 12:36:14 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文集合[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我們小學(xué)作文集合[8篇]

我們小學(xué)作文 篇1

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調(diào),校園綠樹(shù)成蔭是個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園。

  一進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書(shū)室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹(shù)蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報(bào)告廳,可以觀(guān)看節(jié)目。從遠(yuǎn)處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報(bào)告廳的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)性S多綠樹(shù),像士兵排列有序的站立著。操場(chǎng)正前方有一座司令臺(tái),站在上面放眼望去可以看很遠(yuǎn)的地方。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)后的小路,就來(lái)到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長(zhǎng)廊充滿(mǎn)著智慧,它是一條充滿(mǎn)靈動(dòng)的校園文化長(zhǎng)廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩,充滿(mǎn)童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹(shù),樹(shù)葉蒼翠欲滴。每當(dāng)桂花飄香的.季節(jié),同學(xué)們都會(huì)在樹(shù)旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì)用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

  我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺(jué)?在這里,有辛勤的園丁默默無(wú)聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。

  我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無(wú)比幸福和自豪。

我們小學(xué)作文 篇2

  每天早上,爸爸騎著自行車(chē)送我去上學(xué)。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi)輛汽車(chē)。爸爸說(shuō):“沒(méi)必要嘛!路上那么擁擠,要是開(kāi)車(chē)遇上路堵塞車(chē),你上學(xué)不就遲到了嗎?騎自行車(chē),不浪費(fèi)能源,不排放廢氣,能鍛煉身體,能保證讓你準(zhǔn)時(shí)到校,多好!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理。爸爸還在我的書(shū)包里給我準(zhǔn)備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說(shuō),紙巾都是樹(shù)木做的,使用一次就丟棄,太浪費(fèi)了,而手帕卻可以反復(fù)使用。爸爸的想法和后來(lái)老師的倡議不謀而合,F(xiàn)在,我真的很喜歡這塊漂亮的'小手帕,每天上學(xué)都帶著。

  媽媽是我們家的節(jié)約高手。打開(kāi)媽媽的包,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)保布袋。這些年,媽媽去超市、菜場(chǎng)買(mǎi)東西一直在用它,節(jié)省了許多塑料袋,而且拿出來(lái)也很自豪。因?yàn)槟鞘俏疑嫌變簣@中班時(shí)老師送給我們的,上面還有我親手繪制的福娃圖案呢。有時(shí)候,收銀員阿姨看到布袋上的畫(huà),也會(huì)贊賞一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,媽媽總是端去沖馬桶。哇,太厲害了!我不禁向媽媽豎起大拇指。

  在爸爸、媽媽的影響下,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)了低碳生活,懂得節(jié)約身邊的每一份資源:離開(kāi)房間隨手關(guān)燈,洗完手馬上關(guān)緊水龍頭,手搖羽毛扇納涼,盡量少開(kāi)空調(diào),讓爸爸幫我把床頭燈換上節(jié)能燈泡……雖然這些都是小事,但我相信,只要堅(jiān)持下去,形成好習(xí)慣,并且影響我周?chē)耐瑢W(xué)和朋友,那么我們的生活一定會(huì)更美好!

我們小學(xué)作文 篇3

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像散落在大沙灘的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放,中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  在茫茫的大沙灘中,為一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù),中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜,每個(gè)人的內(nèi)心收藏著歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。站于世,立一生之夢(mèng)。沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事,當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界矚目于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的追求還在執(zhí)著。默默獻(xiàn)上自己微薄的力量,這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每個(gè)中國(guó)人所深呼吸的夢(mèng)。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是游落在外的.中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前喊中國(guó)萬(wàn)歲!有人在參加外國(guó)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我們中國(guó)人共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,我們的中國(guó)夢(mèng)就是這樣:一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。中國(guó)夢(mèng),我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

我們小學(xué)作文 篇4

  動(dòng)物和人類(lèi)一樣有生命,它們和我們共同生活在美麗的地球上。你看,小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔。大白鵝在清澈的河水里快樂(lè)地游泳。山羊在綠綠的草地上津津有味地吃著青草。你再瞧,在一座嶄新的房子前,有一個(gè)小女孩一手拿著塑料盆,一手灑下谷粒,小雞們吃得可歡了!蝴蝶在美麗的花叢中盡情的飛翔。

  動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,他們給我們帶來(lái)很多好處。燕子能捕捉害蟲(chóng),還能預(yù)報(bào)天氣。牛會(huì)耕地,把硬硬的土地翻松,讓農(nóng)民伯伯把種子播下?兹傅奈舶拖裎宀世_紛的扇子,給游人欣賞。母雞能下蛋,蛋可以讓人吃了增加營(yíng)養(yǎng)。

  我們的好朋友在流淚,它們?cè)谙蛭覀內(nèi)祟?lèi)呼救。小狗在向我們?nèi)祟?lèi)呼救。一個(gè)小男孩用繩子拴著小狗的脖子,失去了自由。他流著淚大聲呼喊:“快救救我吧!把我脖子上的`繩子拿掉!币晃粺o(wú)知的農(nóng)民把小青蛙放在小竹籠里,大聲叫:“賣(mài)青蛙!”小青蛙呱呱地叫,好像在說(shuō):“快放了我們吧,我們要為莊稼捉害蟲(chóng)!”森林里,一位木匠正拿著電鋸砍樹(shù),鳥(niǎo)巢里有小鳥(niǎo)一家,鳥(niǎo)媽媽嘰嘰地叫:“別砍了!否則我們要無(wú)家可歸了!”人們把污水排放到清澈的江河里,小魚(yú)兒喘不過(guò)氣來(lái)了,他們呼喊著:“別排了,我們要臭死了!”

  那么我們能為身邊的動(dòng)物朋友們做些什么事?我想:做一個(gè)木牌上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),讓我們趕快行動(dòng)吧!”

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué).學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的.

  從南大門(mén)走進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻.古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中央寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首.

  向左望去是寬闊的操場(chǎng).操場(chǎng)中央是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球.圍繞草坪的是一條黑色的跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑.

  走上操場(chǎng)前的`水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓.教學(xué)樓共三層.第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室.第三層是各種專(zhuān)用教室。早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的去做好事,有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。

  教學(xué)樓旁是壯觀(guān)的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。

  禮堂兩旁是科技樓---我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園----宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。

  學(xué)校周?chē)鷺?shù)木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng).

我們小學(xué)作文 篇6

  她值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤?/p>

  今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開(kāi)始。我也是一名運(yùn)動(dòng)員,這次我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)但又充滿(mǎn)了期待。終于,比賽開(kāi)始了,我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了,我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì)兒,三班趁我們放松的時(shí)候用力向后一甩,我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過(guò)這么一下我們才緩過(guò)神來(lái)。好家伙,還想偷襲,不行,要提醒一下同學(xué)們,于是我大喊:“大家要集中精力!笨墒怯捎谌嗟.實(shí)力太過(guò)強(qiáng)大,我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  回到班里,我們的拔河運(yùn)動(dòng)員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)?墒俏以诓賵(chǎng)上看見(jiàn)了小麗。小麗看著若無(wú)其事的樣子。我問(wèn)小麗:“你怎么在這里。俊毙←愶@得很輕松的樣子,說(shuō):“我在這思考問(wèn)題呢!”我很不理解,因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺模齾s表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說(shuō):“一次比賽不能說(shuō)明什么,但是考慮一下為什么會(huì)輸?shù)舯荣,這才是我們應(yīng)該做的!”我一聽(tīng),說(shuō)道:“你說(shuō)的很有道理,那我們?yōu)樯稌?huì)輸?shù)舯荣悾俊彼α诵φf(shuō):“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場(chǎng)比賽,最主要的原因是同學(xué)們沒(méi)默契,精力也不夠集中,還缺少磨合!

  聽(tīng)她說(shuō)完,我覺(jué)得很有道理。確實(shí)如她所說(shuō),我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦](méi)達(dá)到我們目標(biāo)的時(shí)候,總是對(duì)結(jié)果很在意,但是往往忽略了最重要的東西,那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  通過(guò)這次比賽,她讓我明白了一個(gè)道理:我們只有從失敗中吸取教訓(xùn),下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊!小麗這種對(duì)待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

我們小學(xué)作文 篇7

  一、

  我們?cè)谝黄?年,我們?cè)谝黄?190天,

  我們?cè)谝粋(gè)教室上課,我們?cè)黄鹦,一起哭,一起鬧

  43顆不同的心靈,43個(gè)不同的心愿,

  都深深的印在我們的腦海,永不磨滅。

  6年來(lái)的童年時(shí)光

  轉(zhuǎn)瞬即逝

  6年來(lái)的深厚友情

  根深蒂固

  珍惜現(xiàn)在的每一天,

  每一刻。

  畢業(yè),只剩兩個(gè)月

  幾分難舍,幾絲留戀

  感恩老師,感謝母校

  時(shí)光不老,我們不散!

  二、

  一首關(guān)于畢業(yè)的歌曲,已在我們心中緩緩漾起。那年,那月,那天,一群不知天高地厚的我們,組成了一個(gè)“大家庭”。

  畢業(yè),一句多么熟悉的話(huà)語(yǔ);畢業(yè),兩個(gè)多么刺耳的字眼;畢業(yè),一個(gè)多么令人心痛的結(jié)局;畢業(yè),讓我們抓住夢(mèng)的羽翼,尋找已逝的.過(guò)去。六個(gè)春夏秋冬,我們一起走過(guò),曾經(jīng)遺失的歲月,多么美好,多么令人回味。

  好想回到過(guò)去,再坐回原來(lái)的座位,看著自己熟悉的同學(xué),腦海中放映起曾經(jīng)我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)的回憶。

我們小學(xué)作文 篇8

  說(shuō)起國(guó)寶,當(dāng)然要數(shù)國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓了,但我們家的那只“國(guó)寶”嘛,可與大熊貓不同哦!他不僅能說(shuō)會(huì)跳, 還 風(fēng)趣幽默。撒嬌可是他的獨(dú)門(mén)絕招哦。

  “媽媽?zhuān)医裉毂憩F(xiàn)好不好?能否獎(jiǎng)勵(lì)我吃的?我肚子在叫了!鼻疲麨榱顺,竟學(xué)著女生的聲音向媽媽撒嬌起來(lái),如果陌生人聽(tīng)見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)以為他是個(gè)女生!安恍!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,不能給吃的!”媽媽一邊翻著他的作業(yè),一邊生氣道!安宦铮宦,我肚子都咕咕叫了,我的肚子都餓扁了,這樣,不給我吃的,我就會(huì)從胖嘟嘟的小子變?yōu)樾∈葑恿耍俊彼贿吤亩亲,一邊“委屈”地喊道。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫這小子這么能說(shuō)會(huì)道還會(huì)演呢,媽媽也敗下陣來(lái),極不情愿地從“寶箱”中拿出吃的,一邊望著他那副見(jiàn)了財(cái)寶一般發(fā)光的眼神,一邊無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  “來(lái)瞧一瞧,看一看啰,本帥哥親自創(chuàng)作的打油詩(shī),保證讓您笑口常開(kāi),笑掉大牙!彼@張油嘴滑舌的嘴巴又開(kāi)始賣(mài)弄。不知葫蘆里又賣(mài)著什么藥!耙淮笄逶绲',在這兒鬼哭狼嚎的,還讓不讓人睡覺(jué)了,不怕別人誤會(huì)?”我睡眼朦朧,不耐煩地大聲吼道!拔议_(kāi)始吟詩(shī)了,”他自以為是地嚷道,“床前明月光,疑是地上霜。天氣總下雨,不能出去玩,肚子又餓餓。我好苦惱!”剛剛睡眼朦朧的我,瞬間煥然一新,爆笑起來(lái)。“怎么了,不對(duì)嘛?肚子又餓,天又下雨,不能出去玩,難道你不苦惱嗎?”他睜著一雙迷惑而又天真的眼睛問(wèn)我,我一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話(huà)來(lái),沉思著,對(duì)啊,他說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在我真的好苦惱……這時(shí),又一陣哄笑,才打斷那一刻的安靜,這笑聲如一只巨大的手臂,把我從沉思中拉回……

  這就是我家的“國(guó)寶”,是爸媽拿在手里怕碰了,含在嘴里怕化了的“國(guó)寶”——我的弟弟。如果生活里少了他,就會(huì)感覺(jué)一切都死氣沉沉,一點(diǎn)都沒(méi)生機(jī)……

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